语文自修提高(初中篇) (4)
展开A. 褪去(tuì) 感慨(ɡài)花团锦簇混为一谭
B. 狡猾(jiǎ)尴尬(jiè)不求甚解蛛思马迹
C. 嘈杂(cá)笃行(dǔ)整装待发洗耳恭听
D. 屏息(pǐnɡ)威慑(shè)鸦鹊无声滚瓜烂熟
2.下列各句,加点词语使用不正确的一项是( )。(2分)
A. 由于地势高,能见度也特别高,远近景历历在目。
B. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
C. 经过14年的建设,黄河风情线独具特色的景观,令人叹为观止。
D. “兰州玫瑰节”吸引了众多的游客,特别是开幕那天,游人鳞次栉比。
3.下列各句中,有语病的一句是( )。(2分)
A. 能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。
B. 月球车“玉兔”其实一个小型化、低功耗、高集成的机器人。
C. 兰州地铁的建成和投运,将极大地缓解当地交通拥堵状况。
D. 近日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是( )。(2分)
他在一个开满鲜花的公园里散步,当他走进一座花坛时,一个鲜花一样美丽的小女孩拦住了他,轻轻地说:“__________________”在他看来,小女孩不仅呵护了一个美丽的小生灵,而且关爱着自己面对的美好世界。
A. 叔叔,你不过去不行吗?你没有看见那边有只漂亮的蝴蝶?
B. 叔叔,你看那边有只漂亮的蝴蝶。
C. 叔叔,你喜欢蝴蝶吗?那你不要伤害那边那只蝴蝶。
D. 叔叔,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。
5.综合性学习。(6分)
学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务。(8分)
(1)阅读下面的材料,写出你从中得出的结论。(2分)
中国新闻出版研究院的调查显示,2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2012年增加0.38本;人均电子书阅读量为2.48本,比2012年增加0.13本。
结论:
(2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?为什么?(2分)
(3)请根据下面的材料,提出两条改善国民阅读现状的建议。(2分)
【材料1】
【材料2】某地所做的一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟。
建议:
不 一 样 的 爱
①有件事,让我特别感激我的父母,觉得他们了不起。长大后,我有时猜想,如果不是那样,我是否已经成为江洋大盗?
②那时候,我大概七八岁,和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上,我们欣喜的发现了大片的西瓜地,西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后,所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地,非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况,只知道我见了大的就扔了小的,最后留了两个比皮球大点的西瓜,反正糟蹋了不少。
③几个农民是包抄过来的,在呐喊声中,六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上,农民一路恶声威胁,要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。在我的记忆中,这是第一次也是唯一的一次,用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了,一个个 A(形容情绪低落,失望懊丧的神情),任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行,就那样以小偷的耻辱形象,被揪进了成人的世界。
④惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外,所有孩子的家庭,随着农民拿到索赔款的离去,都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子,竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去,然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声,非常刺耳。一个院子里,到处是恐怖绝望的哀号,还有父母的怒骂和摔打的声音。
⑤我父母给了农民钱,一个西瓜两元,共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以,索赔是巨额的,农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚,但是他们始终谈笑自若,付钱的时候,还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走,听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时,我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。
⑥然而,我的事就这么过去了,后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还 B(没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞惭),但我父母始终坦荡安然,他们的笑脸如一面明净的镜子,在那个镜子里,我隐约看到了自己的健康纯净。
⑦可惜极度敏感的我,一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道,他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。
⑧如果事情相反,我想以我的年龄﹑我的个性,即使不逆反成为小偷,内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱,是从不顾及孩子的感受的。
⑨当然,我父母也不是神仙,两个哥哥太捣乱的时候,父亲偶尔也教训他们。但是,我终生铭记的是,我父母在我精神危机时刻的笑脸。
(选自《青年文摘》)
6.联系语境,根据第③段和第⑥段的括号中的提示,写出两个相应的成语。(2分)
A B
7.阅读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。(2分)
欣喜若狂 → → → 渐渐释然
8.结合具体语境,分析选文第⑥段中画线句子的表达效果。(3分)
9.文章结尾句说“我终生铭记的是,我父母在我精神危机时刻的笑脸”。你是如何理解此句中“笑脸”一词的?(3分)
10.“不一样的爱”不光体现在作者的父母身上,还体现在很多人身上。例如:美国富豪比尔·盖茨和沃伦·巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓,在有生之年或死后将自己的大半家产捐给慈善机构,而不是全留给自己的子女。你在生活中感受过“不一样的爱”吗?请说出来与大家分享。(3分)
参考答案
C 2.D 3.A 4..D
5.(1)(2分)2013年我国国民的阅读量比2012年略有提升。
(2)(2分)摆明观点1分,理由合理1分。
(3)(2分)建议:少上网,多读书。或上网时多一点阅读,少一点娱乐。
或:家庭要创造阅读的条件或氛围。或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯。
6.A.垂头丧气 B无地自容 (每空1分,共2分)
7.绝望自卑 惊恐焦虑( 每空1分,共2分。意近即可)
8.这句话运用比喻,生动形象地写出了父母的坦荡安然,让“我”内心不再羞愧,并走向健康纯净,表现了父母不一样的教育方式给予我的积极影响。(满分3分)
9.“笑脸”表面是指父母在付赔偿款时的谈笑自若,并拒绝像别人那样惩罚孩子,暗指父母在“我”处于精神危机时给予“我”内心的有力呵护和关爱,点明主旨。(满分3分)
10.写出真实感受,语言通顺即可。(满分4分)
语文自修提高(初中篇) (7): 这是一份语文自修提高(初中篇) (7),共5页。
语文自修提高(初中篇) (3): 这是一份语文自修提高(初中篇) (3),共6页。教案主要包含了拟写标语,赏评广告,阐释观点等内容,欢迎下载使用。
语文自修提高(初中篇) (13): 这是一份语文自修提高(初中篇) (13),共6页。