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2021年山东省德州市武城县中考一模生物试题（word版 含答案）
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这是一份2021年山东省德州市武城县中考一模生物试题（word版 含答案），共34页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2021年山东省德州市武城县中考一模生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（ ）
A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成
C．是非生物，因为课桌不会动
D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍
2．非洲干旱导致蝗灾暴发。在繁殖季节，雌蝗虫将受精卵产在土壤中，干燥的土壤有利于蝗虫的产卵和孵化，多雨和阴湿的环境则不利于蝗虫的繁殖，其中所包含的生物学知识是（ ）
A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物影响生物 D．环境影响生物
3．武城西瓜是武城县主要土特产品之一，历史悠久，驰名省内外。武城西瓜瓜瓤甜景甘美、味似冰糖，那么使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是（）
A．叶绿体、线粒体 B．叶绿体、液泡
C．线粒体、液泡 D．液泡、染色体
4．在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野边缘有一排清晰的小细胞， 若要将细胞放大观察，应首先进行的操作是（ ）
A．更换高倍物镜 B．移动装片
C．调节细准焦螺旋 D．调节光圈
5．同学们，你们知道吗，成年人的身体内的细胞大约有1018个，种类有200多种。请根据所学的生物学知识，你认为下列叙述哪项是正确的?（）
A．细胞的形态、结构不同，但功能基本相同
B．人体细胞不断分裂和生长形成了不同的组织
C．这是细胞生长、分裂和分化的结果
D．200多种细胞构成人体5种不同的组织
6．下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（ ）
A．图是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶的分化
B．图是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖
C．图是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物
D．图是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代
7．生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，对实验现象及解释正确的是（ ）
A．叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体
B．叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉
C．叶片B变蓝，说明CO2是光合作用的原料
D．叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光
8．从今年起，我市将全面实施“三年增绿”计划，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明典范城市，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物
B．绿色植物能维持生物圈中的碳－氧平衡
C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
9．下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是
A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发
C．鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积
D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
10．自然界中，海展翅、鱼翔浅底、大雁南飞、孔雀开屏……动物的行踪到处可见构成一幅幅精美的图案。下列与动物的运动和行为相关叙述正确的是（）
A．屈肘时，肱二头肌处于收缩状态，肱二头肌属于肌肉组织
B．人体运动消耗的能量来自肌细胞内的呼吸作用
C．鸟类筑巢孵卵的行为是在个体生活经历中获得的
D．黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为，属于先天性行为
11．李明同学按图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（）
A．大白菜，酵母菌、木耳
B．水螅，大肠杆菌，青霉
C．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒
D．水绵，甲烷细菌，新冠病毒
12．导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）
①体温恒定
②变温动物
③胎生、哺乳
④体表被毛
⑤具有社会行为
⑥靠四肢行走
⑦导盲行为属于先天性行为
⑧导盲行为属于学习行为
A．②③⑤⑦ B．①③④⑤⑦ C．②③④⑥⑧ D．①③④⑥⑧
13．DNA亲子鉴定是目前最准确的亲权鉴定方法，对比人的细胞中的DNA，就可以进行亲子鉴定，下列血液成分中能提供的是（）
A．成熟的红细胞 B．白细胞
C．血小板 D．血浆
14．英国生理学家威廉·哈维曾做过这样一个实验，用丝带扎紧人的上臂时，发现丝带上方（靠近肢端一方称下，近心端为上）的血管变化情况是：有的血管①膨鼓起来，有的血管②变得扁。在丝带下方也发现有的血管③膨鼓起来，有的血管④变扁。试判定血管①②③④依次是（）
A．动脉、动脉、静脉、静脉 B．动脉、静脉、动脉、静脉
C．动脉、静脉、静脉、动脉 D．静脉、动脉、静脉、动脉
15．如图为人体内某结构的血液流动情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）
A．若B为肺泡处毛细血管，则A中流动脉血，C中流静脉血
B．若B为肾小球，则A内流动脉血，B内流动脉血
C．若B为左心房和左心室，则A为上腔静脉，C为肺动脉
D．若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少
16．下列各图表示人体某些生理过程的变化情况。下列有关叙述，错误的是（ ）
A．
如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B．
如图中的曲线若代表氧气含量的变化，则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管
C．
如图是人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示呼气过程
D．
如图表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程
17．当遇到触电、溺水、煤气中毒、血管出血等意外伤害时。所采取的急救措施错误的是（ ）
A．图甲表示对病人进行急救时的做法，主要是使病人呼吸道畅通
B．图乙表示心肺复苏过程，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行
C．遇到有病人需要急救时，应及时拨打120急救电话
D．血液从伤口喷出，颜色鲜红，应在伤口的远心端止血
18．人的身体各部分能协调活动，主要靠神经系统的调节作用，下列关于人体生命活动调节描述不正确的是（）
A．酒后驾车容易发生重大车祸的主要原因是酒精麻醉小脑，使行为的协调准确性下降
B．“谈虎色变”属于人类特有的复杂反射
C．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节
D．人的听觉形成部位和视觉形成部位分别是鼓膜和视网膜
19．如图所示，是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异
B．抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体
C．该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境
D．具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖
20．学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A．DNA、染色体、基因 B．DNA、基因、染色体
C．基因、DNA、染色体 D．染色体、DNA、基因
21．下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是（）
A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精
C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期生活
D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能在陆地生活
22．在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的。正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是
A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有
B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有
C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有
D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有
23．如图为我县贝州湖公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（）
A．图中生物不能利用转基因技术进行改造
B．图中包含多条食物链，其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌
C．若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统
D．图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物
24．不同的食品可采用不同的保存方法。下列食品与其保存方法的对应关系，错误的是
A．水果——低温保存法 B．牛奶——巴氏消毒法
C．袋装香肠——真空包装法 D．果脯——晒干脱水法
25．下列对曲线图的分析，正确的是（ ）
A．图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10~20天氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B．图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳
C．图三表示光照强度，二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。 根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量
D．图四曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况
二、综合题
26．世界粮食问题依然十分严峻，饥饿和营养不良能困扰着人类。玉米是我县主要的粮食作物之一也是世界公认的“黄金食品”。玉米富含各种营养物质，味道香甜，可做各式菜肴，也是生产工业酒精和酿制白酒的主要原料。因此，研究光合作用的过程和原理，提高粮食产量，显得意义重大。下图示玉米一生的部分生理活动。请据图分析回答:
（1）将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别作如下处理:
组别
1
2
3
处理方式
将胚乳全部切掉
将胚乳切掉一半
不做处理
几天后，第1组种子没有萌发；第2组种子萌发，幼苗瘦弱；第3组种子萌发，幼苗健壮；这说明种子______________。因此，播种时应选用粒大饱满的种子。
（2）图1示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因______________。
（3）有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200kg以上的水，这些水中大部分参与了植物体的______________，B过程的实质是______________，C过程的反应表达式是______________。
（4）如图4玉米田地中在保证水、肥等条件下，叶片遮光程度与光合作用和呼吸作强度的关系（如图3示），当叶片遮光程度为______________时，有机物积累最多，因此，在种植农作物时应该______________。
（5）玉米开花的季节恰逢连绵阴雨，农民发现玉米减产了，其原因是花粉被雨水冲湿（落），影响______________传粉。
（6）玉米果粒内含有很多的淀粉，这些淀粉是经过叶片的_______作用合成的，通过茎中的______________运输至玉米果实。
（7）目前全球种植的转基因玉米主要是抗除草剂和抗虫的两大类转基因玉米，（从食品安全的角度考虑，我国没有种植），从外观上看不出转基因玉米与普通玉米之间的区别的，要鉴别转基因玉米还需要借助一定分子生物学实验方法，检测玉米的______________来准确判断。
27．《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱日鸟，是人类最亲密的野生动物。因为有它们，给我们的生活地添了的光彩，阅读下列关于喜鹊的科普短文，请回答以下问题：
喜鹊是常见的鸟类动物，体长40﹣50厘米，雏鸟出壳后浑身赤裸设有羽毛，需亲鸟抚育一个月左右的时间，其褐色和白色的体羽才逐渐丰满方才离巢。喜鹊的适应能力极强，无论是平原山区，还是河谷农田，抑或城市乡村，无处不可见其身影。喜鹊的食性很杂，除食谷物、瓜果等素食外，也大量捕食蝗虫、禽卵及幼鼠，甚至啄食刺猬。虽然喜鹊体形中等，但性情勇猛，不惧强暴，故一些鸟友虐称其为“猛雀”。如果来犯的是人类，它们往往或诱引追逐、使人远离维鸟的居所；或虚张声势，正面冲击，表示抗议。如果是天敌来犯，如占其巢穴、掠其子嗣的红脚隼等小型猛禽，喜鹊必以其特有的鸣叫声警告，同时呼朋唤友，合围驱逐，或群起而攻之，以弱击强，虽败犹力争。 世界各国邮政部们曾多次发行喜鹊题材的邮票，足见各国人民对喜鹊的喜爱。 在大自然中，喜鹊的确有不少“美德”：其一，喜鹊是不拿薪的“天气预报员”，民间有“（喜鹊）仰鸣则晴，俯鸣则雨”之说。其二，喜鹊是天才的“建筑师”，在长期演化过程中喜鹊所营的巢近水源、远天敌、易采食、宜育雏，巢的位置、大小，选材，结构和朝向均有独到之处。
（1）与其他类动物相比，灰喜鹊生殖发育的突出特点是体内受精和_____________。
（2）喜鹊的雏鸟出壳后浑身赤棵没有羽毛，需亲鸟扰育一个月左右的时间才可离巢，喜鹊的育维行为是由其体内的_____________决定的。
（3）喜鹊的飞行器官是_____________，由于体内有许多_____________，它们与肺相通，形成了特有的呼吸方式是_____________，它提高了气体交换的效率。
（4）喜鹊的食性很杂，它与虫是_____________关系。喜鹊在生态系统中能够促进_____________，维持生物的生存和稳定。
（5）喜鹊是天才的“建筑师”，从进化的角度分析，这是长期_____________的结果。
（6）随着城市化进程的加快，城市内建筑物的密度来越高，树木越来越少。要想更好的保护喜鹊，最根本的措施是_____________。
28．近年来，户外徒步成为一种时尚，这种简单易行的运动健身方式，受到了人们的欢迎。下图①一⑧是保证人体生命活动顺利进行的生理过程，请据回答下列问题:
（1）过程⑤分泌的消化液含有酶能消化图示中____________等物质。
（2）通过过程④进入血液中的氧主要与血红蛋白结合，使____________具有运输氧的功能。
（3）组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中，随血液循环一定会流经心脏的____________心室。
（4）过程⑥和⑤相比:过程____________（填标号）属于内分泌腺的分泌过程。
（5）人体排出废物的途径有____________过程（填序号），排出的废物有____________以及水、无机盐等。
（6）在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是_____
（7）人们在户外徒步时要运动适度，避免膝关节中的关节头与关节窝表面覆盖的____________的过度磨损。
29．番茄的红色和黄色是一对相对性状（分别用基因B和b表示）。如表是关于番茄果皮颜色的四个组合遗传实验结果，请分析回答有关问题:
组合
亲本性状
子代的性状和植株的目
红色
黄色
一
红色×黄色
108
110
二
红色×黄色
212
0
三
红色×红色
319
106
四
红色×红色
269
0
（1）在组合三中，亲代的果皮颜色都为红色，子代中有106株果皮为黄色，这种现象在遗传学上称为___________。
（2）能够判断出品性和性性状的组合有________，这对相对性状中___________为显性性状。
（3）组合一中，如果红色番茄植的花粉授到黄色番茄植株的柱头上，则黄色番茄植株所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是___________和___________。
30．接种新冠疫苗是防控新冠肺炎疫情最有效的手段，接种疫苗获得免疫力可预防感染或极大程度降低感染后出现重症和死亡的风险。疫情传播的不确定性将长期存在，早按种早安全，谁接种安全，逐步建立起的免疫屏障，对保护身边的亲人、同事，对情防控至关重要，接种冠，是对自己和家人的护和关爱疫苗免费接种工作，下一步，我们还将根据国家、省的统一部逐步扩展到18周岁以下和60周岁以上人群苗接种随着新冠疫菌的全面接种，将会让绝大部分人得到保护有效控制新冠肺炎的大范围传播和流行。
（1）新型冠状病毒肺炎（COVTD--19）是由新型冠状病毒OronaVIrus）引起的，那么新型冠状病毒是引起这种传染病的_________。
（2）医务工作者给社区人员做核酸检测时，都穿着防护服，这属于预防传染病措施的_________。
（3）目前，接种新冠疫苗，可以使人们获得对型冠状病毒肺炎的免疫力，这种免疫属于_________免疫，疫苗相当于_________。
（4）接种疫苗后，绝大部分人得到了保护，这是保卫的第三道防线在起作用，第三道防线由免疫器官和_________组成的。
31．“安全文明出行”年3月29日是第26个全国中小学生安全教育日，“遵守交通规则，是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要准则，请根据图示，结合所学生物学知识回答:
（1）晚上放学路上，小林同学看到一辆汽车亮着强光灯由远处快速驶来，他急忙进行躲避，这属于______________反射，在此过程中，图一中②的曲度变化是_____________。
（2）若某人车祸造成腰椎和右侧大腿受伤，致使右侧下肢运动出现障碍，但仍有感觉，则受损部位可能是图三中的_____________（填字母）。通过此现象可以证明人脊髓的_____________功能是正常的。
（3）小林同学听到汽车鸣笛，这个过程应该是鸣笛声一外耳道一鼓膜→听小骨、半规管、前庭→_____________→位听神经→听觉中枢。
（4）小林同学走路不小心脚踝受伤，但他依然忍痛坚持走回家，这说明_____________。
（5）由于长时间不合理用眼，导致小林患近视，下面的近视成像情况及矫正方法图其中正确的是_____________。
32．“无废弃物农业”是我国传统农业的辉煌成就之一，也是最早和最生动的一种生态模式。该模式的主要做法是积极种植能固氮的豆科植物。收集人畜粪便、枯枝败叶以及农产品加工过程中的废弃物等，经过一定方式处理后。转化为有机肥料施用到农田中。请结合下图回答:
（1）图中枯枝叶中的有机物转化为肥料，需要经过__________的分解作用完成，这不仅净化了环境，而且使生物圈中的__________得以周而复始地循环。
（2）图中的每一种生物，都是一个小小的基因库。生物种类的多样性实质上就是__________的多样性。各种生物能量的最终来源是__________。
（3）上述做法为实现能量的多级利用、提高能量的利用率提供了借鉴请列举一个现实生活中类似的实例:__________。
参考答案
1．D
【分析】
生物的基本特征：①除病毒外，所有生物都是由细胞构成的；②生物都具有新陈代谢现象；③生物都具有生长发育和生殖现象；④生物都有遗传和变异的现象；⑤生物都能够对外界刺激作出反应；⑥生物都能适应一定的环境，也能影响环境。
【详解】
课桌是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应。
2．D
【分析】
蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。在繁殖季节成熟的雌、雄蝗虫交配后，将卵产在干燥的土壤中。
【详解】
非洲干旱导致蝗灾暴发。在繁殖季节，雌蝗虫将受精卵产在土壤中，干燥的土壤有利于蝗虫的产卵和孵化，而多雨和阴湿的环境对蝗虫的产卵和孵化有不利影响，其中所包含的生物学知识是环境影响生物，D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
3．B
【分析】
叶绿体是含有绿色色素的质体，是绿色植物进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能。液泡的主要功能是调节细胞渗透压，维持细胞内水分平衡，积累和贮存养料及多种代谢产物。
【详解】
线粒体是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所。叶绿体是含有绿色色素的质体，是绿色植物进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能。液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如色素等。染色体容易被碱性染料染成深色的物质。西瓜叶肉细胞呈现绿色的原因是叶肉中含有叶绿体，叶绿体中含有光合色素，其中主要是叶绿素；果肉细胞呈现红色主要是液泡中储存有天然色素的原因，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【点睛】
解题的关键是了解植物细胞的结构及其功能。
4．B
【分析】
在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野边缘有一排清晰的小细胞， 若要将细胞放大观察。首先把视野边缘那一排清晰的小细胞移到视野中央，然后换用高倍镜观察。
【详解】
高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰。即在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野边缘有一排清晰的小细胞，若要将细胞放大观察，他首先应该进行的操作是移动装片。
故选B。
【点睛】
解本题时，要注意换高倍镜会出现以下问题：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊。
5．C
【分析】
生物体的结构是有层次的，动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】
A．成熟的红细胞（没有细胞核）和肌肉细胞的形态、结构不同，同时两者的功能也不相同。成人身体内大多数的细胞形态和结构相似，但功能不一定相同，A不符合题意。
B．人体细胞不断分裂和分化形成了不同的组织，B不符合题意。
C．细胞生长导致细胞体积的增大，细胞分裂导致细胞数量的最多，细胞分化形成组织，组织进一步形成器官，器官进一步构成系统和人体，可见人体由小长大是与细胞生长、分裂和分化分不开的，C符合题意。
D．人体有结缔组织、神经组织、上皮组织和肌肉组织等4种组织，D不符合题意。
故选C。
【点睛】
解题的关键是了解人体的各个结构层次。
6．A
【分析】
图中1是苔藓植物、2是蕨类植物、3是单细胞藻类、4是裸子植物。
【详解】
A、图1是苔藓植物，植株矮小，有茎、叶，没有根，A错误；
B、图2是蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B正确；
C、图3是衣藻，单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化。C正确；
D、图4是银杏，能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物，D正确。
故选A。
【点睛】
本题考查的是植物的分类。
7．A
【分析】
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。银边天竺葵边缘部分不含叶绿体，氢氧化钠吸收二氧化碳。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【详解】
叶片A中间与边缘，唯一不同的变量是叶绿体，叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体，A正确；
氢氧化钠吸收二氧化碳，透明塑料袋内没有二氧化碳，因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，而不是“叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉”，B错误；
氢氧化钠吸收二氧化碳，透明塑料袋内没有二氧化碳，因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，而不是“叶片B变蓝，说明CO2是光合作用的原料”，C错误；
叶片A只有中间变蓝而不是叶片A变蓝；叶片A中间变蓝，叶片B不变蓝，说明CO2是光合作用的原料，而不是透明塑料袋阻隔了阳光，D错误。
【点睛】
探究光合作用的条件、原料和产物。
8．C
【分析】
掌握绿色植物在生物圈的作用有：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等。
【详解】
A．光合作用把无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，A正确。
B．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡，B正确。
C．绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用，通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量，C错误。
D．绿色植物在防风固沙，防止水土流失和土地荒漠化、改善环境、调节气候方面起重要的作用，D正确。
故选C。
【点睛】
本题主要考查的是绿色植物在生物圈中的作用，可结合着植物的光合作用、蒸腾作用的内容掌握。 。
9．C
【详解】
试题分析：青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸，A正确；蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，B正确；鸟有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，因此不能增加气体交换的面积，C错误；虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力，D正确。
考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征。
10．B
【分析】
（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。
【详解】
A．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肱二头肌和肱三头肌都属于器官，A错误。
B．骨骼肌的收缩要受神经系统 的协调和控制，运动要消耗能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解，B正确。
C．鸟类筑巢孵卵的行为是生来就有的，属于先天性行为，C错误。
D．黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为是通过学习或生活经验建立的，属于学习行为，D错误。
故选B。
【点睛】
关键理解掌握先天性行为、学习行为的概念，需结合实际从先天性行为和学习行为的特点方面入手。
11．D
【分析】
分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿色植物。②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌。③无细胞结构，应该是病毒。
【详解】
根据分析，大白菜属于绿色植物，酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，木耳是真菌，不属于病毒。水螅属于单细胞动物，大肠杆菌属于细菌，青霉属于真菌。香菇属于真菌，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒。水绵属于绿色植物，甲烷杆菌属于细菌，新冠病毒属于病毒。
故选D。
【点睛】
掌握生物的分类依据以及生物所属的类群是解题的关键。
12．D
【分析】
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。导盲犬能够理解英语、汉语和手语三种指令是学习行为。在训练导盲犬中心，训练师对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励的目的是巩固形成的复杂反射。导盲犬具有胎生、哺乳、体温恒定的特点，属于哺乳动物。犬类是肉食性动物，它们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种。
【详解】
导盲犬属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别；哺乳动物的主要特征。
13．B
【分析】
生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心．是遗传信息库；染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构。
【详解】
A.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，不含DNA，A错误。
B.白细胞具有细胞核，细胞核内含有DNA，B正确。
C.血小板没有细胞核，不含DNA，C错误。
D.血浆中不含DNA，D错误。
故选B。
【点睛】
注意掌握血液成分及特点。
14．C
【分析】
动脉是将血液从心脏送到全身各部分去的血管，血流方向是心脏→动脉，静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，血流方向是心脏←静脉。
【详解】
动脉是将血液从心脏送到全身各部分去的血管，血流方向是心脏→动脉，静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，血流方向是心脏←静脉，用丝带扎紧上臂，发现丝带上方（近心指端）的血管①膨胀，血管②变扁；丝带下方的血管③膨胀，血管④变扁，因此①④是动脉、②③是静脉。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是知道血管的种类。
15．B
【分析】
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（3）一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定：A是动脉血管，B是毛细血管，C是静脉血管。
【详解】
A．血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变为动脉血。因此，若B为肺泡处毛细血管，则A中流静脉血，C中流动脉血，A错误。
B．肾小球是由毛细血管缠绕而成的血管球，它的两端都是动脉，一端为入球小动脉，另一端为出球小动脉。入球小动脉和出球小动脉内流的都是动脉血。因此，若B为肾小球，则A内流动脉血，B内流动脉血，B正确。
C．由分析“血液循环途径”可知，若B为左心房和左心室，则A为肺静脉，C为主动脉，C错误。
D．小肠属于组织细胞，进行呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳。故若B为小肠，则C中的氧气含量降低，二氧化碳含量增多，D错误。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及小肠的功能。
16．D
【分析】
（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血液合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。
（3）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
（4）图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。
【详解】
A.。图中是人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（CD），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。A正确；
B．若曲线代表氧气的变化，图中显示血液流经血管B时氧气减少，因此则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管。B正确；
C.图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压，肋间肌和膈肌收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌和膈肌舒张，胸腔体积缩小。C正确；
D．从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是食物X，然后是食物Y，最后是食物Y,。由此可以判断X是淀粉，Y是蛋白质，Z是脂肪。三种营养物质都能在D内被消化，说明D代表小肠；X淀粉在A内也能被消化，说明A是口腔；Y开始消化的部位C是胃；B没有消化功能，且位于口腔中间，可以判断B是咽和食道。C胃中的消化液是胃液，D小肠中有胰液、肠液和胆汁三种消化液。D 错误。
故选D。
【点睛】
解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答。
17．D
【分析】
此题考查了胸外心脏挤压、人工呼吸以及止血等常用的急救措施。识图、分析解答。
【详解】
A．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，如图甲，然后再进行口对口的吹气，A正确。
B．如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，如图2，B正确。
C．遇到有病人需要急救时，应拔打120急救电话，C正确。
D．动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血，D错误。
故选D。
【点睛】
掌握几种常用的急救措施，既能解答题目，也能在必要的时候救助他人。
18．D
【分析】
小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。语言中枢与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢。人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用。
【详解】
A．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；醉驾造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑，故A不符合题意。
B．谈虎色变是通过语言文字，有大脑皮层语言中枢的参与后形成的，是人类特有的，故B不符合题意。
C．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到激素调节的影响，故C不符合题意。
D．视网膜上有感光细胞，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器，所以人的视觉感受器位于视网膜，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，神经冲动经位听神经传到大脑皮层的听觉中枢，产生听觉。人的听觉形成部位和视觉形成部位分别是大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢，故D符合题意。
故选D。
【点睛】
小脑的功能是协调身体平衡，人体的调节是神经系统和激素调节的结构，语言中枢是人类特有的，人的听觉形成部位和视觉形成部位分别是大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢。
19．C
【详解】
试题分析：由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异，A正确；不具有抗药性的病菌被抗生素杀死，因此抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体，B正确；变异是不定向的，病菌的变异有抗药性变异和没有抗药性变异，病菌抗药性增强是自然选择的结果，不是病菌为了适应存在抗生素的环境，产生了抗药性变异，C错误；达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，由图知，具有抗药性变异的病菌个体也能够大量繁殖，D正确。
考点：达尔文及其自然选择学说
20．B
【详解】
试题分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色体上的遗传物质，染色体是遗传物质的载体．DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上，则长绳，各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体。
考点：染色体、DNA和基因的关系。
21．D
【分析】
昆虫的生殖和发育
（1）变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（2）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（3）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
（4）家蚕和蝗虫在生殖发育上的相同点：①有性生殖；②变态发育。
【详解】
A．嫁接、植物组织培养、克隆羊均属于无性生殖；而试管婴儿是由受精卵发育来的，经过了两性生殖细胞的结合过程，是有性生殖，A错误。
B．胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。故鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明没有受精，B错误。
C．蝗虫的发育都要经历卵→若虫→成虫三个时期，C错误。
D．青蛙是两栖动物，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，D正确。
故选D。
【点睛】
根据植物的生殖、昆虫、两栖类和鸟类的生殖和发育进行解答。
22．C
【分析】
同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。
【详解】
若惯用左手为隐性性状，那么父亲的一对基因都是隐性基因，那么孩子的基因组成里一定有父亲提供的一个决定惯用左手的隐性基因。
23．C
【分析】
1．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。所以，食物链的起始点一定是生产者（绿色植物），食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，箭头由被吃的生物指向吃它的生物。
2．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【详解】
A．转基因是将一种生物的优良基因利用基因重组原理整合到另一种生物的基因组里，从而使获得优良基因的生物的基因得到改善并能进行表达和遗传，进而使生物获得优良性状；图中生物都含有遗传物质，可以进行转基因技术改造，A错误。
B．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；植物→虫→鸟→细菌，其中细菌属于分解者，不能构成食物链，B错误。
C．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；图中有生产者、消费者和分解者构成生物部分，若加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统，C正确。
D．细菌没有成形的细胞核属于原核生物，真菌、植物、虫、鸟都是真核生物，D错误。
故选C。
【点睛】
掌握食物链的正确书写及生态系统的组成是解题的关键。
24．D
【分析】
A、水果主要是利用低温抑制水果的呼吸来保鲜的，A正确
B、牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于巴斯德消毒法，B正确。
C、袋装香肠是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉肠的保质期，因此属于真空包装法，C正确。
D、果脯是高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长的保质期，因此果脯的保存方法是渗透保存法，D错误；
【学科网考点定位】食品保鲜的一般方法。
【名师点睛】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【详解】
25．D
【分析】
绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
【详解】
A．图中前10天，呼吸作用占优势，消耗氧气，导致氧气浓度减小，第10天时氧气浓度最小，说明在第10天时光合作用速度与呼吸作用速度相等，第10天后光合作用占优势，幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗（和其他微生物）呼吸消耗的氧气。导致氧气浓升高，A错误。
B． 图中0~6点，蔬菜进行呼吸作用，消耗氧气，所以氧浓度下降，6~18点光合作用的速率大于呼吸作用，所以氧浓度增加，可见图中气体是氧气，B错误。
C．根据对图分析，a点和c点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量，C错误。
D． 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，光照强度影响气孔的开闭，在一定的范围内光照强度的增加，能促进气孔的开启，利于水蒸气的外出，使蒸腾作用加强。到了温度最高时气孔就会关闭，防止体内水分的蒸发，然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低，D正确。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道蒸腾作用的意义，光合作用原理在生产上的应用，呼吸作用与光合作用的区别和联系。
26．胚乳中含有供胚发育的营养物质（种子萌发时胚乳提供营养物质等） 光合作用加强，细胞中有机物增加 ，干重增加（合理即可） 蒸腾作用 分解有机物，释放能量 二氧化碳﹢水有机物（储存能量）﹢氧气 50 合理密植，立体种植 异花（风力） 光合 筛管 DNA或基因或染色体
【分析】
（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。图2中A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C是光合作用。
（2）图3表示光合作用和呼吸作用强度的关系，当叶片遮挡程度为50时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，因此有机物积累最多。
【详解】
（1）第1组种子将胚乳全部切掉，没有萌发；第2组种子将胚乳切掉一半，萌发长成的幼苗纤弱；第3组种不做处理，萌发长成的幼苗健壮，这说明种子萌发需要营养物质，玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中。
（2）图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，ab段质量下降，是因为进行了呼吸作用消耗了有机物，其中bc段曲线看出干重质量增加，是因为光合作用加强，细胞中有机物增加 ，干重增加。
（3）植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。
B过程吸收氧气，呼出二氧化碳，所以是呼吸过程，其实质是有机物分解，释放能量。C过程吸收二氧化碳，释放氧气，所以是光合作用。光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。光合作用的文字表达式：二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气。
（4）由图3可知叶面积指数为50时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多。因此，在种植农作物时应该合理密植，立体种植。
（5）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成玉米减产。原因是雨水冲刷掉了部分花粉，以及花粉被雨水打湿影响了风力传粉，导致传粉不足，使产量下降。
（6）叶片进行光合作用。光合作用把二氧化碳和水合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。叶片制造的有机物，通过通过茎中的筛管运输至玉米果实。
（7）转基因技术是通过基因工程技术将外源基因导入到受体细胞中的过程。所以要鉴别转基因玉米还需要借助一定分子生物学实验方法，检测玉米的DNA或基因或染色体来准确判断。
【点睛】
此题的知识点较多，综合性性强，需要学生对相关知识熟练掌握。
27．产带硬壳的大型卵 遗传物质 翼 气囊 双重呼吸 捕食、竞争 物质循环 自然选择 保护喜鹊的栖息地
【分析】
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、空气、水等。
【详解】
（1）灰喜鹊属于鸟类，鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。因此，灰喜鹊生殖发育的突出特点是体内受精和产带硬壳的大型卵。
（2）喜鹊的育雏行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。
（3）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其飞行生活相适应的。如前肢变成翼（飞行器官），有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
（4）喜鹊捕食蝗虫，两者之间存在捕食关系，同时喜鹊和蝗虫都以农作物为食，两者之间存在竞争关系。喜鹊是动物，在生态系统中属于消费者，能促进物质循环。
（5）喜鹊是天才的“建筑师”，从进化的角度看，这是生物在长期适应环境的过程中逐渐积累，通过自然选择而形成的。
（6）保护生能促进物的根本措施是保护栖息环境，我们不能随便捕捉鸟类。可在树干上悬挂一些人工巢箱招引食虫鸟在巢箱中繁殖。
【点睛】
牢记鸟的主要特征、生态系统的组成、保护生物多样性的措施等是本题解题关键。
28．糖类、脂肪、蛋白质（缺一不可） 红细胞 右 ⑥ ①⑦⑧ 尿素和二氧化碳 肾小球 关节软骨
【分析】
此题主要考查消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统等知识点的综合运用。
图中①②过程表示肺与外界的气体交换；③④过程表示肺泡与血液之间的气体交换；⑤表示胰腺分泌胰液到小肠；⑥表示胰岛分泌胰岛素到血液中；⑦表示皮肤中的汗腺分泌汗液；⑧表示泌尿系统排出尿液的过程。
【详解】
（1）过程⑤胰腺分泌的消化液是胰液，胰液可以消化蛋白质、脂肪、糖类等物质。
（2）通过过程④进入血液中的氧主要与血红蛋白结合，血红蛋白存在于红细胞中，因此使红细胞具有运输氧的功能。
（3）组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中，随血液循环通过上下腔静脉流回右心房，再进入右心室，然后进行肺循环，所以一定会流经心脏的右心室。
（4）过程⑥是指胰岛分泌胰岛素，胰岛素最终进入血液，属于内分泌腺的分泌过程。
（5）人体排出废物的途径有：排汗、排尿、呼气三条途径，排出的废物有尿素和二氧化碳以及水、无机盐等。
（6）在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是肾小球，因为肾小球其实是毛细血管球，内流动脉血；肾小球与肾小囊、肾小管共同构成肾单位。
（7）人们在户外徒步时要运动适度，避免膝关节中的关节头与关节窝表面覆盖的关节软骨的过度磨损。关节软骨的作用是缓冲震荡、减轻关节部位的受力和摩擦。
【点睛】
注意掌握相关的生物学知识。
29．变异 二、三 红色 黄色 Bb或bb
【分析】
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有2种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
【详解】
（1）变异是指亲子代之间以及子代个体之间的差异性。在组合三中，亲代的果皮颜色都为红色，子代中有106株果皮为黄色，这种现象在遗传学上称为变异。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有2种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。表格中，组合二亲本性状红色×黄色，子代性状只有红色，表明红色是显性性状，黄色是隐性性状；组合三亲本性状红色×红色，子代性状出现了黄色，表明黄色是隐性性状，红色是显性性状。因此能够判断出显性和隐性性状的组合有组合二、组合三，这对相对性状中红色为显性性状。
（3）植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以组合一中，如果红色番茄的花粉授给黄色番茄的柱头上，则黄色番茄所结出的果实的颜色是黄色；黄色番茄是基因组成是bb，因此亲本红色番茄遗传给子代黄色番茄的基因一定是b， 所以亲本红色番茄的基因组成是Bb，遗传图解如图：
从图看出，种子中胚的基因组成是Bb或bb。所以组合一中，如果红色番茄的花粉授给黄色番茄的柱头上，则黄色番茄所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是黄色和Bb或bb。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
30．病原体 切断传播途径 特异性 抗原 免疫细胞
【分析】
（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病；传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。
（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用；是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】
（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物；从传染病的角度来说，新型冠状病毒是引起新型冠状病毒肺炎的病原体。
（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；讲究卫生，戴口罩，勤洗手，公筷制等等，勤消毒、室内常通风这些措施属于预防传染病措施中的切断传播途径，因此，医务工作者穿着防护服，这属于切断传播途径。
（3）疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂；“疫苗”进入人体后，能够在人体不发病的情况下，刺激人体淋巴细胞产生抗体，属于特异性免疫；因此，从免疫角度来看，疫苗是一种抗原。
（4）第三道防线：由免疫细胞和免疫器官组成，有产生抗体、消灭病原体的功能。
【点睛】
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
31．条件 由小变大 d、e 传导 耳蜗 大脑皮层是最高级中枢，能控制脊髓中的低级神经中枢 甲、丙
【分析】
如图眼球结构模式图：①是角膜，②是晶状体，③是玻璃体，④是视网膜，⑤是视神经；耳朵结构模式图：1是鼓室，2是听小骨，3是半规管，4是鼓膜，5是咽鼓管，6是耳蜗；反射弧模式图：A是脊髓的白质，B是脊髓的灰质，a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，e是效应器。
【详解】
（1）“晚上放学路上，一学生看到一辆汽车亮着强光灯由远处快速驶来，他急忙进行躲避”，是在大脑皮层的参与下形成的反射，因此这属于条件反射。
人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。所以在此过程中图一中②（晶状体）的变化趋势是曲度由小变大。
（2）反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如果某人的下肢只有感觉，表明a感受器产生的神经冲动能通过b传入神经传到c神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，因此有感觉。但而不能产生运动，表明反射弧不完整。因此可能是d传出神经或e效应器受损。通过此现象可以证明，脊髓具有反射和传导功能。
（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以听觉的形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨、半规管、前庭→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→听觉中枢中的一定区域。
（4）大脑皮层是高级神经中枢，能控制脊髓中的低级神经中枢。所以小林同学走路不小心脚踝受伤，但他依然忍痛坚持走回家，说明大脑皮层是最高级中枢，能控制脊髓中的低级神经中枢。
（5）近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正。则甲图符合题意，乙图是远视眼的成因；丙图是近视眼的矫正；丁图是远视眼的矫正。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握眼球、耳、大脑和反射弧的结构、视觉、听觉的形成过程以及正确识图。
32．分解者 碳、氮、水 基因或遗传 太阳能 利用人畜粪便或秸秆制沼气或垃圾发电或秸秆生产酒精等（合理即可）
【分析】
分解者能够分解有机物为无机物，促进了自然界的物质循环。生态系统能量最终来源于太阳能，流动是单向流动、逐级递减的。物质是周而复始的循环的。
【详解】
（1）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。能把枯枝叶中的有机物转化成肥料的是分解者的分解作用完成的，促进物质循环，使生物圈中的碳、氮、水进行循环。
（2）基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。合成的有机物除了满足植物本身的需求，还为生物圈中的其他生物提供食物来源，因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
（3）为实现能量的多级利用、提高能量的利用率，应禁止焚烧秸秆，利用人畜粪便和秸秆生产沼气，垃圾发电，秸秆生产酒精等。
【点睛】
解答此题的关键是明确细菌和真菌的作用、能量流动和物质循环等知识。
2021年山东省德州市武城县中考一模生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（ ）
A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成
C．是非生物，因为课桌不会动
D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍
2．非洲干旱导致蝗灾暴发。在繁殖季节，雌蝗虫将受精卵产在土壤中，干燥的土壤有利于蝗虫的产卵和孵化，多雨和阴湿的环境则不利于蝗虫的繁殖，其中所包含的生物学知识是（ ）
A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物影响生物 D．环境影响生物
3．武城西瓜是武城县主要土特产品之一，历史悠久，驰名省内外。武城西瓜瓜瓤甜景甘美、味似冰糖，那么使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是（）
A．叶绿体、线粒体 B．叶绿体、液泡
C．线粒体、液泡 D．液泡、染色体
4．在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野边缘有一排清晰的小细胞， 若要将细胞放大观察，应首先进行的操作是（ ）
A．更换高倍物镜 B．移动装片
C．调节细准焦螺旋 D．调节光圈
5．同学们，你们知道吗，成年人的身体内的细胞大约有1018个，种类有200多种。请根据所学的生物学知识，你认为下列叙述哪项是正确的?（）
A．细胞的形态、结构不同，但功能基本相同
B．人体细胞不断分裂和生长形成了不同的组织
C．这是细胞生长、分裂和分化的结果
D．200多种细胞构成人体5种不同的组织
6．下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（ ）
A．图是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶的分化
B．图是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖
C．图是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物
D．图是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代
7．生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，对实验现象及解释正确的是（ ）
A．叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体
B．叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉
C．叶片B变蓝，说明CO2是光合作用的原料
D．叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光
8．从今年起，我市将全面实施“三年增绿”计划，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明典范城市，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物
B．绿色植物能维持生物圈中的碳－氧平衡
C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
9．下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是
A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发
C．鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积
D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
10．自然界中，海展翅、鱼翔浅底、大雁南飞、孔雀开屏……动物的行踪到处可见构成一幅幅精美的图案。下列与动物的运动和行为相关叙述正确的是（）
A．屈肘时，肱二头肌处于收缩状态，肱二头肌属于肌肉组织
B．人体运动消耗的能量来自肌细胞内的呼吸作用
C．鸟类筑巢孵卵的行为是在个体生活经历中获得的
D．黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为，属于先天性行为
11．李明同学按图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（）
A．大白菜，酵母菌、木耳
B．水螅，大肠杆菌，青霉
C．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒
D．水绵，甲烷细菌，新冠病毒
12．导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）
①体温恒定
②变温动物
③胎生、哺乳
④体表被毛
⑤具有社会行为
⑥靠四肢行走
⑦导盲行为属于先天性行为
⑧导盲行为属于学习行为
A．②③⑤⑦ B．①③④⑤⑦ C．②③④⑥⑧ D．①③④⑥⑧
13．DNA亲子鉴定是目前最准确的亲权鉴定方法，对比人的细胞中的DNA，就可以进行亲子鉴定，下列血液成分中能提供的是（）
A．成熟的红细胞 B．白细胞
C．血小板 D．血浆
14．英国生理学家威廉·哈维曾做过这样一个实验，用丝带扎紧人的上臂时，发现丝带上方（靠近肢端一方称下，近心端为上）的血管变化情况是：有的血管①膨鼓起来，有的血管②变得扁。在丝带下方也发现有的血管③膨鼓起来，有的血管④变扁。试判定血管①②③④依次是（）
A．动脉、动脉、静脉、静脉 B．动脉、静脉、动脉、静脉
C．动脉、静脉、静脉、动脉 D．静脉、动脉、静脉、动脉
15．如图为人体内某结构的血液流动情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）
A．若B为肺泡处毛细血管，则A中流动脉血，C中流静脉血
B．若B为肾小球，则A内流动脉血，B内流动脉血
C．若B为左心房和左心室，则A为上腔静脉，C为肺动脉
D．若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少
16．下列各图表示人体某些生理过程的变化情况。下列有关叙述，错误的是（ ）
A．
如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B．
如图中的曲线若代表氧气含量的变化，则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管
C．
如图是人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示呼气过程
D．
如图表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程
17．当遇到触电、溺水、煤气中毒、血管出血等意外伤害时。所采取的急救措施错误的是（ ）
A．图甲表示对病人进行急救时的做法，主要是使病人呼吸道畅通
B．图乙表示心肺复苏过程，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行
C．遇到有病人需要急救时，应及时拨打120急救电话
D．血液从伤口喷出，颜色鲜红，应在伤口的远心端止血
18．人的身体各部分能协调活动，主要靠神经系统的调节作用，下列关于人体生命活动调节描述不正确的是（）
A．酒后驾车容易发生重大车祸的主要原因是酒精麻醉小脑，使行为的协调准确性下降
B．“谈虎色变”属于人类特有的复杂反射
C．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节
D．人的听觉形成部位和视觉形成部位分别是鼓膜和视网膜
19．如图所示，是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异
B．抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体
C．该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境
D．具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖
20．学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A．DNA、染色体、基因 B．DNA、基因、染色体
C．基因、DNA、染色体 D．染色体、DNA、基因
21．下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是（）
A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精
C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期生活
D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能在陆地生活
22．在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的。正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是
A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有
B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有
C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有
D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有
23．如图为我县贝州湖公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（）
A．图中生物不能利用转基因技术进行改造
B．图中包含多条食物链，其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌
C．若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统
D．图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物
24．不同的食品可采用不同的保存方法。下列食品与其保存方法的对应关系，错误的是
A．水果——低温保存法 B．牛奶——巴氏消毒法
C．袋装香肠——真空包装法 D．果脯——晒干脱水法
25．下列对曲线图的分析，正确的是（ ）
A．图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10~20天氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B．图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳
C．图三表示光照强度，二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。 根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量
D．图四曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况
二、综合题
26．世界粮食问题依然十分严峻，饥饿和营养不良能困扰着人类。玉米是我县主要的粮食作物之一也是世界公认的“黄金食品”。玉米富含各种营养物质，味道香甜，可做各式菜肴，也是生产工业酒精和酿制白酒的主要原料。因此，研究光合作用的过程和原理，提高粮食产量，显得意义重大。下图示玉米一生的部分生理活动。请据图分析回答:
（1）将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别作如下处理:
组别
1
2
3
处理方式
将胚乳全部切掉
将胚乳切掉一半
不做处理
几天后，第1组种子没有萌发；第2组种子萌发，幼苗瘦弱；第3组种子萌发，幼苗健壮；这说明种子______________。因此，播种时应选用粒大饱满的种子。
（2）图1示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因______________。
（3）有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200kg以上的水，这些水中大部分参与了植物体的______________，B过程的实质是______________，C过程的反应表达式是______________。
（4）如图4玉米田地中在保证水、肥等条件下，叶片遮光程度与光合作用和呼吸作强度的关系（如图3示），当叶片遮光程度为______________时，有机物积累最多，因此，在种植农作物时应该______________。
（5）玉米开花的季节恰逢连绵阴雨，农民发现玉米减产了，其原因是花粉被雨水冲湿（落），影响______________传粉。
（6）玉米果粒内含有很多的淀粉，这些淀粉是经过叶片的_______作用合成的，通过茎中的______________运输至玉米果实。
（7）目前全球种植的转基因玉米主要是抗除草剂和抗虫的两大类转基因玉米，（从食品安全的角度考虑，我国没有种植），从外观上看不出转基因玉米与普通玉米之间的区别的，要鉴别转基因玉米还需要借助一定分子生物学实验方法，检测玉米的______________来准确判断。
27．《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱日鸟，是人类最亲密的野生动物。因为有它们，给我们的生活地添了的光彩，阅读下列关于喜鹊的科普短文，请回答以下问题：
喜鹊是常见的鸟类动物，体长40﹣50厘米，雏鸟出壳后浑身赤裸设有羽毛，需亲鸟抚育一个月左右的时间，其褐色和白色的体羽才逐渐丰满方才离巢。喜鹊的适应能力极强，无论是平原山区，还是河谷农田，抑或城市乡村，无处不可见其身影。喜鹊的食性很杂，除食谷物、瓜果等素食外，也大量捕食蝗虫、禽卵及幼鼠，甚至啄食刺猬。虽然喜鹊体形中等，但性情勇猛，不惧强暴，故一些鸟友虐称其为“猛雀”。如果来犯的是人类，它们往往或诱引追逐、使人远离维鸟的居所；或虚张声势，正面冲击，表示抗议。如果是天敌来犯，如占其巢穴、掠其子嗣的红脚隼等小型猛禽，喜鹊必以其特有的鸣叫声警告，同时呼朋唤友，合围驱逐，或群起而攻之，以弱击强，虽败犹力争。 世界各国邮政部们曾多次发行喜鹊题材的邮票，足见各国人民对喜鹊的喜爱。 在大自然中，喜鹊的确有不少“美德”：其一，喜鹊是不拿薪的“天气预报员”，民间有“（喜鹊）仰鸣则晴，俯鸣则雨”之说。其二，喜鹊是天才的“建筑师”，在长期演化过程中喜鹊所营的巢近水源、远天敌、易采食、宜育雏，巢的位置、大小，选材，结构和朝向均有独到之处。
（1）与其他类动物相比，灰喜鹊生殖发育的突出特点是体内受精和_____________。
（2）喜鹊的雏鸟出壳后浑身赤棵没有羽毛，需亲鸟扰育一个月左右的时间才可离巢，喜鹊的育维行为是由其体内的_____________决定的。
（3）喜鹊的飞行器官是_____________，由于体内有许多_____________，它们与肺相通，形成了特有的呼吸方式是_____________，它提高了气体交换的效率。
（4）喜鹊的食性很杂，它与虫是_____________关系。喜鹊在生态系统中能够促进_____________，维持生物的生存和稳定。
（5）喜鹊是天才的“建筑师”，从进化的角度分析，这是长期_____________的结果。
（6）随着城市化进程的加快，城市内建筑物的密度来越高，树木越来越少。要想更好的保护喜鹊，最根本的措施是_____________。
28．近年来，户外徒步成为一种时尚，这种简单易行的运动健身方式，受到了人们的欢迎。下图①一⑧是保证人体生命活动顺利进行的生理过程，请据回答下列问题:
（1）过程⑤分泌的消化液含有酶能消化图示中____________等物质。
（2）通过过程④进入血液中的氧主要与血红蛋白结合，使____________具有运输氧的功能。
（3）组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中，随血液循环一定会流经心脏的____________心室。
（4）过程⑥和⑤相比:过程____________（填标号）属于内分泌腺的分泌过程。
（5）人体排出废物的途径有____________过程（填序号），排出的废物有____________以及水、无机盐等。
（6）在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是_____
（7）人们在户外徒步时要运动适度，避免膝关节中的关节头与关节窝表面覆盖的____________的过度磨损。
29．番茄的红色和黄色是一对相对性状（分别用基因B和b表示）。如表是关于番茄果皮颜色的四个组合遗传实验结果，请分析回答有关问题:
组合
亲本性状
子代的性状和植株的目
红色
黄色
一
红色×黄色
108
110
二
红色×黄色
212
0
三
红色×红色
319
106
四
红色×红色
269
0
（1）在组合三中，亲代的果皮颜色都为红色，子代中有106株果皮为黄色，这种现象在遗传学上称为___________。
（2）能够判断出品性和性性状的组合有________，这对相对性状中___________为显性性状。
（3）组合一中，如果红色番茄植的花粉授到黄色番茄植株的柱头上，则黄色番茄植株所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是___________和___________。
30．接种新冠疫苗是防控新冠肺炎疫情最有效的手段，接种疫苗获得免疫力可预防感染或极大程度降低感染后出现重症和死亡的风险。疫情传播的不确定性将长期存在，早按种早安全，谁接种安全，逐步建立起的免疫屏障，对保护身边的亲人、同事，对情防控至关重要，接种冠，是对自己和家人的护和关爱疫苗免费接种工作，下一步，我们还将根据国家、省的统一部逐步扩展到18周岁以下和60周岁以上人群苗接种随着新冠疫菌的全面接种，将会让绝大部分人得到保护有效控制新冠肺炎的大范围传播和流行。
（1）新型冠状病毒肺炎（COVTD--19）是由新型冠状病毒OronaVIrus）引起的，那么新型冠状病毒是引起这种传染病的_________。
（2）医务工作者给社区人员做核酸检测时，都穿着防护服，这属于预防传染病措施的_________。
（3）目前，接种新冠疫苗，可以使人们获得对型冠状病毒肺炎的免疫力，这种免疫属于_________免疫，疫苗相当于_________。
（4）接种疫苗后，绝大部分人得到了保护，这是保卫的第三道防线在起作用，第三道防线由免疫器官和_________组成的。
31．“安全文明出行”年3月29日是第26个全国中小学生安全教育日，“遵守交通规则，是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要准则，请根据图示，结合所学生物学知识回答:
（1）晚上放学路上，小林同学看到一辆汽车亮着强光灯由远处快速驶来，他急忙进行躲避，这属于______________反射，在此过程中，图一中②的曲度变化是_____________。
（2）若某人车祸造成腰椎和右侧大腿受伤，致使右侧下肢运动出现障碍，但仍有感觉，则受损部位可能是图三中的_____________（填字母）。通过此现象可以证明人脊髓的_____________功能是正常的。
（3）小林同学听到汽车鸣笛，这个过程应该是鸣笛声一外耳道一鼓膜→听小骨、半规管、前庭→_____________→位听神经→听觉中枢。
（4）小林同学走路不小心脚踝受伤，但他依然忍痛坚持走回家，这说明_____________。
（5）由于长时间不合理用眼，导致小林患近视，下面的近视成像情况及矫正方法图其中正确的是_____________。
32．“无废弃物农业”是我国传统农业的辉煌成就之一，也是最早和最生动的一种生态模式。该模式的主要做法是积极种植能固氮的豆科植物。收集人畜粪便、枯枝败叶以及农产品加工过程中的废弃物等，经过一定方式处理后。转化为有机肥料施用到农田中。请结合下图回答:
（1）图中枯枝叶中的有机物转化为肥料，需要经过__________的分解作用完成，这不仅净化了环境，而且使生物圈中的__________得以周而复始地循环。
（2）图中的每一种生物，都是一个小小的基因库。生物种类的多样性实质上就是__________的多样性。各种生物能量的最终来源是__________。
（3）上述做法为实现能量的多级利用、提高能量的利用率提供了借鉴请列举一个现实生活中类似的实例:__________。
参考答案
1．D
【分析】
生物的基本特征：①除病毒外，所有生物都是由细胞构成的；②生物都具有新陈代谢现象；③生物都具有生长发育和生殖现象；④生物都有遗传和变异的现象；⑤生物都能够对外界刺激作出反应；⑥生物都能适应一定的环境，也能影响环境。
【详解】
课桌是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应。
2．D
【分析】
蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。在繁殖季节成熟的雌、雄蝗虫交配后，将卵产在干燥的土壤中。
【详解】
非洲干旱导致蝗灾暴发。在繁殖季节，雌蝗虫将受精卵产在土壤中，干燥的土壤有利于蝗虫的产卵和孵化，而多雨和阴湿的环境对蝗虫的产卵和孵化有不利影响，其中所包含的生物学知识是环境影响生物，D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
3．B
【分析】
叶绿体是含有绿色色素的质体，是绿色植物进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能。液泡的主要功能是调节细胞渗透压，维持细胞内水分平衡，积累和贮存养料及多种代谢产物。
【详解】
线粒体是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所。叶绿体是含有绿色色素的质体，是绿色植物进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能。液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如色素等。染色体容易被碱性染料染成深色的物质。西瓜叶肉细胞呈现绿色的原因是叶肉中含有叶绿体，叶绿体中含有光合色素，其中主要是叶绿素；果肉细胞呈现红色主要是液泡中储存有天然色素的原因，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【点睛】
解题的关键是了解植物细胞的结构及其功能。
4．B
【分析】
在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野边缘有一排清晰的小细胞， 若要将细胞放大观察。首先把视野边缘那一排清晰的小细胞移到视野中央，然后换用高倍镜观察。
【详解】
高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰。即在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野边缘有一排清晰的小细胞，若要将细胞放大观察，他首先应该进行的操作是移动装片。
故选B。
【点睛】
解本题时，要注意换高倍镜会出现以下问题：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊。
5．C
【分析】
生物体的结构是有层次的，动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】
A．成熟的红细胞（没有细胞核）和肌肉细胞的形态、结构不同，同时两者的功能也不相同。成人身体内大多数的细胞形态和结构相似，但功能不一定相同，A不符合题意。
B．人体细胞不断分裂和分化形成了不同的组织，B不符合题意。
C．细胞生长导致细胞体积的增大，细胞分裂导致细胞数量的最多，细胞分化形成组织，组织进一步形成器官，器官进一步构成系统和人体，可见人体由小长大是与细胞生长、分裂和分化分不开的，C符合题意。
D．人体有结缔组织、神经组织、上皮组织和肌肉组织等4种组织，D不符合题意。
故选C。
【点睛】
解题的关键是了解人体的各个结构层次。
6．A
【分析】
图中1是苔藓植物、2是蕨类植物、3是单细胞藻类、4是裸子植物。
【详解】
A、图1是苔藓植物，植株矮小，有茎、叶，没有根，A错误；
B、图2是蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B正确；
C、图3是衣藻，单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化。C正确；
D、图4是银杏，能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物，D正确。
故选A。
【点睛】
本题考查的是植物的分类。
7．A
【分析】
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。银边天竺葵边缘部分不含叶绿体，氢氧化钠吸收二氧化碳。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【详解】
叶片A中间与边缘，唯一不同的变量是叶绿体，叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体，A正确；
氢氧化钠吸收二氧化碳，透明塑料袋内没有二氧化碳，因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，而不是“叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉”，B错误；
氢氧化钠吸收二氧化碳，透明塑料袋内没有二氧化碳，因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，而不是“叶片B变蓝，说明CO2是光合作用的原料”，C错误；
叶片A只有中间变蓝而不是叶片A变蓝；叶片A中间变蓝，叶片B不变蓝，说明CO2是光合作用的原料，而不是透明塑料袋阻隔了阳光，D错误。
【点睛】
探究光合作用的条件、原料和产物。
8．C
【分析】
掌握绿色植物在生物圈的作用有：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等。
【详解】
A．光合作用把无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，A正确。
B．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡，B正确。
C．绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用，通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量，C错误。
D．绿色植物在防风固沙，防止水土流失和土地荒漠化、改善环境、调节气候方面起重要的作用，D正确。
故选C。
【点睛】
本题主要考查的是绿色植物在生物圈中的作用，可结合着植物的光合作用、蒸腾作用的内容掌握。 。
9．C
【详解】
试题分析：青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸，A正确；蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，B正确；鸟有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，因此不能增加气体交换的面积，C错误；虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力，D正确。
考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征。
10．B
【分析】
（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。
【详解】
A．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肱二头肌和肱三头肌都属于器官，A错误。
B．骨骼肌的收缩要受神经系统 的协调和控制，运动要消耗能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解，B正确。
C．鸟类筑巢孵卵的行为是生来就有的，属于先天性行为，C错误。
D．黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为是通过学习或生活经验建立的，属于学习行为，D错误。
故选B。
【点睛】
关键理解掌握先天性行为、学习行为的概念，需结合实际从先天性行为和学习行为的特点方面入手。
11．D
【分析】
分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿色植物。②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌。③无细胞结构，应该是病毒。
【详解】
根据分析，大白菜属于绿色植物，酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，木耳是真菌，不属于病毒。水螅属于单细胞动物，大肠杆菌属于细菌，青霉属于真菌。香菇属于真菌，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒。水绵属于绿色植物，甲烷杆菌属于细菌，新冠病毒属于病毒。
故选D。
【点睛】
掌握生物的分类依据以及生物所属的类群是解题的关键。
12．D
【分析】
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。导盲犬能够理解英语、汉语和手语三种指令是学习行为。在训练导盲犬中心，训练师对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励的目的是巩固形成的复杂反射。导盲犬具有胎生、哺乳、体温恒定的特点，属于哺乳动物。犬类是肉食性动物，它们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种。
【详解】
导盲犬属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别；哺乳动物的主要特征。
13．B
【分析】
生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心．是遗传信息库；染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构。
【详解】
A.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，不含DNA，A错误。
B.白细胞具有细胞核，细胞核内含有DNA，B正确。
C.血小板没有细胞核，不含DNA，C错误。
D.血浆中不含DNA，D错误。
故选B。
【点睛】
注意掌握血液成分及特点。
14．C
【分析】
动脉是将血液从心脏送到全身各部分去的血管，血流方向是心脏→动脉，静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，血流方向是心脏←静脉。
【详解】
动脉是将血液从心脏送到全身各部分去的血管，血流方向是心脏→动脉，静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，血流方向是心脏←静脉，用丝带扎紧上臂，发现丝带上方（近心指端）的血管①膨胀，血管②变扁；丝带下方的血管③膨胀，血管④变扁，因此①④是动脉、②③是静脉。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是知道血管的种类。
15．B
【分析】
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（3）一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定：A是动脉血管，B是毛细血管，C是静脉血管。
【详解】
A．血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变为动脉血。因此，若B为肺泡处毛细血管，则A中流静脉血，C中流动脉血，A错误。
B．肾小球是由毛细血管缠绕而成的血管球，它的两端都是动脉，一端为入球小动脉，另一端为出球小动脉。入球小动脉和出球小动脉内流的都是动脉血。因此，若B为肾小球，则A内流动脉血，B内流动脉血，B正确。
C．由分析“血液循环途径”可知，若B为左心房和左心室，则A为肺静脉，C为主动脉，C错误。
D．小肠属于组织细胞，进行呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳。故若B为小肠，则C中的氧气含量降低，二氧化碳含量增多，D错误。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及小肠的功能。
16．D
【分析】
（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血液合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。
（3）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
（4）图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。
【详解】
A.。图中是人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（CD），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。A正确；
B．若曲线代表氧气的变化，图中显示血液流经血管B时氧气减少，因此则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管。B正确；
C.图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压，肋间肌和膈肌收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌和膈肌舒张，胸腔体积缩小。C正确；
D．从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是食物X，然后是食物Y，最后是食物Y,。由此可以判断X是淀粉，Y是蛋白质，Z是脂肪。三种营养物质都能在D内被消化，说明D代表小肠；X淀粉在A内也能被消化，说明A是口腔；Y开始消化的部位C是胃；B没有消化功能，且位于口腔中间，可以判断B是咽和食道。C胃中的消化液是胃液，D小肠中有胰液、肠液和胆汁三种消化液。D 错误。
故选D。
【点睛】
解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答。
17．D
【分析】
此题考查了胸外心脏挤压、人工呼吸以及止血等常用的急救措施。识图、分析解答。
【详解】
A．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，如图甲，然后再进行口对口的吹气，A正确。
B．如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，如图2，B正确。
C．遇到有病人需要急救时，应拔打120急救电话，C正确。
D．动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血，D错误。
故选D。
【点睛】
掌握几种常用的急救措施，既能解答题目，也能在必要的时候救助他人。
18．D
【分析】
小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。语言中枢与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢。人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用。
【详解】
A．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；醉驾造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑，故A不符合题意。
B．谈虎色变是通过语言文字，有大脑皮层语言中枢的参与后形成的，是人类特有的，故B不符合题意。
C．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到激素调节的影响，故C不符合题意。
D．视网膜上有感光细胞，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器，所以人的视觉感受器位于视网膜，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，神经冲动经位听神经传到大脑皮层的听觉中枢，产生听觉。人的听觉形成部位和视觉形成部位分别是大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢，故D符合题意。
故选D。
【点睛】
小脑的功能是协调身体平衡，人体的调节是神经系统和激素调节的结构，语言中枢是人类特有的，人的听觉形成部位和视觉形成部位分别是大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢。
19．C
【详解】
试题分析：由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异，A正确；不具有抗药性的病菌被抗生素杀死，因此抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体，B正确；变异是不定向的，病菌的变异有抗药性变异和没有抗药性变异，病菌抗药性增强是自然选择的结果，不是病菌为了适应存在抗生素的环境，产生了抗药性变异，C错误；达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，由图知，具有抗药性变异的病菌个体也能够大量繁殖，D正确。
考点：达尔文及其自然选择学说
20．B
【详解】
试题分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色体上的遗传物质，染色体是遗传物质的载体．DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上，则长绳，各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体。
考点：染色体、DNA和基因的关系。
21．D
【分析】
昆虫的生殖和发育
（1）变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（2）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（3）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
（4）家蚕和蝗虫在生殖发育上的相同点：①有性生殖；②变态发育。
【详解】
A．嫁接、植物组织培养、克隆羊均属于无性生殖；而试管婴儿是由受精卵发育来的，经过了两性生殖细胞的结合过程，是有性生殖，A错误。
B．胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。故鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明没有受精，B错误。
C．蝗虫的发育都要经历卵→若虫→成虫三个时期，C错误。
D．青蛙是两栖动物，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，D正确。
故选D。
【点睛】
根据植物的生殖、昆虫、两栖类和鸟类的生殖和发育进行解答。
22．C
【分析】
同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。
【详解】
若惯用左手为隐性性状，那么父亲的一对基因都是隐性基因，那么孩子的基因组成里一定有父亲提供的一个决定惯用左手的隐性基因。
23．C
【分析】
1．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。所以，食物链的起始点一定是生产者（绿色植物），食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，箭头由被吃的生物指向吃它的生物。
2．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【详解】
A．转基因是将一种生物的优良基因利用基因重组原理整合到另一种生物的基因组里，从而使获得优良基因的生物的基因得到改善并能进行表达和遗传，进而使生物获得优良性状；图中生物都含有遗传物质，可以进行转基因技术改造，A错误。
B．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；植物→虫→鸟→细菌，其中细菌属于分解者，不能构成食物链，B错误。
C．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；图中有生产者、消费者和分解者构成生物部分，若加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统，C正确。
D．细菌没有成形的细胞核属于原核生物，真菌、植物、虫、鸟都是真核生物，D错误。
故选C。
【点睛】
掌握食物链的正确书写及生态系统的组成是解题的关键。
24．D
【分析】
A、水果主要是利用低温抑制水果的呼吸来保鲜的，A正确
B、牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于巴斯德消毒法，B正确。
C、袋装香肠是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉肠的保质期，因此属于真空包装法，C正确。
D、果脯是高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长的保质期，因此果脯的保存方法是渗透保存法，D错误；
【学科网考点定位】食品保鲜的一般方法。
【名师点睛】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【详解】
25．D
【分析】
绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
【详解】
A．图中前10天，呼吸作用占优势，消耗氧气，导致氧气浓度减小，第10天时氧气浓度最小，说明在第10天时光合作用速度与呼吸作用速度相等，第10天后光合作用占优势，幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗（和其他微生物）呼吸消耗的氧气。导致氧气浓升高，A错误。
B． 图中0~6点，蔬菜进行呼吸作用，消耗氧气，所以氧浓度下降，6~18点光合作用的速率大于呼吸作用，所以氧浓度增加，可见图中气体是氧气，B错误。
C．根据对图分析，a点和c点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量，C错误。
D． 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，光照强度影响气孔的开闭，在一定的范围内光照强度的增加，能促进气孔的开启，利于水蒸气的外出，使蒸腾作用加强。到了温度最高时气孔就会关闭，防止体内水分的蒸发，然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低，D正确。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道蒸腾作用的意义，光合作用原理在生产上的应用，呼吸作用与光合作用的区别和联系。
26．胚乳中含有供胚发育的营养物质（种子萌发时胚乳提供营养物质等） 光合作用加强，细胞中有机物增加 ，干重增加（合理即可） 蒸腾作用 分解有机物，释放能量 二氧化碳﹢水有机物（储存能量）﹢氧气 50 合理密植，立体种植 异花（风力） 光合 筛管 DNA或基因或染色体
【分析】
（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。图2中A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C是光合作用。
（2）图3表示光合作用和呼吸作用强度的关系，当叶片遮挡程度为50时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，因此有机物积累最多。
【详解】
（1）第1组种子将胚乳全部切掉，没有萌发；第2组种子将胚乳切掉一半，萌发长成的幼苗纤弱；第3组种不做处理，萌发长成的幼苗健壮，这说明种子萌发需要营养物质，玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中。
（2）图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，ab段质量下降，是因为进行了呼吸作用消耗了有机物，其中bc段曲线看出干重质量增加，是因为光合作用加强，细胞中有机物增加 ，干重增加。
（3）植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。
B过程吸收氧气，呼出二氧化碳，所以是呼吸过程，其实质是有机物分解，释放能量。C过程吸收二氧化碳，释放氧气，所以是光合作用。光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。光合作用的文字表达式：二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气。
（4）由图3可知叶面积指数为50时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多。因此，在种植农作物时应该合理密植，立体种植。
（5）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成玉米减产。原因是雨水冲刷掉了部分花粉，以及花粉被雨水打湿影响了风力传粉，导致传粉不足，使产量下降。
（6）叶片进行光合作用。光合作用把二氧化碳和水合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。叶片制造的有机物，通过通过茎中的筛管运输至玉米果实。
（7）转基因技术是通过基因工程技术将外源基因导入到受体细胞中的过程。所以要鉴别转基因玉米还需要借助一定分子生物学实验方法，检测玉米的DNA或基因或染色体来准确判断。
【点睛】
此题的知识点较多，综合性性强，需要学生对相关知识熟练掌握。
27．产带硬壳的大型卵 遗传物质 翼 气囊 双重呼吸 捕食、竞争 物质循环 自然选择 保护喜鹊的栖息地
【分析】
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、空气、水等。
【详解】
（1）灰喜鹊属于鸟类，鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。因此，灰喜鹊生殖发育的突出特点是体内受精和产带硬壳的大型卵。
（2）喜鹊的育雏行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。
（3）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其飞行生活相适应的。如前肢变成翼（飞行器官），有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
（4）喜鹊捕食蝗虫，两者之间存在捕食关系，同时喜鹊和蝗虫都以农作物为食，两者之间存在竞争关系。喜鹊是动物，在生态系统中属于消费者，能促进物质循环。
（5）喜鹊是天才的“建筑师”，从进化的角度看，这是生物在长期适应环境的过程中逐渐积累，通过自然选择而形成的。
（6）保护生能促进物的根本措施是保护栖息环境，我们不能随便捕捉鸟类。可在树干上悬挂一些人工巢箱招引食虫鸟在巢箱中繁殖。
【点睛】
牢记鸟的主要特征、生态系统的组成、保护生物多样性的措施等是本题解题关键。
28．糖类、脂肪、蛋白质（缺一不可） 红细胞 右 ⑥ ①⑦⑧ 尿素和二氧化碳 肾小球 关节软骨
【分析】
此题主要考查消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统等知识点的综合运用。
图中①②过程表示肺与外界的气体交换；③④过程表示肺泡与血液之间的气体交换；⑤表示胰腺分泌胰液到小肠；⑥表示胰岛分泌胰岛素到血液中；⑦表示皮肤中的汗腺分泌汗液；⑧表示泌尿系统排出尿液的过程。
【详解】
（1）过程⑤胰腺分泌的消化液是胰液，胰液可以消化蛋白质、脂肪、糖类等物质。
（2）通过过程④进入血液中的氧主要与血红蛋白结合，血红蛋白存在于红细胞中，因此使红细胞具有运输氧的功能。
（3）组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中，随血液循环通过上下腔静脉流回右心房，再进入右心室，然后进行肺循环，所以一定会流经心脏的右心室。
（4）过程⑥是指胰岛分泌胰岛素，胰岛素最终进入血液，属于内分泌腺的分泌过程。
（5）人体排出废物的途径有：排汗、排尿、呼气三条途径，排出的废物有尿素和二氧化碳以及水、无机盐等。
（6）在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是肾小球，因为肾小球其实是毛细血管球，内流动脉血；肾小球与肾小囊、肾小管共同构成肾单位。
（7）人们在户外徒步时要运动适度，避免膝关节中的关节头与关节窝表面覆盖的关节软骨的过度磨损。关节软骨的作用是缓冲震荡、减轻关节部位的受力和摩擦。
【点睛】
注意掌握相关的生物学知识。
29．变异 二、三 红色 黄色 Bb或bb
【分析】
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有2种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
【详解】
（1）变异是指亲子代之间以及子代个体之间的差异性。在组合三中，亲代的果皮颜色都为红色，子代中有106株果皮为黄色，这种现象在遗传学上称为变异。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有2种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。表格中，组合二亲本性状红色×黄色，子代性状只有红色，表明红色是显性性状，黄色是隐性性状；组合三亲本性状红色×红色，子代性状出现了黄色，表明黄色是隐性性状，红色是显性性状。因此能够判断出显性和隐性性状的组合有组合二、组合三，这对相对性状中红色为显性性状。
（3）植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以组合一中，如果红色番茄的花粉授给黄色番茄的柱头上，则黄色番茄所结出的果实的颜色是黄色；黄色番茄是基因组成是bb，因此亲本红色番茄遗传给子代黄色番茄的基因一定是b， 所以亲本红色番茄的基因组成是Bb，遗传图解如图：
从图看出，种子中胚的基因组成是Bb或bb。所以组合一中，如果红色番茄的花粉授给黄色番茄的柱头上，则黄色番茄所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是黄色和Bb或bb。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
30．病原体 切断传播途径 特异性 抗原 免疫细胞
【分析】
（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病；传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。
（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用；是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】
（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物；从传染病的角度来说，新型冠状病毒是引起新型冠状病毒肺炎的病原体。
（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；讲究卫生，戴口罩，勤洗手，公筷制等等，勤消毒、室内常通风这些措施属于预防传染病措施中的切断传播途径，因此，医务工作者穿着防护服，这属于切断传播途径。
（3）疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂；“疫苗”进入人体后，能够在人体不发病的情况下，刺激人体淋巴细胞产生抗体，属于特异性免疫；因此，从免疫角度来看，疫苗是一种抗原。
（4）第三道防线：由免疫细胞和免疫器官组成，有产生抗体、消灭病原体的功能。
【点睛】
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
31．条件 由小变大 d、e 传导 耳蜗 大脑皮层是最高级中枢，能控制脊髓中的低级神经中枢 甲、丙
【分析】
如图眼球结构模式图：①是角膜，②是晶状体，③是玻璃体，④是视网膜，⑤是视神经；耳朵结构模式图：1是鼓室，2是听小骨，3是半规管，4是鼓膜，5是咽鼓管，6是耳蜗；反射弧模式图：A是脊髓的白质，B是脊髓的灰质，a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，e是效应器。
【详解】
（1）“晚上放学路上，一学生看到一辆汽车亮着强光灯由远处快速驶来，他急忙进行躲避”，是在大脑皮层的参与下形成的反射，因此这属于条件反射。
人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。所以在此过程中图一中②（晶状体）的变化趋势是曲度由小变大。
（2）反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如果某人的下肢只有感觉，表明a感受器产生的神经冲动能通过b传入神经传到c神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，因此有感觉。但而不能产生运动，表明反射弧不完整。因此可能是d传出神经或e效应器受损。通过此现象可以证明，脊髓具有反射和传导功能。
（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以听觉的形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨、半规管、前庭→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→听觉中枢中的一定区域。
（4）大脑皮层是高级神经中枢，能控制脊髓中的低级神经中枢。所以小林同学走路不小心脚踝受伤，但他依然忍痛坚持走回家，说明大脑皮层是最高级中枢，能控制脊髓中的低级神经中枢。
（5）近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正。则甲图符合题意，乙图是远视眼的成因；丙图是近视眼的矫正；丁图是远视眼的矫正。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握眼球、耳、大脑和反射弧的结构、视觉、听觉的形成过程以及正确识图。
32．分解者 碳、氮、水 基因或遗传 太阳能 利用人畜粪便或秸秆制沼气或垃圾发电或秸秆生产酒精等（合理即可）
【分析】
分解者能够分解有机物为无机物，促进了自然界的物质循环。生态系统能量最终来源于太阳能，流动是单向流动、逐级递减的。物质是周而复始的循环的。
【详解】
（1）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。能把枯枝叶中的有机物转化成肥料的是分解者的分解作用完成的，促进物质循环，使生物圈中的碳、氮、水进行循环。
（2）基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。合成的有机物除了满足植物本身的需求，还为生物圈中的其他生物提供食物来源，因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
（3）为实现能量的多级利用、提高能量的利用率，应禁止焚烧秸秆，利用人畜粪便和秸秆生产沼气，垃圾发电，秸秆生产酒精等。
【点睛】
解答此题的关键是明确细菌和真菌的作用、能量流动和物质循环等知识。
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