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    _广东省广州市番禺区2020-2021学年八年级下学期期中数学试卷

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    这是一份_广东省广州市番禺区2020-2021学年八年级下学期期中数学试卷,共5页。试卷主要包含了选择题(每小题3分,满分30分,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.函数y=中自变量x的取值范围为( )
    A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤2
    2.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )
    A.3,4,5B.13,14,15C.5,12,13D.15,8,17
    3.下列各式计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,若EF=2,则菱形ABCD的周长为( )
    A.16B.8C.D.4
    5.下列命题中,真命题是( )
    A.两对角线相等的四边形是矩形
    B.两对角线互相垂直的四边形是菱形
    C.两对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形
    D.一组对边相等另一组对边平行的四边形是平行四边形
    6.已知一个三角形工件尺寸如图所示,则高h的长度为( )
    A.3B.4C.D.5
    7.如图所示,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是( )
    A.+1B.C.﹣1D.﹣+1
    8.把直线y=﹣2x向上平移后得到直线AB,若直线AB经过点(m,n),且2m+n=8,则直线AB的表达式为( )
    A.y=﹣2x+4B.y=﹣2x+8C.y=﹣2x﹣4D.y=﹣2x﹣8
    9.如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F,若平行四边形ABCD的周长是36,OE=3,则四边形ABFE的周长为( )
    A.21B.24C.27D.18
    10.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,将纸片折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,点D的对应点为G,连接DG,则图中阴影部分面积是( )
    A.5B.3C.D.
    二、填空题(每小题3分,满分18分)
    11.已知点(2,3)在一次函数的解析式为y=kx﹣3的图象上,则k= .
    12.定理“全等三角形的对应边相等”的逆命题是 ,它是 命题(填“真”或“假”).
    13.已知+(b﹣3)2=0,则= .
    14.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,AD=5,∠BCD的平分线交BA的延长线于点E,则AE的长为 .
    15.已知一个直角三角形的两边分别为6,8,则此三角形斜边上中线长为 .
    16.如图,正方形ABCD中,点E是AD边的中点,BD,CE交于点H,BE,AH交于点G,则下列结论:①∠ABE=∠DCE;②AG⊥BE;③S△BHE=S△CHD;④∠AHB=∠EHD.其中正确的结论有: (请填上序号).
    三、解答题(满分72分)
    17.计算:
    (1)2
    (2)(2)(2)
    18.如图,在▱ABCD中,点N、M分别在边AB、CD上,若∠BCN=∠DAM.求证:BN=DM.
    19.已知一次函数的图象经过点(3,5)和点(﹣4,﹣9),且与x轴,y轴分别交于点A,B.
    (1)求点A,B的坐标;
    (2)若(x1,y1)、(x2,y2)为函数图像上的两点,且x1<x2,试比较y1、y2的大小.
    20.已知a=+,b=﹣,求+的值.
    21.如图,每个小正方形的边长都是1.
    (1)求△ABC的周长;
    (2)判断△ABC的形状,并求出点A到线段BC的距离.
    22.如图,在平行四边形ABCD中,P是对角线BD上的一点,过点C作CQ∥DB,且CQ=DP,连接AP、BQ、PQ.
    (1)求证:△APD≌△BQC;
    (2)若∠ABP+∠BQC=180°,求证:四边形ABQP为菱形.
    23.如图,在▱ABCD中,∠ABD=90°,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.
    (1)求证:四边形BECD是矩形;
    (2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,∠DAB=30°,求AF的长.
    24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动;点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动,规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动时间为t秒.
    (1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形?
    (2)当t为何值时,PQ=CD?为什么?
    25.已知,正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AD,边AB的延长线上,且DE=BF.
    (1)如图1,连接CE,CF,EF,请判断△CEF的形状,并说明理由;
    (2)如图2,连接EF交BD于M,当DE=2时,求AM的长;
    (3)如图3,点G,H分别在边AB,CD上,GH与EF相交于点N,且GH=3,当EF与GH的夹角为45°时,求DE的长.
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