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2021年三明市初中毕业班教学质量检测化学试卷
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这是一份2021年三明市初中毕业班教学质量检测化学试卷，共9页。试卷主要包含了下列物质的用途不正确的是，过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用等内容，欢迎下载使用。
(满分:100分 考试时间:60分钟)
友情提示:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共6页18题。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23
第Ⅰ卷
本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.成语是我国的语言瑰宝。下列成语蕴含化学变化的是
A.滴水成冰 B.木已成舟 C.蜡炬成灰 D.聚沙成塔
2.“中国绿都·最氧三明”是我市名片。下列做法不利于保护我市“绿水青山”的是
A.全面推广垃圾分类回收 B.生活污水直接排入河流中
C.用新能源公交车代替老旧公交车 D.购物时使用布袋等代替塑料袋
3.某同学配制16%的氯化钠(NaCl)溶液来选种。如图所示的下列操作中正确的是
A.取固体 B.称固体 C.量取水 D.溶解
4.下列物质的用途不正确的是
A.用活性炭作防毒面具 B.用KNO3作复合肥 C.用浓硫酸干燥氧气 D.用烧碱治疗胃酸过多
5.右图是某微粒的结构示意图,关于该微粒的说法错误的是
A.该微粒属于非金属元素
B.该微粒一定易得到电子
C.该微粒所属元素排在元素周期表的第三周期
D.该微粒带2个单位的负电荷时,x为8
6.三明市主城区用绿色、环保的天然气代替煤气。下列做法错误的是
A.油锅着火,可以关闭燃气阀门
B.根据燃气的密度(大于或小于空气)安装燃气泄漏报警器
C.发现家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风
D.天燃气燃烧时火焰变黄、锅底变黑,调大炉具空气进气阀
7.碳及其部分化合物的转化关系如图所示(“→”表示能一步实现的物质转化方向)。下列说法不正确的是
A.①是放热反应
B.②和③都可以是化合反应
C.④是雨水的pH小于7的原因
D.⑤不一定是复分解反应
8.过氧乙酸(化学式为C2H4O3)可以起到消毒杀菌的作用。下列有关过氧乙酸的叙述正确的是
A.过氧乙酸是有机化合物
B.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:3
C.过氧乙酸由2个碳原子4个氢原子和3个氧原子构成
D.过氧乙酸可以消毒杀菌,是由于过氧乙酸中含有臭氧分子的缘故
9.下列实验设计不能达到实验目的的是
10.往石灰水中先滴加稀盐酸,然后滴加碳酸钠溶液,溶液pH的部分变化如图所示。下列分析正确的是
A.ab段的反应现象是产生沉淀
B.b点时,溶液中可能有HCl或Na2CO3,但不可能两种都有
C.c点时,溶液中没有发生化学反应
D.d点时,溶液中的溶质为Na2CO3、NaCl、CaCO3 滴加的溶液V
第Ⅱ卷
本卷共8题,共70分。
11.(9分)
风展红旗 如画三明。
(1)2021年3月23日,习近平总书记到我市沙县详细了解沙县小吃。拌面富含的淀粉属于
六大基本营养素中的 ；豆腐丸富含的 在体内逐步分解成易吸收的小分子化合物氨基酸。
(2)我市森林覆盖率78.73%,一公顷绿色植物一天可捕集1t的二氧化碳。植物光合作用的
产物是有机物(CH2O)和 ,反应物为二氧化碳和 。
(3)我市“三钢集团”把主要生产环节做成了旅游参观的景点,被评为国家3A级景区。
①三钢生产的钢和生铁是 不同的两种铁合金。
②三钢采用全脱硫技术加大环保治理。右图
为钢铁厂脱硫技术的装置示意图。
在吸收塔中,把饱和的NaOH溶液喷成雾
状以能充分吸收SO2，其原理是 ，
反应的化学方程式为 。
12.(9分)
2021年4月,日本决定将福岛核污水排入大海。核污水中的氚、碳14等难以去除的放射性物质,通过环境循环进入食物链影响人类安全。碳14指的是核内有6个质子和8个中子的碳原子,表示为 C；氘( H)和氚( H)是核聚变的原料,聚变中产生巨大能量,氘、氘原子核转变为氦原子核。除核能外,科学家认为氢能将成为未来主要的能源。
(1)氘原子和氚原子属于氢元素,原因是 。
(2)氘和氚核聚变的过程中,氘、氘原子核转变为氦原子核,核聚变 化学变化(填“属于”或“不属于”)。
(3)下列示意图能正确表示氚原子结构的是 。
A B C D
(4)下图是利用太阳能将水转化为氢气的两种理想途径。通过途径二制取氢气的化学方程式为 。
(5)工业上目前常采用甲烷和水蒸气经催化重整制氢,下图是其中一个反应的微观示意图。该反应中,甲、乙的两种分子个数比为 ；图中的物质属于有机化合物的是
(填化学式)。
13.(8分)
网红产品“天气瓶”(如图1)的制作步骤如下：
I.将10g樟脑溶于40mL酒精,得溶液a(樟脑难溶于水)；
Ⅱ.将2.5g硝酸钾和2.5g氯化铵溶于33g水中,得溶液b；
Ⅲ.将a、b两种溶液混合、加热、搅拌直至澄清；
Ⅳ.混合液冷却至室温后,密封在玻璃容器内,即制得“天气瓶”。
根据上述步骤并结合图2的溶解度曲线,回答下列问题。
图1 图2 图3
(1)溶液a中溶剂为 。
(2)溶液b中硝酸钾的质量分数为 (列出计算式)。
(3)瓶内出现的晶体数量会随气温的降低而增加。该晶体的成分是 ，推断产生这种现象的原因是 。
(4)图3是“天气瓶”的宣传图,根据其制作步骤,判断该宣传的真实性为 ，理由是 。
14.(7分)
氮元素的化合价与物质类别的关系如图所示。
(1)A点对应的物质类别是 。
(2)B的化学式为 。
(3)B和C的组成元素相同,但化学性质不同的原因
是 。
(4)写出一个HNO3通过中和反应转化为D的化学方
程式： 。
(5)E为氨水(NH3•H2O),氨水中的阴离子为 。
15.(10分)
氯化亚铜(CuCl)常用作有机合成工业中的催化剂。工业上用含FeCl3、CuCl2、FeCl2的废液生产CuCl并制得FeCl3蚀刻液的流程如下图。已知2FeCl3+Fe=3FeCl2。
(1)废液中加入铁粉,发生的化学反应基本类型为化合反应和 反应。
(2)操作1的名称是 。
(3)滤液中的溶质是 ；加入H2O2溶液时,能观察到的现象是 。
(4)滤渣中加入浓硫酸时,发生反应的化学方程式为 。
(5)操作2所在的反应中,生成物为CuCl和硫酸,该反应的反应物有 种。
16.(10分)
实验室制取氧气和二氧化碳。
A B C D
(1)写出仪器①的名称 。
(2)用A装置制氧气,反应的化学方程式为 ，棉花的作用是 ；用C装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是 。
(3)用稀盐酸和石灰石制二氧化碳气体并验证其化学性质。依次连接B、C、D装置,往C装置中加入饱和碳酸氢钠溶液,目的是除去二氧化碳气体中的 ；D装置中观察到的现象是 。
17.(11分) 兴趣小组同学发现将镁条放入Na2CO3浓溶液中,镁条表面会产生较多气泡,溶液中有白色沉淀生成。小组同学对此进行了探究活动。
【实验1】按图1所示装置进行实验。
A B C E F G
图1 图2
观察到A中产生较多气泡,溶液中有白色沉淀；B中石灰水不变浑浊；D处气体燃烧产生淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水珠。
(1)产生的气体为 ，点燃该气体前的操作是 。
【实验2】按图2所示装置进行实验。
【查阅资料】①镁能与水反应生成气体,同时生成一种碱；
②Na2CO3溶液中含有Na+、CO32-、OH-。
(2)观察到E、G中缓慢产生气泡,F中快速产生气泡。E中反应的化学方程式为 。
(3)G中试剂X是 ； 比较F、G,说明溶液中促进镁与水快速反应的微粒是 。
【实验3】按图3所示装置进行实验。
将实验1中的白色沉淀过滤,充分干燥后加热,把加热过程中产生的气体全部通入图3所示的装置。
(4)装置H和I的质量均增加,沉淀中含有的离子可能是 。
(5)碱石灰能吸收水和二氧化碳。J装置的作用是 。
18.(6分) 碳酸氢钠在50℃以上开始逐渐分解产生二氧化碳气体,常作为焙制糕点的膨松剂,反应的化学方程式为 。求4.2g NaHCO3粉末完全分解,生成CO2的质量。
2021年三明市初中毕业班教学质量检测
化学试题参考答案及评分标准
总说明：
1．考生若写出其他合理答案，可参照评分标准给分。
2．化学方程式每个3分，化学式写错不给分，没配平、没注明反应条件(或写错)、“↑”“↓”未标等化学用语书写规范错误的，每个方程式累计扣1分。
3．化学专用名词写错别字或元素符号出现错误不给分。
第Ⅰ卷 选择题（每题3分，共30分）
第Ⅱ卷 非选择题（共70分，未注明分数的每空一分）
11．（9分）
（1）糖类 蛋白质 （2）氧气（或O2 ） 水（或H2O）
（3）①含碳量 ② 增大接触面积 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
12．（9分）
（1）核电荷数（或质子数）都为1【有写到核电荷数（或质子数）相同不扣分】
（2）不属于 （3）A （4）2H2O QUOTE O2↑+ 2H2↑ （条件不全扣1分；写光或光照也行） （5）1:2（2分） CH4
13．（8分）
（1）酒精
（2）2.5g/38g×100% （2分，未写“100%”扣一分，写“6.58%”的不扣分）
（3）樟脑 樟脑在酒精中的溶解度随温度的降低而减小（表述准确即可）
（4）虚假 天气瓶中的晶体变化只与温度变化有关（或装置密封，天气瓶无法反映除温度外的其他天气变化等；只写宣传图中现象如“变暖时，晶体不可能增加”、“雨雪前不可能比多雪前少那么多”等，给一分；共2分）
14．（7分）
（1）单质 （2）N2O
（3）分子种类不同（或由不同种分子构成）
（4）HNO3+ NaOH=NaNO3+H2O（中和反应即可）
（5）氢氧根离子（或OH-）
15．（10分）
（1）置换 （2）过滤
（3）FeCl2、HCl（或氯化亚铁、氯化氢）（2分，一个1分，多写或写错不得分） 溶液颜色由浅绿色变为黄色（有写到溶液变成黄色即可，多写气泡等不扣分）
（4）Cu + 2H2SO4 (浓） CuSO4 + 2H2O + SO2↑（“浓”可不注明）
（5）4 （2分）
16．（10分）
（1）酒精灯
（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
防止加热时高锰酸钾粉末进入并堵塞导管
用带火星的木条放在a导管口处，若木条复燃，则氧气已满（2分；未注明a导管口扣1分）
（3）HCl（或氯化氢）气体
石蕊溶液变红，澄清石灰水变浑浊（2分；一个现象1分）
17．（11分）
（1）氢气 验纯
（2）Mg + 2H2O=Mg(OH)2+H2↑
（3）氢氧化钠 CO2- 3（或碳酸根离子）【这两空分别填写 “碳酸钾”和“Na+”也给分，但要前后对应才给】
（4）Mg2+ OH- CO2- 3（2分，不全扣一分，有错不得分）
（5）吸收空气中的水分和二氧化碳，防止空气中的水分和二氧化碳进入装置I中（2分，只写吸收水分和二氧化碳不得分；写前一句得1分，后一句2分）
18．（6分）
解 ：设4.2 g NaHCO3粉末完全分解，生成CO2的质量为x 。
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
168 44 （1分）
4.2 g x （1分）
168/44 = 4.2g/ x （2分）
x=1.1 g （2分）
答：4.2g NaHCO3粉末完全分解，生成CO2的质量为1.1 g
格式有错（含单位、解、答、未注在相对化学式下方等）扣1分；只有相对分子质量算错，列式和答案相应的改变，扣2分，若还有其他错，再相应扣分；严格按步给分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
D
B
C
A
A
D
C
(满分:100分 考试时间:60分钟)
友情提示:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共6页18题。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23
第Ⅰ卷
本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.成语是我国的语言瑰宝。下列成语蕴含化学变化的是
A.滴水成冰 B.木已成舟 C.蜡炬成灰 D.聚沙成塔
2.“中国绿都·最氧三明”是我市名片。下列做法不利于保护我市“绿水青山”的是
A.全面推广垃圾分类回收 B.生活污水直接排入河流中
C.用新能源公交车代替老旧公交车 D.购物时使用布袋等代替塑料袋
3.某同学配制16%的氯化钠(NaCl)溶液来选种。如图所示的下列操作中正确的是
A.取固体 B.称固体 C.量取水 D.溶解
4.下列物质的用途不正确的是
A.用活性炭作防毒面具 B.用KNO3作复合肥 C.用浓硫酸干燥氧气 D.用烧碱治疗胃酸过多
5.右图是某微粒的结构示意图,关于该微粒的说法错误的是
A.该微粒属于非金属元素
B.该微粒一定易得到电子
C.该微粒所属元素排在元素周期表的第三周期
D.该微粒带2个单位的负电荷时,x为8
6.三明市主城区用绿色、环保的天然气代替煤气。下列做法错误的是
A.油锅着火,可以关闭燃气阀门
B.根据燃气的密度(大于或小于空气)安装燃气泄漏报警器
C.发现家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风
D.天燃气燃烧时火焰变黄、锅底变黑,调大炉具空气进气阀
7.碳及其部分化合物的转化关系如图所示(“→”表示能一步实现的物质转化方向)。下列说法不正确的是
A.①是放热反应
B.②和③都可以是化合反应
C.④是雨水的pH小于7的原因
D.⑤不一定是复分解反应
8.过氧乙酸(化学式为C2H4O3)可以起到消毒杀菌的作用。下列有关过氧乙酸的叙述正确的是
A.过氧乙酸是有机化合物
B.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:3
C.过氧乙酸由2个碳原子4个氢原子和3个氧原子构成
D.过氧乙酸可以消毒杀菌,是由于过氧乙酸中含有臭氧分子的缘故
9.下列实验设计不能达到实验目的的是
10.往石灰水中先滴加稀盐酸,然后滴加碳酸钠溶液,溶液pH的部分变化如图所示。下列分析正确的是
A.ab段的反应现象是产生沉淀
B.b点时,溶液中可能有HCl或Na2CO3,但不可能两种都有
C.c点时,溶液中没有发生化学反应
D.d点时,溶液中的溶质为Na2CO3、NaCl、CaCO3 滴加的溶液V
第Ⅱ卷
本卷共8题,共70分。
11.(9分)
风展红旗 如画三明。
(1)2021年3月23日,习近平总书记到我市沙县详细了解沙县小吃。拌面富含的淀粉属于
六大基本营养素中的 ；豆腐丸富含的 在体内逐步分解成易吸收的小分子化合物氨基酸。
(2)我市森林覆盖率78.73%,一公顷绿色植物一天可捕集1t的二氧化碳。植物光合作用的
产物是有机物(CH2O)和 ,反应物为二氧化碳和 。
(3)我市“三钢集团”把主要生产环节做成了旅游参观的景点,被评为国家3A级景区。
①三钢生产的钢和生铁是 不同的两种铁合金。
②三钢采用全脱硫技术加大环保治理。右图
为钢铁厂脱硫技术的装置示意图。
在吸收塔中,把饱和的NaOH溶液喷成雾
状以能充分吸收SO2，其原理是 ，
反应的化学方程式为 。
12.(9分)
2021年4月,日本决定将福岛核污水排入大海。核污水中的氚、碳14等难以去除的放射性物质,通过环境循环进入食物链影响人类安全。碳14指的是核内有6个质子和8个中子的碳原子,表示为 C；氘( H)和氚( H)是核聚变的原料,聚变中产生巨大能量,氘、氘原子核转变为氦原子核。除核能外,科学家认为氢能将成为未来主要的能源。
(1)氘原子和氚原子属于氢元素,原因是 。
(2)氘和氚核聚变的过程中,氘、氘原子核转变为氦原子核,核聚变 化学变化(填“属于”或“不属于”)。
(3)下列示意图能正确表示氚原子结构的是 。
A B C D
(4)下图是利用太阳能将水转化为氢气的两种理想途径。通过途径二制取氢气的化学方程式为 。
(5)工业上目前常采用甲烷和水蒸气经催化重整制氢,下图是其中一个反应的微观示意图。该反应中,甲、乙的两种分子个数比为 ；图中的物质属于有机化合物的是
(填化学式)。
13.(8分)
网红产品“天气瓶”(如图1)的制作步骤如下：
I.将10g樟脑溶于40mL酒精,得溶液a(樟脑难溶于水)；
Ⅱ.将2.5g硝酸钾和2.5g氯化铵溶于33g水中,得溶液b；
Ⅲ.将a、b两种溶液混合、加热、搅拌直至澄清；
Ⅳ.混合液冷却至室温后,密封在玻璃容器内,即制得“天气瓶”。
根据上述步骤并结合图2的溶解度曲线,回答下列问题。
图1 图2 图3
(1)溶液a中溶剂为 。
(2)溶液b中硝酸钾的质量分数为 (列出计算式)。
(3)瓶内出现的晶体数量会随气温的降低而增加。该晶体的成分是 ，推断产生这种现象的原因是 。
(4)图3是“天气瓶”的宣传图,根据其制作步骤,判断该宣传的真实性为 ，理由是 。
14.(7分)
氮元素的化合价与物质类别的关系如图所示。
(1)A点对应的物质类别是 。
(2)B的化学式为 。
(3)B和C的组成元素相同,但化学性质不同的原因
是 。
(4)写出一个HNO3通过中和反应转化为D的化学方
程式： 。
(5)E为氨水(NH3•H2O),氨水中的阴离子为 。
15.(10分)
氯化亚铜(CuCl)常用作有机合成工业中的催化剂。工业上用含FeCl3、CuCl2、FeCl2的废液生产CuCl并制得FeCl3蚀刻液的流程如下图。已知2FeCl3+Fe=3FeCl2。
(1)废液中加入铁粉,发生的化学反应基本类型为化合反应和 反应。
(2)操作1的名称是 。
(3)滤液中的溶质是 ；加入H2O2溶液时,能观察到的现象是 。
(4)滤渣中加入浓硫酸时,发生反应的化学方程式为 。
(5)操作2所在的反应中,生成物为CuCl和硫酸,该反应的反应物有 种。
16.(10分)
实验室制取氧气和二氧化碳。
A B C D
(1)写出仪器①的名称 。
(2)用A装置制氧气,反应的化学方程式为 ，棉花的作用是 ；用C装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是 。
(3)用稀盐酸和石灰石制二氧化碳气体并验证其化学性质。依次连接B、C、D装置,往C装置中加入饱和碳酸氢钠溶液,目的是除去二氧化碳气体中的 ；D装置中观察到的现象是 。
17.(11分) 兴趣小组同学发现将镁条放入Na2CO3浓溶液中,镁条表面会产生较多气泡,溶液中有白色沉淀生成。小组同学对此进行了探究活动。
【实验1】按图1所示装置进行实验。
A B C E F G
图1 图2
观察到A中产生较多气泡,溶液中有白色沉淀；B中石灰水不变浑浊；D处气体燃烧产生淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水珠。
(1)产生的气体为 ，点燃该气体前的操作是 。
【实验2】按图2所示装置进行实验。
【查阅资料】①镁能与水反应生成气体,同时生成一种碱；
②Na2CO3溶液中含有Na+、CO32-、OH-。
(2)观察到E、G中缓慢产生气泡,F中快速产生气泡。E中反应的化学方程式为 。
(3)G中试剂X是 ； 比较F、G,说明溶液中促进镁与水快速反应的微粒是 。
【实验3】按图3所示装置进行实验。
将实验1中的白色沉淀过滤,充分干燥后加热,把加热过程中产生的气体全部通入图3所示的装置。
(4)装置H和I的质量均增加,沉淀中含有的离子可能是 。
(5)碱石灰能吸收水和二氧化碳。J装置的作用是 。
18.(6分) 碳酸氢钠在50℃以上开始逐渐分解产生二氧化碳气体,常作为焙制糕点的膨松剂,反应的化学方程式为 。求4.2g NaHCO3粉末完全分解,生成CO2的质量。
2021年三明市初中毕业班教学质量检测
化学试题参考答案及评分标准
总说明：
1．考生若写出其他合理答案，可参照评分标准给分。
2．化学方程式每个3分，化学式写错不给分，没配平、没注明反应条件(或写错)、“↑”“↓”未标等化学用语书写规范错误的，每个方程式累计扣1分。
3．化学专用名词写错别字或元素符号出现错误不给分。
第Ⅰ卷 选择题（每题3分，共30分）
第Ⅱ卷 非选择题（共70分，未注明分数的每空一分）
11．（9分）
（1）糖类 蛋白质 （2）氧气（或O2 ） 水（或H2O）
（3）①含碳量 ② 增大接触面积 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
12．（9分）
（1）核电荷数（或质子数）都为1【有写到核电荷数（或质子数）相同不扣分】
（2）不属于 （3）A （4）2H2O QUOTE O2↑+ 2H2↑ （条件不全扣1分；写光或光照也行） （5）1:2（2分） CH4
13．（8分）
（1）酒精
（2）2.5g/38g×100% （2分，未写“100%”扣一分，写“6.58%”的不扣分）
（3）樟脑 樟脑在酒精中的溶解度随温度的降低而减小（表述准确即可）
（4）虚假 天气瓶中的晶体变化只与温度变化有关（或装置密封，天气瓶无法反映除温度外的其他天气变化等；只写宣传图中现象如“变暖时，晶体不可能增加”、“雨雪前不可能比多雪前少那么多”等，给一分；共2分）
14．（7分）
（1）单质 （2）N2O
（3）分子种类不同（或由不同种分子构成）
（4）HNO3+ NaOH=NaNO3+H2O（中和反应即可）
（5）氢氧根离子（或OH-）
15．（10分）
（1）置换 （2）过滤
（3）FeCl2、HCl（或氯化亚铁、氯化氢）（2分，一个1分，多写或写错不得分） 溶液颜色由浅绿色变为黄色（有写到溶液变成黄色即可，多写气泡等不扣分）
（4）Cu + 2H2SO4 (浓） CuSO4 + 2H2O + SO2↑（“浓”可不注明）
（5）4 （2分）
16．（10分）
（1）酒精灯
（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
防止加热时高锰酸钾粉末进入并堵塞导管
用带火星的木条放在a导管口处，若木条复燃，则氧气已满（2分；未注明a导管口扣1分）
（3）HCl（或氯化氢）气体
石蕊溶液变红，澄清石灰水变浑浊（2分；一个现象1分）
17．（11分）
（1）氢气 验纯
（2）Mg + 2H2O=Mg(OH)2+H2↑
（3）氢氧化钠 CO2- 3（或碳酸根离子）【这两空分别填写 “碳酸钾”和“Na+”也给分，但要前后对应才给】
（4）Mg2+ OH- CO2- 3（2分，不全扣一分，有错不得分）
（5）吸收空气中的水分和二氧化碳，防止空气中的水分和二氧化碳进入装置I中（2分，只写吸收水分和二氧化碳不得分；写前一句得1分，后一句2分）
18．（6分）
解 ：设4.2 g NaHCO3粉末完全分解，生成CO2的质量为x 。
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
168 44 （1分）
4.2 g x （1分）
168/44 = 4.2g/ x （2分）
x=1.1 g （2分）
答：4.2g NaHCO3粉末完全分解，生成CO2的质量为1.1 g
格式有错（含单位、解、答、未注在相对化学式下方等）扣1分；只有相对分子质量算错，列式和答案相应的改变，扣2分，若还有其他错，再相应扣分；严格按步给分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
D
B
C
A
A
D
C
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