六、《昆虫记》　科普作品的阅读

这是一份六、《昆虫记》　科普作品的阅读，共16页。

法布尔( 1823—1915 ),法国著名昆虫学家、动物行为学家、科普作家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。法布尔用足足30年时间,不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究,终于撰写出10卷本科学巨著——《昆虫记》。法布尔也因此书的成就而被后人誉为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。法国作家罗曼·罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
《昆虫记》不仅是一部科学百科书,还是一部文学巨著,具有“昆虫的史诗”之美誉。法布尔以人性观照虫性,用散文化的笔调详细真实地记录了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟋蟀、蚂蚁等100多种昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡等状况,全书洋溢着他对生命的尊重,对自然万物的赞美,体现了他细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
《昆虫记》分10卷,每一卷分17~25个章节。每个章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生活习性;真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等;描述了昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性观照虫性,以虫性反映社会人生。
另外,此书还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等,尤其是在《阿尔玛实验室》《返祖现象》《我的学校》《水塘》《数学忆事:牛顿二项式》《数学忆事:我的小桌》《童年的回忆》《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传来读。
蟋　蟀 ( 田园中的提琴家 )文中主要写了蟋蟀的住宅、产卵的过程、歌唱的乐器和歌声。蟋蟀的住宅安全而温馨,它们经常不停歇地做着对住宅的改良和装饰工作,直到死去。蟋蟀把卵产在离地面四分之三寸深的土地里,并排成一群,卵孵化的时间很短。虽然蟋蟀的卵数量众多,但很多都死于小型灰蜥蜴和蚂蚁的屠杀中。
蟋蟀歌唱的乐器是它的翼鞘,而且始终都是右边的盖着左边的,不会因为人为破坏而改变。它们用乐观的心态演奏出美妙的音乐,歌颂它生存的快乐,表达它对大自然的感恩。
螳　螂( 美丽的“杀手” )1.螳螂的生活习性螳螂天生拥有一副娴美而且优雅的身体,同时在它的前足上长着一对极具杀伤力和富有进攻性的武器。文中描写螳螂利用心理战术战胜蝗虫:先以“惊奇的姿势”、可怕的声音威胁对方,再用“死死盯人的战术”震慑对方,最后用它的武器制服对方。
2.螳螂的巢文中详细描写了螳螂如何建巢、螳螂幼虫的孵化及其面临的危险。螳螂突出的优点就是能建造精美的巢穴,母螳螂将卵产在自己排出的黏性泡沫中,同时制作出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道。虽然螳螂是个威风八面的家伙,但在生命的开端会受到昆虫界的侏儒——蚂蚁的威胁,这使得螳螂虽然产卵多,但最后成活的很少。
萤火虫( 食肉的猎人 )1.萤火虫的注射器文中介绍了萤火虫独特的捕食方法。萤火虫的捕食对象是蜗牛,每次捕食之前,它总是给猎物打上一针麻药,让猎物失去知觉和防卫能力。随后,萤火虫开始慢慢享用它丰厚的战利品。
2.萤火虫的灯雌性萤火虫一直保持着幼虫的状态,发光器在身体的最后三节处,前两节呈带状,第三节只有两个小小的点。而雄性萤火虫则只有尾部最后一节处的两个小点可以发光。萤火虫的光亮是由呼吸器官产生的,而且可以随心所欲地调节身上的光亮。
园　蛛文中详细地描写了园蛛织网的过程:先搭好框架,用作“地基”,再在中央做一个丝垫子,然后从这个丝垫子出发做辐,最后再踏着辐围着中间开始绕螺旋形的圈子。不同的蜘蛛制作辐的数目是有所不同的,架子、辐、“休息室”、螺旋线也是用不同的丝制作的。蜘蛛身上有一层特别的“油”,可以在网上自由走动不被粘住。
金步甲文中主要介绍了金步甲的婚俗。作者在梧桐树下抓到了一只受伤的金步甲,然后放进已有二十五个常住居民( 金步甲 )的玻璃瓶中,但很快这只金步甲就被掏空了腹部,随后雄性金步甲一只接一只地死去,而凶手竟是雌性金步甲,这便是金步甲家族的婚俗。( 这种特殊的婚俗习性也出现在螳螂和朗格多克蝎身上 )雌雄金步甲交尾后,雌性金步甲便迫不及待地将刚刚成为其丈夫的雄性金步甲开膛破肚,而雄性金步甲除了努力逃跑,并不做其他的反抗。
1.法布尔的《昆虫记》被誉为“　昆虫的史诗　”。在这本书中,　蝉　在地下“潜伏”4年,　蜘蛛　在编织“罗网”方面独具才能,　螳螂　善于利用“心理战术”制服敌人。(4分) 2.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些食粪虫为“　清道夫　”。(1分)
3.“它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足。用大颚仔细搜索,从闪亮的淤泥表面挑选出精华。”这是法布尔描写　长腹蜂　在淤泥中垒建　巢穴　时的情景。(2分) 4.法布尔称赞　黄蜂　的建筑才能,认为在这一点上它们远胜于　卢浮宫　的建筑艺术智慧。(2分)