2021年陕西省西安市雁塔区中考一模化学试题（word版 含答案）

2021年陕西省西安市雁塔区中考一模化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护。下列垃圾分类错误的是（　　）

A．废旧塑料 B．废易拉罐

C．废旧电池 D．枯枝落叶

2．下列实验操作正确的是

A．蒸发结晶 B．称量氢氧化钠固体

C．点燃酒精灯 D．测定溶液pH

3．下列化学方程式符合题意且书写正确的是

A．工业上用高温煅烧石灰石的方法制备生石灰:

B．医疗上用氢氧化镁中和过多的胃酸:

C．正常雨水的pH小于7的原因:

D．改良酸性土壤:

4．2020年春节期间，新型冠状病毒蔓延，研究表明喷洒过氧乙酸（C2H4O3）消毒液可有效灭活病毒。下列关于过氧乙酸的说法正确的是

A．过氧乙酸属于氧化物

B．过氧乙酸是由碳原子、氧原子、氢原子构成的

C．过氧乙酸中氧元素质量分数最大

D．过氧乙酸中C、H元素质量比为1:2

5．催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺,其主要反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是

A．反应前后分子种类不变

B．甲、丙两种物质均由分子构成

C．反应前后元素化合价都不变

D．该反应中丁、戊的分子个数比为1: 1

6．推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

A．酸的水溶液显酸性,所以显酸性的溶液一定是酸溶液

B．氯化钠和硫酸铜都含有金属离子,属于盐,则所有盐中都含有金属离子

C．活泼金属能与盐酸反应产生气体,所以能与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属

D．由一种元素组成的纯净物一定是单质,则单质一定只含一种元素

7．小明同学对部分化学知识的归纳如下,其中完全正确的是

A．A B．B C．C D．D

8．下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是

A．A B．B C．C D．D

9．探究稀盐酸与氧化铝粉末发生反应的实验,烧杯中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是

A．b点对应溶液中的溶质是AlCl3

B．该实验是将氧化铝粉末逐渐加入稀盐酸中

C．a点和b点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分不相同

D．a点和b点对应溶液中铝元素的质量相等

二、填空题

10．如下图是某奶制品的标签。请回答：

（1）“钠”是________（选填“单质”或“元素”）。

（2）蛋白质、脂肪属于________（选填“无机物”或“有机物”）。

（3）人体须摄入足量的钙幼儿及青少年缺钙会患________。

11．2020年1月16日,我国首颗通信能力达10 Gbps的低轨宽带通信卫星发射成功。

(1)高氯酸钾(KClO4)可用作固体火箭燃料,标出氯元素的化合价________________。

(2)“高分五号”是用钛镍形状记忆合金制作而成的卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图,镍原子的相对原子质量为________________，x=________________。

12．“可燃冰”是天然气水合物,外观像冰一样,遇火即可燃烧。

(1)燃烧必须满足一定的条件才能发生,“可燃冰”为燃烧提供了________________。

(2)天然气也是重要的化工原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体,写出该反应的化学方程式:________________。

13．如图是A．B．C三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答问题:

(1)t3°C时,将60 g A物质加入50 g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是________________。

(2)图中P点所表示的B物质的溶液为______________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,欲将t1°C时C物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是________________。

(3)将t3°C时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t2°C(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是________________。

三、实验题

14．为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验:

(1)小莉认为上述实验中,省略某些实验也能达到实验目的，能被省略的实验是__________ (填字母),可得出的金属活动性顺序为________________。

(2)将C．D试管反应后的废液倒入废液缸中,过滤,向所得滤液中加人铁粉,若有气泡产生,则滤渣的成分是________________,写出有气泡生成的化学方程式:________________。

15．如图所示,A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求回答下列问题:

(1)图A中仪器a的名称是_____________;发生反应的化学方程式是________________。

(2)图B是验证CO2与NaOH溶液发生反应的实验,实验的全过程观察到气球的变化情况是_______。

(3)图C是测定空气中氧气含量的实验,实验成功的关键是________________(填字母)。

A 装置的气密性良好    B 装置未冷却时打开止水夹   C 红磷过量或足量

(4)图D是浓硫酸的稀释,实验中玻璃棒的作用是________________。

四、流程题

16．小东同学在化学实验室中发现一瓶白色粉末A,其残损的标签显示A是一种常见的钠盐。他想确定其成分,便取了少许固体A进行加热,发现它没有明显变化，又继续进行了如图所示的实验探究(假设所有能发生的反应都充分进行;图中部分产物省略)。

(1)写出步骤③中发生反应的化学方程式:________________。

(2)溶液D中,肯定含有的阳离子为_______________(填粒子符号)。

(3)由上述实验探究可知白色粉末A是________________。

(4)根据步骤⑤中的实验现象,小东同学分析并推断出溶液A中还混有NaCl,小亮不同意他的观点,理由是________________。

五、科学探究题

17．小美同学在取用生石灰干燥剂时,发现装满生石灰的塑料瓶已经膨胀破裂。下面是兴趣小组对生石灰是否变质的探究实验,请你参与到其中去,回答下列有关问题:

(1)生石灰干燥剂能吸水的原因是________________(用化学方程式表示)。

（提出问题）该瓶干燥剂的成分是什么?

（做出猜想）猜想1:含有CaO;

猜想2:含有Ca(OH)2 ;

猜想3:含有CaCO3。

（进行实验）

（实验分析）小明同学认为步骤Ⅱ不能确定Ca(OH)2是否存在,原因是________________。

（改进实验）小明同学取该瓶干燥剂进行如下实验;

(2)根据小明的实验结果,干燥剂中含有的物质是________________。

（拓展延伸）通过上述探究实验,同学们向实验室提出保存、使用易变质的试剂时的建议,其中合理的是___(填字母)。

A 密封保存   B 使用完后及时盖好瓶盖    C 禁止使用这种试剂

六、计算题

18．酸碱中和反应会放出热量。将40g稀盐酸逐滴加入20g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加，测得溶液的温度变化如图所示（不考虑反应过程中热量的损失）。请回答下列问题：

（1）从A到B过程中，溶液的pH逐渐________（选填“增大”或“减小”）。

（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数。

参考答案

1．B

【详解】

A、可回收物是指各种废弃金属、金属制品、塑料等可回收的垃圾，废旧塑料属于可回收垃圾，正确；

B、其它垃圾是指可回收垃圾、可堆肥垃圾、有害垃圾之外的其它垃圾，废易拉罐属于可回收垃圾，错误；

C、有害垃圾是指造成环境污染或危害人体健康的物质；电池腐烂后，其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康，废旧电池属于有害垃圾，正确；

D、枯枝落叶腐烂后可以转化为稳定的腐殖质的有机肥料，属于可堆肥垃圾，正确。

故选B。

2．A

【详解】

A、蒸发结晶用酒精灯的外焰加热，并用玻璃棒不断的搅拌，故正确；

B、用天平称量固体的质量时应该左物右码，故错误；

C、酒精灯不能对点，故错误；

D、测定溶液的pH时不能将pH试纸直接插入待测液体中，防止污染药品，故错误；故选A。

3．C

【详解】

A、该方程式中缺少气体符号，故错误；

B、该反应没有配平，故错误；

C、正常雨水的pH小于7的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式：CO2+H2O=H2CO3，该选项正确；

D、改良酸性土壤用氢氧化钙，不能用氢氧化钠，因为氢氧化钠的碱性太强，故错误；

4．C

【详解】

A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意；

B、过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成的，过氧乙酸分子由碳原子、氧原子、氢原子构成，不符合题意；

C、过氧乙酸中碳、氢、氧的质量比为：（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12，可见其中氧元素的质量分数最大，符合题意；

D、过氧乙酸中碳元素、氢元素的质量比为（12×2）：（1×4）=6：1，不符合题意。故选C。

5．B

【详解】

由微粒的结构示意图可知，该反应的化学方程式是：CH4+2NO2N2+2H2O+CO2。
A．由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生了变化，故A错误；
B．由微粒的构成可知，甲、丙两种物质均由分子构成，故B正确；
C．该反应中反应物是化合物，有单质生成，一定有化合价的变化，故C错误；
D．由方程式可知，反应后丁，戊的分子个数比为2：1，故D错误。
故选：B。

6．D

【详解】

A、酸的水溶液显酸性,但是显酸性的溶液不一定是酸溶液，可能是盐溶液，故错误；

B、铵盐中不含有金属离子，故错误；

C、能与盐酸反应产生气体的物质可能是金属，也可能是碳酸盐，故错误；

D、由一种元素组成的纯净物一定是单质,则单质一定只含一种元素，正确。故选D。

7．C

【详解】

A、①人体缺维生素A会引起夜盲症，正确；②人体缺碘会导致甲状腺肿大，故总结错误。

B、①造成空气污染的主要原因是有害气体和烟尘的排放，故正确；②保护水资源应合理使用农药化肥，不能禁止使用，故归纳不合理。

C、①改造或淘汰高能耗、高污染产业有利于减少二氧化碳的产生，故正确；②研制和开发新能源替代传统能源有利于保护环境，故正确，故归纳合理。

D、①食盐水与铁锈氧化铁不发生反应，故不能除去，故错误；②区分羊毛纤维与合成纤维可灼烧后闻气味，正确；故归纳不合理。故选C。

8．A

【详解】

A、取少量井水，加入适量肥皂水，振荡，产生大量浮渣，说明井水为硬水；实验操作、现象或变化、结论对应关系正确，故符合题意；

B、称量镁条在空气中燃烧前后质量，质量减少，不能用于证明遵循质量守恒定律，因为镁条燃烧需要空气中的氧气参与，且产生有白烟，使得固体质量减少；实验操作、现象或变化、结论对应关系错误；故不符合题意；

C、向盛有NaOH溶液的试管中滴加几滴酚酞溶液，溶液变红色，不能证明NaOH溶液没有变质，因为不管是否变质，溶液均会变红色，实验操作、现象或变化、结论对应关系错误；故不符合题意；

D、将无色气体通入装有CuO粉末的玻璃管一段时间后，加热，黑色固体变红，不能证明无色气体一定为H2，也有可能是一氧化碳，实验操作、现象或变化、结论对应关系错误；故不符合题意；

故选A

9．D

【详解】

A、b点表示加入的盐酸过量，含有的溶质有氯化铝和氯化氢，故A错误。
B、溶液的总质量从零开始，所以该实验是将盐酸逐渐加入氧化铝中，故B错误；
C、盐酸具有挥发性，所以a点和b点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同，都是氯化铝，故C错误；
D、a点表示氧化铝和盐酸恰好完全反应，b点表示加入的盐酸过量，所以a点和b点对应溶液中铝元素质量相等，故D正确；
故选：D

10．元素    有机物    佝偻病
   

【详解】

（1）标签中“钠”指的是元素，故填：元素。

（2）蛋白质、脂肪属于含有碳元素的化合物，属于有机物，故填：有机物。

（3）人体须摄入足量的钙，幼儿及青少年缺钙会患佝偻病，故填：佝偻病。
 

11．    )58. 69    2   

【详解】

（1）高氯酸钾中钾元素化合价是+1，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氯元素的化合价是+7，可以表示为

（2），由图可知，镍原子的相对原子质量为58.69，x=28-2-8-16=2。

【点睛】

化学式中各元素的化合价的代数和为0.

12．可燃物       

【详解】

（1）可燃冰具有可燃性，属于可燃物。故填可燃物；

（2）甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气，反应的方程式为：

【点睛】

燃烧需要由三个条件：由可燃物、温度达到可燃物的着火点、与氧气接触。

13．90    不饱和    增加溶质(或恒温蒸发溶剂)    B>A>C   

【详解】

（1）t3°C时，A物质的溶解度是80g，故50g的水中最多能溶解40gA，故所得溶液的质量是50g+40g=90g。

（2）点P在B的溶解度曲线的下方，故表示该温度下的不饱和溶液。将t1°C时C物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是增加溶质(或恒温蒸发溶剂)。

（3）AB物质的溶解度随温度的升高而升高，C的溶解度随温度的升高而降低，t2°C是，A与C的溶解度相等B的溶解度最大，而C物质降低温度后溶液变为不饱和溶液，溶质的质量分数不变，小于A，故将t3°C时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t2°C (忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A>C。

14．C    Zn>Fe> H>Cu    Cu       

【详解】

（1）铁粉与硫酸锌溶液不反应，铁的金属活动性比锌弱，即锌＞铁；铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，说明铁的金属活动性比氢强，即铁＞H；铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明了铁的金属活动性比铜强，即铁＞铜；铜与稀硫酸不反应，则铜的金属活动性比氢弱，即H＞铜；由ABD即可得出锌＞铁＞氢＞铜，能被省略的实验是C。
（2）铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铜与稀硫酸不反应；将C、D试管反应后的废液倒入废液缸中，过滤，向所得滤液中加入铁粉，若有气泡产生，说明滤液中含有稀硫酸，滤渣中一定不含铁，则滤渣的成分是铜。有气泡生成，是因为铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。

15．长颈漏斗        气球先变大后变瘪    AC    搅拌,加快热量的散失   

【详解】

（1）仪器a的名称是长颈漏斗；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：

（2）该实验的方法是向集气瓶中加入氢氧化钠溶液，二氧化碳与氢氧化钠反应集气瓶内压强降低，气球胀大，然后加入稀盐酸，稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳，集气瓶内压强增加，气球缩小，故气球的变化情况是气球先变大后变瘪。

（3）测定空气中氧气含量的实验要装置的气密性良好、红磷过量或足量，而装置未冷却时打开止水夹会造成误差；故填：AC
（4）浓硫酸的稀释，实验中玻璃棒的作用是搅拌，加速热量散失。故填：搅拌，加速热量散失。

16．    Ca2+和Na+    碳酸钠    第④步反应带入了氯离子,对实验造成了干扰   

【详解】

（1）钠盐与稀盐酸反应有气体B生成，故气体B是二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；故答案为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，因此溶液D中有氯化钠和氯化钙，阳离子是钠离子和钙离子；故答案为：Na+、Ca2+；
（3）A是一种常见的钠盐，便取了少许固体A先进行加热，发现它没有明显变化，说明A受热不易分解；碳酸钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此A是碳酸钠，B是二氧化碳，C是碳酸钙；故答案为：Na2CO3；
（4）根据步骤⑤中的实验现象，小莉同学分析并推断出溶液A中还混有NaCl，我不同意他的观点，因为第④步就生成氯化钠，要想分析推断出溶液A中是否还混有NaCl，需要定量计算；故答案为：不同意；因为第④步反应带入了氯离子,对实验造成了干扰

17．    CaO    有 气泡产生    氧化钙与水反应也会生成氢氧化钙    CaO、Ca(OH)2、CaCO3    AB   

【详解】

（1）生石灰能够吸水的原因是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应的方程式为：；

 [进行实验]Ⅰ、取少量干燥剂于试管中，向试管中加入少量的水，用手触摸试管外壁，试管外壁有热感，是因为氧化钙溶于水放热，说明固体中含有氧化钙；Ⅲ．向进行完步骤Ⅱ的试管中加入足量的稀盐酸，溶液由红色变成无色，产生气泡，是因为盐酸先和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，后和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，说明固体中含有碳酸钙。
故填：CaO；产生气泡。

[实验分析] 小明同学认为步骤Ⅱ不能确定Ca（OH）2是否存在，原因是氧化钙能和水反应生成氢氧化钙。
故填：氧化钙能和水反应生成氢氧化钙。

（2）0.2g固体是碳酸钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式及其质量关系：
CaO+H2O=Ca（OH）2，Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，可以得到：，

由以上质量关系可知，生成1g碳酸钙时，需要氧化钙的质量是0.56g，而除去碳酸钙外固体质量是：0.85g-0.2g=0.83g，说明固体中含有氢氧化钙，因此固体中同时含有氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。
故填：氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。
【拓展延伸】
（1）通过上述探究实验，同学们向实验室提出保存、使用易变质的试剂时的建议，其中合理的是密封保存，使用完后及时盖好瓶盖。
故选：AB。

18．（1）减小

（2）7.3%
解：设稀盐酸中溶质的质量分数为x

答：稀盐酸中溶质的质量分数7.3%。

【详解】

（1）将40g稀盐酸逐滴加入20g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液中，溶液酸性增强，pH减小，故填：减小。

（2）见答案