海南省2020年中考化学试题

海南省2020年中考化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是（ ）

A． B． C． D．

2．“柴、米、油、盐、酱、醋、茶”是厨房常备用品，其主要成分富含糖类的是

A．柴 B．米 C．油 D．盐

3．下列活动中只涉及物理变化的是

A．燃烧液化气炖制排骨

B．利用熟石灰改良酸性的土壤

C．用大米、红薯等酿酒

D．用活性炭吸附冰箱中的异味

4．打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（ ）

A．分子在不断运动

B．分子由原子构成

C．分子大小可以改变

D．分子可以保持物质的化学性质

5．近日，华为发布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机。塑料属于

A．天然材料 B．合成材料 C．金属材料 D．无机非金属材料

6．文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是

A．碳 B．硅 C．磷 D．碘

7．下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是

A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．蜡烛

8．如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是

A．.x为 13

B．该原子易失去电子

C．该元素为非金属元素

D．该元素位于元素周期表的第三周期

9．森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是

A．隔绝氧气 B．降低着火点 C．隔离可燃物 D．降低至着火点以下

10．下列实验方案能达到预期目的是

A．除去 CO2 中少量的 CO------点燃

B．除去氧化钙中的碳酸钙------加水溶解过滤

C．用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵

D．灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线

11．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线， 下列说法正确的是

A．三种物质的溶解度都随温度升高而增大

B．.t1℃时 20g 丙加入 50g 水中，充分搅拌得到 70g 溶液

C．甲的饱和溶液中混有少量乙，可通过降温结晶获得较纯净的甲

D．t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中甲和丙的溶质质量分数相等

12．在全国抗击新型冠状病毒肺炎防疫中，广泛使用了过氧乙酸（化学式 CH3COOOH）对公共场所、家用物品、医疗器械及传染病房进行杀菌消毒。下列关于过氧乙酸的叙述正确的是

A．过氧乙酸是由2个碳原子、3个氧原子和4个氢原子组成的

B．过氧乙酸的相对分子质量为76

C．过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比2∶4∶3

D．过氧乙酸属于氧化物，具有强氧化性，因而能够用来杀菌消毒

13．某同学探究 X、Y、Z三种金属的活动性顺序，做了以下实验: (1)取样，分别加入到 CuSO4 溶液中，发现 X、Z表面出现红色物质而 Y 却没有；(2)取 X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀 H2SO4 中，发现 X表面产生气泡的速度明显比Z快。则 X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次是（  ）

A．X>Z>Y B．Z>Y>X C．X>Y>Z D．Z>X>Y

14．一定条件下，甲、乙混合后发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中，不正确的是

A．X 的值等于 0

B．甲一定是化合物

C．丙和丁的质量变化比为 8：1

D．该反应是分解反应

15．请阅读短文，用化学用语填空：

小强在同学毕业纪念册写上：愿我们的心情，如燃放的烟花那样绚丽；愿我们的日子，如酚酞遇碱那般鲜红；愿我们的学业，如白磷自燃那么顺利。

（1）烟花中含有硝酸钾，硝酸钾中的金属元素_____；

（2）烟花中的镁燃烧生成氧化镁，标出氧化镁中镁元素化合价为+2价_____；

（3）碱溶液中的阴离子_____；

（4）白磷燃烧的化学方程式_____。

16．化学是造福人类的科学。

（1）环境化学-------水是生命之源，写出一种节约水的措施_____

（2）农业化学-------化肥对提高农作物产量具有重要作用，尿素（CO(NH2)2）属于_____（选填“氮”、“磷”或“钾）肥；

（3）“低能耗、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵，如下列 A、B 做法符合“低碳理念”，请你再补充一种做法。

A 推广无纸化办公

B 用旧报纸制铅笔杆

 C _

17．硬水不仅对健康造成危害，而且会给生活带来很多麻烦。硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，其他成分不参与反应，实验室由水垢制取纯净氯化钙固体的流程如下：

请按要求填空：

（1）用_____区别硬水和软水。

（2）步骤②中加的碱的化学式是_____；步骤③过滤操作中用到玻璃棒的作用是_____。

（3）步骤④中加入适量稀盐酸的目的是_____，若盐酸过量对氯化钙固体的纯度_____（选填“有”或“无”）影响。

（4）步骤⑤是利用_____的方法得到氯化钙固体。

18．化学是造福人类的科学。

材料化学-------为防止食品变质常采用真空包装，目的是隔绝_____。

检验塑料包装袋是否为热塑性塑料的方法（包括操作、现象）________。

19．如图实验中，氢氧化钠溶液中加入无色酚酞溶液的作用是_____。， 实验，观察到溶液由红色变成无色，此时烧杯中溶液的溶质成分（不考虑酚酞） 有_____（写出所有的可能情况）。

20．天然气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷，现对甲烷的制取、性质、应用做以下研究，请回答相关问题

（制取研究）

查阅资料得知：①通常状况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小；②实验室中常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷， 同时还生成碳酸钠。

在实验室中：

（1）可用于制取甲烷的发生装置为_____（填字母）。

（2）可用D装置收集甲烷的原因是_____；

（3）制取甲烷的化学方程式：_____。

（性质研究）

用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置G中进行燃烧实验。

（4）可用水将F中气体压出，通入G中，那么，水应从_____端（选填“a”或“b”）注入。

（5）点燃后，烧杯内壁看到的现象是_____，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明_________。

21．已知 t℃时，氯化钾的溶解度为 40g，在该温度下，将 25g 氯化钾固体加入到 50g 水中，充分溶解，形成的溶液中溶质的质量分数为     。

22．某潜水艇上有 100 人，如果每人每分钟耗氧气为 0.001kg，假如所需要的氧气全部由 Na2O2 与 CO2 反应来提供， 则一天消耗 O2 的质量为     ，该潜水艇一天所需要 Na2O2 的质量是多少？（提示:）

参考答案

1．B

【解析】

【分析】

【详解】

A、该图标是节水标记，不符合题意；

B、该图标是塑料回收标记，符合题意；

C、该图标是可燃物标识，不符合题意；

D、该图标是不可回收物标识，不符合题意。故选B。

2．AB

【解析】

【分析】

【详解】

A、柴的主要成分是纤维素，属于多糖，属于糖类，故A正确；

B、米主要成分是淀粉，属于多糖，属于糖类，故B正确；

C、油的主要成分是脂肪，不属于糖类，故C错误；

D、盐的主要成分是氯化钠，属于无机盐，不属于糖类，故D错误。

故选AB。

3．D

【解析】

【分析】

【详解】

A. 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。燃烧液化气有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；

B. 利用熟石灰改良酸性的土壤，是熟石灰与土壤中的酸性物质发生反应，有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；

C. 用大米、红薯等酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，此选项不符合题意；

D. 用活性炭吸附冰箱中的异味无新物质生成，属于物理变化，此选项符合题意。

故选D。

【点睛】

物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。

4．A

【解析】

【分析】

【详解】

打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，是因为构成氨水的分子不断的运动；故选择A。

5．B

【解析】

【分析】

材料分为无机物材料、有机物材料和复合材料，无机物材料可分为金属材料和无机非金属材料。

【详解】

合成材料包括：塑料、合成橡胶、合成纤维，故选B。

6．A

【解析】

【详解】

古代的墨是由砚台加水研磨而成，而砚台是石墨矿雕刻而成，故主要成分是碳，故选A。

7．D

【解析】

【分析】

【详解】

A. 硫磺在氧气中燃烧会产生二氧化硫，污染空气，所以要在瓶中放水吸收二氧化硫，不符合题意；

B. 红磷在氧气中燃烧会产生较高温度五氧化二磷固体，所以要在瓶中放水吸收五氧化二磷的热量，防止瓶底炸裂，不符合题意；

C. 铁丝在氧气中燃烧会产生高温四氧化三铁固体，所以要在瓶中放水吸收四氧化三铁的热量，防止瓶底炸裂，不符合题意；   

D. 蜡烛在氧气中燃烧会产生水，所以瓶内不能有水，否则会干扰水雾的观察，符合题意。故选D。

8．C

【解析】

【分析】

【详解】

A. 原子序数为13的元素是铝元素，铝原子核内质子数为 13，此选项正确；

B. 铝原子最外层有3个电子，易失去电子，此选项正确；

C. 由“金”字旁可知，铝元素为金属元素，此选项错误；

D. 原子核外有几个电子层，元素就位于第几周期，铝原子核外有3个电子层，所以铝元素位于元素周期表的第三周期，此选项正确。

故选C。

9．C

【解析】

【详解】

森林发生灭火时，砍出隔离带是常用灭火方法，其操作方法是距火势蔓延方向一段距离提前将一部分树木砍掉，形成“隔离带”，阻止火势继续蔓延，其灭火原理是隔离可燃物，故选C。

10．D

【解析】

【分析】

【详解】

A. 除去CO2中少量的 CO不能用点燃的方式，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以不能被点燃，达不到除去一氧化碳的目的，不符合题意；

B. 除去氧化钙中的碳酸钙，加水后是氧化钙和水反应生成了氢氧化钙，氧化钙已经不存在，不符合题意；

C. 熟石灰和氯化铵、硝酸铵都会反应产生有刺激性气味的氨气，不能区分，不符合题意；

D. 羊毛的成分是蛋白质，灼烧羊毛线会产生烧焦羽毛的气味，腈纶线是合成纤维，燃烧时会先融化再燃烧，熄灭后会变成硬球，能区分，符合题意。故选D。

11．C

【解析】

【分析】

【详解】

A. 由溶解度曲线可知，甲、乙的溶解度随温度升高而增大，丙的溶解度随温度升高而减小，此选项错误；

B. t1℃时，丙的溶解度为20g， 20g 丙加入 50g 水中，最多能溶解10g，充分搅拌得到 10g+50g=60g 溶液，此选项错误；

C. 甲的溶解度受温度影响较大，对于溶解度受温度影响较大的物质，用降温结晶法获得晶体，故甲的饱和溶液中混有少量乙，可通过降温结晶获得较纯净的甲，此选项正确；

D. t2℃时三种物质的饱和溶液降温到 t1℃，甲的溶解度减小，有晶体析出，而丙的溶解度增大，溶液变为不饱和溶液，该过程中溶质质量分数不变，由于t1℃甲的溶解度大于t2℃丙的溶解度，故t2℃时三种物质的饱和溶液降温到 t1℃，所得溶液中甲的溶质质量分数大于丙的溶质质量分数，此选项错误。

故选C。

12．B

【解析】

【分析】

【详解】

A. 过氧乙酸由过氧乙酸分子构成，一个过氧乙酸分子由2个碳原子、3个氧原子和4个氢原子构成的，选项A错误；

B. 过氧乙酸的相对分子质量为：12×2+1×4+16×3=76，选项B正确；

C. 过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比：（12×2）∶（1×4）∶（16×3）=6∶1∶12，选项C错误；

D. 氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。过氧乙酸中含有3种元素，不属于氧化物，选项D错误。故选B。

13．A

【解析】

【分析】

【详解】

实验（1）取样，分别加入到 CuSO4 溶液中，发现 X、Z表面出现红色物质而 Y 却没有，说明X、Z的金属活动性大于铜，Y的金属活动性小于铜；实验（2）取 X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀 H2SO4 中，发现 X表面产生气泡的速度明显比Z快，说明X与稀硫酸反应更剧烈，X的金属活动性大于Z，所以X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次是X>Z>Y，故选A。

14．A

【解析】

【分析】

反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。根据质量守恒定律，50g+0.5g+0g+0g=23g+X+24g+3g，X=0.5。甲是反应物，参加反应的质量为：50g-23g=27g，乙的质量不变，既不是反应物，也不是生成物。丙是生成物，生成丙的质量为24g，丁是生成物，生成丁的质量为3g。该反应是：甲→丙+丁。

【详解】

根据以上分析可知：

A、X 的值等于 0.5，故A错误；

B、甲发生分解反应，故甲一定是化合物，故B正确；

C、丙和丁的质量变化比为24:3= 8：1，故C正确；

D、该反应是：甲→丙+丁，是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，故D正确。

故选A。

【点睛】

首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物，然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物，问题即可迎刃而解。

15．K               

【解析】

【分析】

【详解】

（1）硝酸钾中的组成元素是K、N、O，金属元素是：K；

（2）化合物中某元素的化合价一般标在化学式中该元素符号的正上方，故氧化镁中镁元素化合价为+2价的表示方法是：；

（3）碱是解离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，故碱溶液中的阴离子是：；

（4）白磷燃烧生成五氧化二磷，其化学方程式是：。

16．用洗菜水浇花（或用洗衣服的水冲厕所等）    氮    夏天空调温度不调得很低   

【解析】

【分析】

【详解】

（1）用洗菜水浇花、用洗衣服的水冲厕所、随时关闭水龙头等都可以节约用水。

（2）只含有氮元素一种营养元素的肥料是氮肥，尿素含氮元素，属于氮肥；

（3）A  推广无纸化办公，可节约纸张； B  用旧报纸制铅笔杆，可少砍伐树木；C 夏天空调温度不调得很低，可节约大量的电能，符合“低碳理念”。

17．肥皂水    Ca(OH)2    引流    除去滤液中的氢氧化钙    无    蒸发结晶   

【解析】

【分析】

【详解】

（1）用肥皂水区别硬水和软水，出现泡沫多的是软水，出现泡沫少的是硬水。

（2）因为实验室由水垢制取纯净氯化钙固体，氯化钙中含有钙离子，故步骤②中加的碱的化学式是Ca(OH)2；步骤③过滤操作中用到玻璃棒，玻璃棒的作用是引流。

（3）步骤④中加入适量稀盐酸的目的是除去滤液中的氢氧化钙。盐酸是氯化氢气体的水溶液。蒸发时，氯化氢气体从水中逸出，故若盐酸过量对氯化钙固体的纯度无影响。

（4）冷却结晶不能使溶液中的氯化钙全部析出，步骤⑤是利用蒸发结晶的方法得到氯化钙固体。

18．氧气    取样放入试管中加热，观察塑料是否熔化   

【解析】

【分析】

【详解】

食物变坏是食物与氧气发生缓慢氧化，为防止食品变质常采用真空包装，目的是隔绝氧气。

取样放入试管中加热，观察塑料是否熔化，如果熔化，是热塑性塑料，如果不能熔化，是热固性塑料。

19．借助酚酞试液判断氢氧化钠能与稀盐酸发生反应    氯化钠或氯化钠和氯化氢   

【解析】

【分析】

【详解】

氢氧化钠与稀盐酸反应无现象，借助酚酞试液的颜色变化判断氢氧化钠能与稀盐酸反应。

酚酞试液遇碱性溶液变红，遇酸性溶液或中性溶液不变色，当观察到溶液由红色变成无色时，说明溶液不是碱性，溶液可能是中性或酸性。当溶液显中性时，溶质是氯化钠。当溶液显酸性时，溶质是氯化钠和氯化氢。

20．B    甲烷的密度比空气小        b    有水珠出现    将罩在火焰上方的烧杯迅速倒转过来，向烧杯中注入少量澄清石灰水，振荡，如果澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳   

【解析】

【分析】

【详解】

（1）实验室制取气体时应根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，如果是加热固体制取气体，应该选择发生装置B。实验室中常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体，通过加热制取甲烷，故制取甲烷的发生装置为B。

（2）因为甲烷的密度比空气小，所以可用向下排空气法收集；

（3）根据题中信息，制取甲烷的反应，反应物是无水醋酸钠和氢氧化钠，生成物是甲烷和碳酸钠，其化学方程式为：。

（4）因为水的密度比气体的密度大，水从b端注入，水首先存在于集气瓶底部，造成瓶内压强增大，气体从a端排出，故水应从b端注入。

（5）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，点燃后，烧杯内壁有水珠出现；因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以证明有二氧化碳生成的方法是：将罩在火焰上方的烧杯迅速倒转过来，向烧杯中注入少量澄清石灰水，振荡，如果澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。

21．28.6%

【解析】

【分析】

【详解】

已知 t℃时，氯化钾的溶解度为 40g，即在该温度下，100g水中最多能溶解40g氯化钾；t℃时将 25g 氯化钾固体加入到 50g 水中，充分溶解，最多能溶解20g氯化钾，得到70g溶液，则溶液中溶质的质量分数为：。

22．144kg；702kg

【解析】

【分析】

【详解】

解： 100 人一天消耗 O2 的质量为：100×0.001kg×60×24=144kg。

设潜水艇一天所需要 Na2O2 的质量是x。

，解得x=702kg

【点睛】

化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。