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    安徽省合肥市2020-2021学年八年级下学期期中考试生物试题(word版 含答案)
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    安徽省合肥市2020-2021学年八年级下学期期中考试生物试题(word版 含答案)

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    这是一份安徽省合肥市2020-2021学年八年级下学期期中考试生物试题(word版 含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,判断题,识图题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每题只有一个正确答案,每空2分,共60分)
    1.“腐草化萤”、“腐肉生蛆”反映的有关生命起源的观点是( )
    A、自然发生论 B、生生论 C、化学进化论 D、宇宙生命论
    2.持有化学进化论观点的学者认为,生命是在原始地球条件下起源的。原始大气与现在的空气相比,最显著的特点是没有( )
    A、甲烷 B、氧气 C、氨气 D、氢气
    3.1953年美国学者米勒模拟原始地球条件进行了实验,其结果表明( )
    A、原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子
    B、原始生命来源于星际空间
    C、原始生命产生于原始海洋
    D、原始地球条件下可以产生原始生命
    4.有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是( )
    A、原始生命起源于原始海洋 B、生物进化的直接证据是化石
    C、生存斗争是生物进化的动力 D、人类起源于类人猿
    5.根据生物进化的趋势,两栖动物是由古代什么动物进化而来的( )
    A、爬行动物 B、哺乳动物 C、鱼类 D、鸟类
    6.最早两足直立行走的原始人类是( )
    A、智人 B、能人 C、直立人 D、南方古猿
    7.煤炭主要是由古代的哪种植物遗体埋在地下形成的( )
    A、裸子植物 B、被子植物 C、藻类 D、蕨类
    8.用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( )
    A、森林中雨水充足使鹿的身体高大,则颈也长
    B、生活在食物充足环境中长颈鹿脖子长得长
    C、由于生活环境不同,使鹿的颈有长有短
    D、长颈变异的个体生存机会多,并一代一代积累而成
    9.有翅昆虫有时候会出现残翅和无翅的突变类型,这类昆虫在正常情况下很难生存下来,但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿,这种突变类型不能飞行,而未被大风吹到海里淹死。下列叙述不正确的是( )
    A、变异是不定向的 B、自然选择是定向的
    C、变异永远是有利的 D、适应环境的变异是有利变异
    10.小明家一直用某种杀虫剂消灭蚊子,开始效果不错,但长期使用后效果越来越差。对此,下列解释正确的是( )
    A、蚊子是活化石,适应能力特别强
    B、这种杀虫剂使蚊子产生了抗药性的变异
    C、这种杀虫剂的性能不稳定
    D、蚊子抗药性的增强是杀虫剂对蚊子不断选择的结果
    11.如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则( )
    A、M可以表示变态发育 B、M可以表示生态系统的分解者
    C、N可以表示体内有脊柱 D、N可以表示陆生动物
    12.下列有关生物分类的叙述中,不正确的是( )
    A、种是生物分类的最基本单位
    B、生物性状差异的程度和亲缘关系的远近可作为生物分类的依据
    C、分类的单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种
    D、分类单位越大,其中所包括的生物共同特征就越多
    13.按照植物的进化历程将下列植物进行排序是( )
    ①原始的种子植物 ②原始多细胞藻类 ③原始单细胞藻类
    ④原始的苔藓植物 ⑤原始的蕨类植物
    A、③②①⑤④ B、③②⑤①④ C、③②④⑤① D、①③④⑤②
    14.下列对原生动物特征描述错误的是( )
    A、它是最低等的动物 B、细胞内没有真正的细胞核
    C、它的身体由一个细胞构成 D、属于生态系统中消费者
    15.松树与竹子相比,最主要的不同之处是 ( )
    A、松树没有种子 B、松树的种子外面没有种皮包被
    C、松树开花 D、松树的种子外面没有果皮包被
    16.在下列实例中,哪一项受光的影响( )
    A、干旱会使植物的叶萎蔫
    B、药用植物人参在阴暗处生长得好
    C、在温暖地带的森林中,阔叶林较多
    D、香蕉等不宜在寒冷地区栽种
    17.下列措施中,能提高生态系统稳定性的是( )
    A、减少捕食者和寄生生物数量
    B、使生产者和消费者的数量保持平衡
    C、增加物种的数目
    D、减少分解者的数量
    18.数百年前,我国黄土高原有茂密的森林。后来由于人口过于集中,长期掠夺式的开发等原因,变成了荒山秃岭。这个现象说明( )
    A、生物适应环境 B、环境条件决定生物的形态
    C、生物影响环境 D、环境条件决定人口的数量
    19.如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是( )
    A、生产者、消费者、分解者
    B、分解者、生产者、消费者
    C、消费者、生产者、分解者
    D、生产者、分解者、消费者
    20.下列能表示一条食物链的是( )
    A、蝗虫→食虫鸟→蛇 B、猫头鹰→老鼠→细菌
    C、青蛙→蝗虫→禾苗 D、草→羊→狼
    21.下列分别属于生产者和消费者的一组是 ( )
    A、阳光和水稻 B、蘑菇和人C、桑和家蚕 D、小麦和真菌
    22.生态系统平衡状态下,生态系统内的生物数量和所占比例将会( )
    A、逐渐增加 B、逐渐减少C、稳定不变 D、相对稳定
    23.有一类细菌,它可以利用无机物合成有机物,这类细菌属于( )
    A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、生产者和消费者
    24.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的词句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是( )
    A、藻类植物和苔藓植物 B、藻类植物和蕨类植物
    C、苔藓植物和蕨类植物 D、蕨类植物和被子植物
    25.制作豆豉需用到下列哪一种微生物( )
    A、酵母菌 B、乳酸菌C、醋酸杆菌 D、霉菌
    26.关于糯米酒制作过程的叙述,正确的是( )
    A、蒸煮糯米饭后马上加人酒曲
    B、发酵过程需要保持空气流通
    C、发酵过程需要接种乳酸菌
    D、发酵过程需要控制好温度
    27.下列实例属于有性生殖的是( )
    A、试管婴儿的诞生 B、克隆羊的出现
    C、脱毒土豆的培养 D、生产胰岛素“工程菌”的培育
    28.下列可能解决人体器官移植中的难题的技术是( )
    A、有性生殖 B、克隆技术 C、转基因技术 D、发酵技术
    29.科学家利用转基因的大肠杆菌生产大量的胰岛素,用来治疗糖尿病。与洋葱表皮细胞相比,大肠杆菌的细胞中没有( )
    A、成形的细胞核 B、细胞膜 C、叶绿体 D、细胞壁
    30.下列属于转基因技术的是( )
    A、超级鼠 B、“多莉”羊 C、试管婴儿 D、杂交育种
    二、判断题。(每空1分,共5分)
    1.越古老的地层里,成为化石的生物越高等越复杂。 ( )
    2.为了增加粮食产量,长期使用化肥对农田生态系统有不利影响。 ( )
    3.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是哺乳动物。 ( )
    4.能量在生态系统中不断循环。 ( )
    5.对于城市垃圾,比较合理的处理办法是进行分类及无害处理,对可利用的资源再利用。 ( )
    三、对号入座,将下列植物所属类群字母填入括号(每线1分,共5分)
    ( )1.地 钱 A蕨类植物
    ( )2.娃娃苔 B苔藓植物
    ( )3.紫 菜 C藻类植物
    ( )4.郁金香 D裸子植物
    ( )5.银 杏 E被子植物
    四、识图题(每空2分,共30分)
    1.(1)写出字母所代表的生物类群名称:
    A C
    D F 。
    (2)开始真正陆生的脊椎动物是: 。
    (3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为其生殖离不开水,它们都属于
    植物。
    (4)恐龙生活于 代。
    2. 近些年来,世界能源消费剧增,生态环境不断恶化,人类社会的可持续发展受到严重威胁,走可持续发展之路逐步成为国际社会的共识。如图,图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示植物部分生理活动(①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B表示植物的生理活动)。请据图回答:
    若图一要构成一个完整的生态系统,除了添加分解者,还需要补充的是__________。其中________是生命的能量源泉。
    该生态系统中数量最多的生物是______,因为随着食物链能量传递的特点是单向流动、________________。植物通过图三中的[ ]光合作用储存能量,
    图中的各种生物通过________作用释放能量,维持自身的各项生命活动。
    (3)根据图二中有毒物质的相对含量,写出食物链_____________________(用箭头和文字表示)。
    (4)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的__________能力。
    2020-2021学年第二学期
    八年级期中联考生物答题卷
    一、选择题(每题只有一个正确答案,每空2分,共60分)。
    二、判断题:(每空1分,共5分)
    1.( × )2.( √ )3. ( × )4.( × )5.( √ )
    三、对号入座(每空1分,共5分)
    1.( B )2.( A )3. ( C )4.( E )5.( D )
    四、识图题(每空2分,共30分)
    1.(1)A 哺乳动物 C 节肢动物
    D 扁形动物 F 被子植物
    (2) 爬行类 (3) 孢子 (4) 中生(代)
    2.(1) 非生物环境 太阳能
    (2) 草 逐级递减 [ B ] 呼吸
    (3) 丁→乙→甲→丙 (4) 自我调节
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
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    A
    A
    D
    D
    A
    B
    A
    A
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