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    西师大版小学数学五年级下册课文《体积与体积单位》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【学习目标】

    亲历猜测、观察、动手的过程,感知物体的体积及体积的含义。
    知道常用的体积单位有cm3、dm3、m3。
    在学习活动的过程中对cm3、dm3形成比较明确的表象。

    二、【新课导入】

    一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
    乌鸦一颗一颗地往瓶子里装石子。
    物体所占空间的大小叫做物体的体积。

    三、【课程的主要内容】

    将土豆放入一个盛水的量杯中。观察土豆放入前、后量杯中的水位变化。
    先猜猜,量杯中的水位会发生什么变化?为什么?
    通过试验,你发现了什么?
    水位上升了,说明土豆占有空间。
    一个物体(如土豆)所占空间的大小叫做物体的体积。
    一个物体(如石头、土豆)所占空间的大小叫做物体的体积。
    棱长为1cm的正方体的体积有多大?
    棱长为1cm的正方体的体积是1立方厘米。
    用一些体积为1立方厘米的正方体积木拼几个长方体模型,并说一说这些长方体的体积各是多少。
    除了“立方厘米”,我们还需要一些较大的体积单位。
    棱长为1分米的正方体的体积是1立方分米。
    通常cm3表示立方厘米,用dm3表示立方分米。
    用3把1m长的的直尺在墙角围一个正方体框架(如图)。
    这个正方体框架模型的体积是1立方米。
    让同学们蹲着,估计可以蹲下几人?
    棱长为1米的正方体的体积是1立方米。
    棱长为1厘米的正方体的体积是1立方厘米。

    四、【思考与探究】

    1.说一说,在生活中,哪些物体的体积可以用m3,dm3,cm3作单位?
    1个卷笔刀的体积大约是2立方厘米。
    1个讲台所占的空间大约是1立方米。
    1个书包的体积大约是30立方分米。
    2.在体积小于1cm3的物体下的方框里画“√”,大于1cm3的方框里画“△”。
    1dm3等于多少立方厘米?
    棱长为1dm的正方体的体积是1dm3。
    一排有10个,一层有100个。
    1dm3=1000cm3
    1m3等于多少立方分米?
    仿照上面的方法,你能推算出1dm3等于多少立方厘米吗?
    1m=10dm,一排摆10个1立方分米的正方体,一层摆100个。10层摆1000个。
    1m3=1000dm3。
    一块橡皮的体积约是8( )。
    一台录音机的体积约是20( )。
    运货集装箱的体积约是40( )。
    易错提醒:填体积单位前可以想像一下物体的原型适合哪种体积单位!

    五、【课堂练习】

    1.找一找,生活中哪些物品的体积大约是1cm3,1dm3,1m3?
    一本数学书的体积大约是300立方厘米。
    下面的长方体都是用棱长1cm的小正方体拼成的,它们的体积各是多少?
    ( )
    ●物体所占空间的大小叫做物体的体积。
    ●棱长为1厘米的正方体的体积是1立方厘米。
    ●棱长为1分米的正方体的体积是1立方分米。
    ●棱长为1米的正方体的体积是1立方米。
    ●1dm3=1000cm3 1m3=1000dm3。
    丁丁用几个棱长为1cm的正方体积木搭了一个模型(如图)。(1)这个模型的体积是多少?(2)如果把这个模型补成一个正方体,至少还要多少块同样的积木?

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