2020-2021学年江苏省苏州市姑苏区部编版四年级上册期中质量调研语文试卷（word版 含答案）

这是一份2020-2021学年江苏省苏州市姑苏区部编版四年级上册期中质量调研语文试卷（word版 含答案），共12页。试卷主要包含了选择题，信息匹配，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列选项中读音有错误的一项是（ ）
A．归巢（chá）B．芦苇（wěi）
C．霸占（bá zhàn）D．睡眠（mián）
2．下列各组词语中加点字的读音不同的一项是（ ）。
A．弯曲 曲线B．躯干 干活C．关系 系列D．宁可 安宁
3．下面词语中字形全部正确的一项是（ ）
A．破绽 茅屋 满日林琅B．蝙蝠 均匀 浩浩荡荡
C．均匀 艰定 无处不在D．蟋蟀 争扎 奔腾不息
4．下列词语搭配完全合适的一组是（ ）
A．仔细端详 体态匀称B．改进生活 畅想未来
C．俯视远方 追求真理D．倾诉心血 狂风呼啸
5．下列句子中，没有运用修辞手法的一句是（ ）
A．花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。B．桂子花开，十里飘香。
C．这个字我好像写错了，得查查字典。D．这道题真的很难吗？我看未必。
6．下列句子运用了什么说明方法，将序号填入括号中。
鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）
A．作比较B．打比方C．列数字D．举例子
7．下列句子运用了什么说明方法，将序号填入括号中。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（ ）
A．作比较B．打比方C．列数字D．举例子
8．下列句子运用了什么说明方法，将序号填入括号中。
科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ）
A．作比较B．打比方C．列数字D．举例子
9．下列句子运用了什么说明方法，将序号填入括号中。
日光灯比起普通电灯来，具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。（ ）
A．作比较B．打比方C．列数字D．举例子
10．初春时节，天气转暖，有的人早早地便脱了棉衣、毛衣，穿起了衬衣和裙子，而有的人却还捂得很严实，这真是（ ）
A．立了秋，把扇丢。B．二八月，乱穿衣。
C．八月暖，九月温，十月还有小阳春。D．夏雨少，秋霜早。
11．下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．山坡上开满了五颜六色的小野花。B．读了这本书，使我深受启发。
C．我们必须改正并认识自己的错误。D．在讨论会上，小明首先第一个发言。
12．下面诗句中，不是描写春天景物的一句是（ ）
A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
二、信息匹配
13．选一选。
“讲究”在词典上有如下三个解释（A．讲求、重视；B．值得重视和推敲的内容；C．精美）请你为句中的“讲究”选择一项。
（1）翻译的技术大有讲究。（______）
（2）我们做任何事情都要讲究方法，不能任意为之。（______）
（3）她兴奋地说：“我从未见过布置得如此讲究的房间。”（______）
三、填空题
14．按课文内容填空。
1．有时候，我们对自己正在做的事因为一些原因，认识得不够全面，反而不及旁观的人看得清楚，正如宋代诗人苏轼所说“______________，______________。”
2．《雪梅》这首诗中，“______________，______________。”这两句诗与“尺有所短，寸有所长”告诉我们的道理非常相似。
3．钱塘江大潮，自古以来被称为______________。浪潮越来越近，犹如______________齐头并进。那声音如同______________，好像大地都被震得______________。
4．返景入深林，______________。出自唐朝诗人王维所作______________。
四、语言表达
15．按要求改写句子。
1．荷叶上的露珠晶莹透亮。（改为比喻句）
______________
2．小鸟在林间飞。（改成拟人句）
______________
3．普罗米修斯不会向宙斯屈服。（改为反问句）
______________
4．芳芳把柳树幼苗小心地种下了。（改成被字句）
______________
五、现代文阅读
阅读下面的文字，回答下面的小题。
蝙蝠和雷达（节选）
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音，这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
16．下列说法不正确的一项是（ ）
A．蝙蝠飞行时，是用耳朵和嘴巴配合起来探路的。
B．雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。
C．雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵。
D．科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。
17．下列关于“超声波”的说法错误的是（ ）
A．超声波是一种声音，能像波浪一样向前推进，遇到障碍物可以反射回来。
B．超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的。
C．在夜里，蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向。
D．人的耳朵是听不见超声波的，蝙蝠的耳朵却能听见。
18．对文中加点的词语“终于”的理解不正确的一项是（ ）
A．体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间的。
B．体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密被发现是个意外。
C．体现了科学家锲而不舍、坚忍不拔的精神。
19．蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？用横线在文中画出来。
20．科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从（_________）得到启示，发明了（_________）。
阅读下面的文字，回答下面的小题。
两袖清风
于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称颂！
于谦曾经在河南、山西做官。当时地方官员每年轮流到京城接受考查，一些贪官为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿（huì）。
这一年轮到于谦进京了，他把自己管区老百姓的疾苦、要求和治理方法记下来，便准备动身了。手下人拦住他说：“大人，您什么东西都不带怎么行呢？”
于谦装作不懂地说 我应该带的都带齐了 还带什么呀 手下人说 您进京不送礼 什么事情也办不成啊
于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父母妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊！”
“没有金银可以带些地方特产哪！”手下人着急地说。
“地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，甩起两只袖子对手下人说：“你看，这里就是带的东西。”
手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？”“两——袖——清——风！” 于谦说完哈哈大笑起来。
21．“乌纱帽”在文中指的是______________，“两袖清风”在文中的意思是：______________。
22．给第四自然段加上恰当的标点符号。
23．找出文章的中心句，用“ ”画出来。
24．找出两个反问句，用“﹏﹏﹏”画出来，并改成陈述句写在下面的横线上：
25．短文赞扬了于谦的什么品质？
_______________________。
六、书面表达
26．习作。
题目：我学会了
提示：1．先把题目补充完整，横线上可以填炒菜、洗衣服、骑自行车……
2．要把“学会”的过程写明白，写具体。字数不少于 300 字。
参考答案
1．C
【详解】
本题考查易错字音。霸占的拼音是：bà zhàn，选项中“霸”的读音错误了。
2．D
【详解】
略
3．B
【详解】
本题考查对汉字字形的掌握，注意区分形近字。
选项A有误，“满日林琅”改为“满目琳琅”（意思是满眼都是美玉，形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。）
选项B正确。
选项C有误，“艰定 ”改为“坚定”（稳定坚强；不动摇）
选项D有误，“争扎”改为“挣扎”（意思是尽力支撑或摆脱。）
4．A
【详解】
本题考查词语搭配。题目要求选择的是全部搭配正确的，注意审题。
A项，“端详”表示看，与仔细搭配很合适，侧重看清细节。
“匀称”指均匀，比例和谐，用来形容“体态”恰当。
B项，“生活”应该用“改善”，“改进”可以说“改进技术”。“畅想未来”搭配正确。
C项，“俯视”指从高处往下看，用来看远方搭配不当。可以说“俯视山脚”，或者“眺望远方”。“追求真理”正确。
D项，“倾诉”表示完全说出（心里的话），搭配“心血”不恰当。可以说“倾诉心声”，或者“倾尽心血”。“狂风呼啸”搭配正确。
5．C
【详解】
本题考查对修辞手法的掌握。
选项A运用了拟人的修辞，修辞手法就是拟人。花儿在草地上睡眠，白云占了整个天空。都是把花儿和白云当作人来写，人的动作来表现。出自《花牛歌》作者：徐志摩。
选项B运用了运用了夸张的修辞手法。花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果。
选项C没有运用修辞，注意不要误判成比喻。
选项D运用了设问的修辞。设问手法：有问有答,自问自答。
6．B
【详解】
本题考查学生对说明方法的掌握。
结合“从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样”可知，这个句子把“鲸从鼻孔喷出来的气”比作了“花园里的喷泉”，所以是打比方，选择B答案。
7．C
【详解】
本题考查说明方法的辨析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。
结合“全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米”可知这是列数字的说明方法，故选C。
8．D
【详解】
本题考查学生对说明方法的理解。
结合“例如”可知是举例子的说明方法，所以选择D答案。
9．A
【详解】
本题考查学生对说明方法的掌握。
结合“日光灯比起普通电灯来”可知，把“日光灯”和“普通灯”进行比较，所以是作比较的手法，选择A答案。
10．B
【详解】
本题考查有关天气的谚语。
A项，“立了秋，把扇丢。”的意思是：立秋后，天气逐渐转凉，因此我们可以把扇子扔在一边了。
B项，“二八月，乱穿衣。” 的意思是：农历二月时，天气由冷转热，农历八月时，天气由热变冷，乍热乍冷，变化不定，人们在室外衣着的厚度差异很大。
C项，“八月暖，九月温，十月还有小阳春。”的意思是：我国一些地方，农历八九月时气温还很高，到了农历十月时天气还温暖如春。
D项，“夏雨少，秋霜早。”的意思是：夏天如果雨水少，那么天气就会提前变冷，秋霜就会出现得比较早。
题干的时节是初春，A、C、D显然不符合。天气转暖，符合农历二月时天气由冷转热，变化不定，所以有的人穿起了衬衣和裙子，而有的人却还捂得很严实，符合“乱穿衣”的情况，B项符合。
11．A
【详解】
本题考查学生修改病句的能力。
A答案：正确。
B答案：病因：成分残缺，缺少主语，去掉“使”即可。
C答案：病因：语序不当，应将“改正”和“认识”调换过来。
D答案：病因：语义重复，去掉“第一个”或者“首先”即可。
所以选A答案。
12．B
【详解】
本题考查了学生对于诗歌内容的理解，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成。
A答案：《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的诗作，此诗写诗人春日游园的所见所感。
游园不值 叶绍翁 （宋）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B答案：《白雪歌送武判官归京》以“雪”为线索，描绘了一幅塞外风雪送客图。所写的雪景，既从大处落笔，又从细处着墨，为“送别”作了很好地衬托和铺垫，抒发出了作者因朋友返京而产生的无限惆怅之情。
白雪歌送武判官归京 岑参 （唐）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
C答案：这首诗描绘出四个独立的景色，营造出一幅生机勃勃的春天图画，诗人陶醉其中，望着来自东吴的船只，不觉勾起了乡愁，细致的内心活动自然地流露出来。
绝句 杜甫（唐）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
D答案：《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。
村居 高鼎 （清）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所以选B答案。
13．B A C
【详解】
本题考查了一词多义。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中的意思，然后选择合适的解释。
（1）结合句意，可知是：值得重视和推敲的内容，故选B。
（2）结合句意，这里说的是要重视方法，可知是：讲求、重视，故选A。
（3）结合句意，这里说的是房间布置的很精美，故选C。
14．不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 天下奇观 千万匹白色战马 山崩地裂 颤动起来 复照青苔上 《鹿柴》
【详解】
1．本题考查古诗词默写。注意在理解的基础上记忆，避免写出错别字。
题西林壁 苏轼 （宋）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2．本题考查古诗词默写。注意在理解的基础上记忆，避免写出错别字。
雪梅 卢梅坡 （宋）
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
3．这道题考查学生对所学课文内容的识记，如果记不清，学生需要在日常学习中加强复习巩固。
《观潮》描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
4．这道题考查学生对课文作者和所学古诗的识记，如果记不清，学生需要在日常学习中加强复习巩固。
鹿柴 王维 （唐）
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
15．荷叶上的露珠像钻石一样晶莹透亮。 小鸟欢快地唱着歌在林间自由地飞翔。 普罗米修斯难道会向宙斯屈服？ 柳树幼苗被芳芳小心地种下了。
【详解】
1．本题考查的是比喻的用法。写比喻句，要先知道两种事物之间的关系，找到两者的相似点。本题中露珠晶莹透亮，具有晶莹透亮特点的还有“钻石”“明珠”等。答案不唯一，言之有理即可。
2．本题考查句式转换和对拟人修辞手法的掌握情况。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，使物具有人一样的言行、神态、思想和感情。这种手法又叫“人格化”，其实，拟人就是用写人的词句去写物。好处就是能增强语言的美感和表现力，使句子更生动形象。本句中可抓住动词“飞”，思考人的相似行为，如“跳舞”之类的。
3．这道题考查学生陈述句和反问句互换。陈述句变反问句方法如下：首先，加反问词“难道”；其次，否定词“不会”变肯定词“会”；再次，加语气词“吗”；最后，句号变问号。
4．这道题考查学生“把”字句和“被”字句互换。把字句和被字句的互换方法如下：首先，找出“事物1”为“芳芳”、“事物2”为“柳树幼苗”与“怎么样”为“小心地种下了”；其次，把、被两字互换；再次，“事物1”为“芳芳”和“事物2”为“柳树幼苗”交换位置；最后，“怎么样”为“小心地种下了”不变，照搬下来。
16．C
17．B
18．B
19．它一边飞，一边从嘴里发出一种声音，这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
20． 鲸 船
【分析】
16．
本题考查对文章内容的理解。从文章“它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见”可知超声波是蝙蝠从嘴里发出的；从“雷达通过天线发出无限电波”可知无限电波是雷达天线发出的，所以雷达的天线相当于蝙蝠的嘴巴，因此选项C错误，故选C。
17．
通过句子“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音，这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。”可知选项C错误。
18．
考查理解词语含义，“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况。通过前文句子“科学家经过反复研究”可知，蝙蝠能在夜里飞行的秘密被发现并不是个意外。选项C错误。
19．
考查筛选关键信息。注意抓住关键信息“飞行的秘密”，从文中第一段找出答案。
20．
考查联系生活，答案不唯一，比如海豚——潜水挺；电鱼——伏特电池；鲨鱼——泳衣；鸟——飞机；鱼——潜水艇；海豚——声纳。
21． 官帽 袖子里面什么都没有
22．：“ ， ？” ：“ ， ！”
23．于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称颂！
24．大人，您什么东西都不带怎么行呢？
那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？
大人，您什么东西都不带不行的。那是老百姓的血汗，我不能拿它去讨好上司。
25．清廉的品质。
【分析】
21．
本题考查词语解释。在文中定位词语，联系生活经验和上下文，推测词语在文中的意思。
“乌纱帽”是古代做官人都会带的帽子，这里代指官员的官位或官职。
“两袖清风”联系上下文，指的是于谦的两个袖子空空，可见他意志坚定，不打算带东西讨好上司，坚决做一名清廉爱民的官。
22．
本题考查标点符号。谁说什么，要先加冒号和双引号，里面的话再根据语气确定，一般停顿用逗号，疑问、反问语气用问号。
23．
本题考查中心句。文章的中心句，指的是文章内容围绕这个句子展开的，这个句子能反应文章的主要内容，甚至是文章想要表达的中心思想。文章中心句一般会出现在第一段或最后一段。
这篇文章写了于谦坚守清廉作风，拒绝搜刮老百姓的血汗和物资，巴结上司。先看第一段，“爱国英雄、为官清廉”正是体现了主人公的品格，概括了文章想要表达的中心思想。所以，第一段正好是文章的中心句，起到总领全文，点明中心的作用。
24．
本题考查反问句。反问句：指“用否定语气表达肯定意思，或用肯定语气表达否定意思”（有问不答，答在问中），起到增强了语气的作用。
题目要求用波浪线画出文中的两个反问句，并将它们改成陈述句，注意审题，不要漏题。
反问句变陈述句方法如下：首先，有反问词去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。
25．
本题考查人物形象分析。从中心句和全文描写的事例可以看出，于谦是一位为官清廉，爱国爱民，忠贞不屈，意志坚定的人。学生能将“清廉”这个中心品质回答出来，没有语法错误，即可得分。
26． 我学会了洗衣服
这是一个星期天，妈妈抱了一大堆衣服准备洗。我想了想我都已经这么大了，应该自己洗衣服了。于是，我挑出自己的衣服，让妈妈教我洗衣服。
妈妈告诉我先在衣服最脏的地方涂上洗衣粉，然后再搓，先搓领子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的时候一个个白色的小泡沫从衣服里冒出来，在阳光的照射下，光彩夺目，使我想起了童年时吹的一个个肥皂泡泡。最后用水来过滤一次。
洗了一会儿，我就觉得腰酸背痛，洗衣服还真不是什么容易的事情。我对妈妈说：“我不想洗了。”妈妈告诉我说：“干什么事情都要一心一意，不要半途而废。”我一听，心里想：“我不应该是一只小懒猫，不能衣来伸手，饭来张口了，妈妈洗那么多衣服一定更累的。我已经长大了，什么事都应该自己学着去做。”我咬了咬牙，继续洗。
终于我把自己的衣服都洗完了。看到了自己的劳动成果，我心里特别高兴。妈妈也笑了，说：“终于学会洗衣服了，这是一个好的开始。”
我一边把干干净净的衣服晾在绳子上，一边想：劳动使我们变得快乐，我一定要养成热爱劳动这个好习惯。
【详解】
此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：
①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；
②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；
③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；
④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。