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    【教学课件】《运动快慢的描述──速度》(人教)
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    人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述3 运动快慢的描述──速度教学课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述3 运动快慢的描述──速度教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了提出问题,平均速度,放手一试,瞬时速度,平均速率等内容,欢迎下载使用。

    人民教育出版社 必修1
    如何用一维坐标系去描述当物体做直线运动时的位移?
    在坐标系中,与某一时刻t1对应的点x1表示t1时刻物体的位置,与另一时刻对应的点x2表示t2时刻物体的位置,则△x=x2-x1,就表示从t1时刻到t2时刻这段时间内的位移。
    请说明“坐标”与“坐标变化量”有何不同,又有何联系?
    第一场50米,张培萌胜利
    比赛中的和战斗机运动有慢、有快,那么我们通常是如何比较物体运动快慢的呢?
    第二场100米 战斗机胜利
    五十米赛跑时,张培萌大约6s跑完全程,战斗机大约7秒s跑完全程,两者谁快? 在百米赛跑时,张培萌大约8s跑了92米,战斗机大约8秒跑了110米,两者谁快?
    在相同的位移,比较所用的时间。
    在相同的时间内,比较通过的位移。
    我们通常习惯算出物体单位时间通过的位移,用此来描述物体运动的快慢,所以,我们可以用位移与时间的比值来表示物体的运动快慢,并且将这个比值定义为速度。
    比较物体运动快慢的方法
    物理意义:反映做变速直线运动的物体在某段时间(位移)内运动的快慢,它是对变速直线运动的粗略描述。
    平均速度应指明“哪段位移内”或者是“哪段时间内”。
    平均速度也是矢量,不仅有大小,而且有方向(方向与位移方向相同)
    一物体沿直线运动,先以3m/s的速度运动60m,又以2m/s的速度继续向前运动60m,物体在整个运动过程中平均速度是多少?
    2.物理意义:反映物体在某一时刻(或经某一位置)时运动的快慢,它能精确地描述变速运动的快慢。
    1. 定义:运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫做此时刻(或此位置)的瞬时速度。
    根据瞬时速度的定义,我们该如何计算一个物体的瞬时速度?
    第2秒与第6秒之间的平均速度是否能代替第4秒的瞬时速度?
    第3秒与第5秒之间的平均速度是否能代替第4秒的瞬时速度?
    3.瞬时速度是在运动时间趋于零时的平均速度。
    4.瞬时速度是矢量,在直线运动中,瞬时速度的方向与物体经过某一位置时的运动方向相同。
    (若是曲线运动,瞬时速度的方向是轨迹上物体所在点的切线方向)
    甲、乙两位同学分别用了200秒和100秒的时间围绕一个400米周长的操场跑了一圈,都回到了出发点。 (1)他们的平均速度相同吗? (2)如何比较他们运动的快慢?
    速率是瞬时速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小。而是路程跟时间的比值。
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