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    初中10.3 物体的浮沉条件及其应用课堂教学ppt课件

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    这是一份初中10.3 物体的浮沉条件及其应用课堂教学ppt课件,共55页。PPT课件主要包含了课前预习,针对训练,浮沉条件的应用,排水量,走近潜水艇,潜水艇,孔明灯,学到了什么,一物体的浮沉条件,二浮沉条件的应用等内容,欢迎下载使用。

    1.浸在液体里的物体受到方向 的 力和 的 力。2.浸没在液体中的物体,松手后可能 ,也可能 ,还可能 ;上浮的物体静止时最终会处于 状态,下沉的的物体静止时最终 ;我们称物体的“两个过程”、“三种状态”。
    3.浸没在液体中的物体,当他所受浮力 重力时, 物体上浮;当他所受浮力 重力时,物体下沉; 当物体所受浮力与重力 时,物体悬浮。当最 终飘浮时,浮力与重力 ,当最终物体沉底时, 浮力 重力。4.物体上浮过程中,露出液面前,v排 v物,浮力 不变,当露出液面后,v排 v物,浮力 。
    1.画出物体所受力的示意图。
    下沉:由F浮ρ物
    上浮:由F浮>G可得: ρ液g V排>ρ物g V物 因为 V排= V物 所以 ρ液>ρ物
    悬浮:由F浮=G可得: ρ液g V排=ρ物g V物 因为 V排= V物 所以 ρ液= ρ物
    上浮 F浮 >G; ρ物 < ρ液 下沉 F浮< G ; ρ物 > ρ液 悬浮 F浮= G ; ρ物 = ρ液 漂浮 F浮= G ; ρ物 < ρ液 沉底 F浮< G ; ρ物 > ρ液
    1. 如图10所示,体积相等的三个小球静止在水中(1)关于它们受到的浮力大小正确是      (     ) A.  FA > FB > F c     B.   FA < FB < Fc      C.  FA > FB = Fc       D. FA < FB = Fc(2)设三个小球的密度分别为ρA, ρB ,ρC, 则三个小球的密度相比为ρA ρB ρC
    2.如图11所示,质量相等,体积不等的物体A、B、C浸入某种液体中,平衡后如图所示,它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC ,则(  )A.  FA<FB=FC B.FA=FB>FC C.FA>FB>FC D.FA<FB<FC 。
    3、三个完全相同的实心球,分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止,所受浮力为F甲、F乙、F丙,下面判断正确的是( )A、 F甲=F乙>F丙 B、 F甲<F乙<F丙 C、 F甲=F乙< F丙 D、 F丙 < F甲< F乙
    4.新鲜的鸡蛋在清水中要下沉,为什么?你能想办法让它悬浮或漂浮吗?这是通过什么方法?
    1.轮船
    铁块在水中会下沉,而由钢铁做成的轮船为什么能浮在水面上呢?
    采用 空心 的办法,增大 自身 的体积,从而增大排开水的体积,从而增大可以利用的浮力。
    轮船装满货物时排开水的质量
    排水量与轮船装载货物的质量有什么关系?
    同一艘轮船从河流驶入海里是浮起一些还是沉下一些? (提示:同一艘轮船从河流驶入海里的过程中,轮船的重力、轮船受到的浮力、轮船的排水量、轮船排开液体的体积、轮船的吃水线这几个量中哪些没有变化?哪些有变化?怎样变化?)
    潜水艇也能在水中随意的上浮和下沉,它和鱼类的工作原理是否一样?
    1.当注射器将气体压入球内,球内的水量减少,球(和球内的水)受到的重力变小 G<F浮,球将上浮.
    2.当注射器将球内的气体吸出时,球内的水量增多,球(和球内的水)受到的重力变大 , G>F浮,球将下沉.
    1.工作原理:2.改变自重:
    通过 浮力 不变,改变 自身重力来实现上浮下潜。
    向水舱内 充水或 放水。
    当潜水艇从海水中潜航到河水中时,水仓是充水还是放水?
    大多数鱼类在水中游动时,能向上游动,也能向下沉,甚至能在水中不动。鱼类为什么能随意地上浮和下沉呢?
    鱼鳔的大小变化能使鱼在水中自由沉浮
    鱼用一个气囊来控制上浮下沉,这个气囊就是鱼鳔,它隐藏在鱼身体的中央部位,当鱼要下沉时,便使肌肉收缩,压迫鱼鳔,使鱼鳔体积变小,浮力变小,浮力小于重力,鱼便下潜. 当鱼想浮出水面时,便使肌肉松驰,则鱼鳔体积变大,鱼的浮力变大,浮力大于重力,鱼就上浮. 死掉或眩晕了的鱼,因肌肉无法控制鱼鳔,任其膨胀扩大,故会浮在水面.
    加热时,袋内空气受热膨胀,气球体积变大,浮力增大。浮力大于重力,气球上升。
    停止加热,袋内空气变冷体积缩小,气球体积变小,浮力减小, 浮力小于重力,气球下降。
    气球和飞艇 工作原理:气球内充有密度小于空气的气体 (如氢气、氦气、热空气等),利 用空气的浮力,通过改变自身体积 来实现上升和下降。
    假如由你来设计一个可以载人的带吊篮的气球,气球里充的是氦气,为了使乘客能降回地面,你打算采用什么办法?如果气球里充的是热空气,你又打算用什么办法?
    我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼,它用很轻的竹篾扎成框架,用纸糊严,只在下面留口,在灯笼的下面放一个小碟,盛上松脂。点燃松脂时,灯笼扎就能腾空而起,飞向天空。
    (一)力的条件:(1)当F浮>G物时,物体上浮(2)当F浮< G物时,物体下沉(3)当F浮=G物时,物体可以悬浮
    (二)密度条件:(1)当ρ液 > ρ物时,物体上浮(2)当ρ浮 < ρ物时,物体下沉(3)当ρ浮 = ρ物时,物体可以悬浮
    1、轮船2、潜水艇3、气球、飞艇4、密度计(测液体密度) 5、浮力选种、浮筒
    1、三个完全相同的实心球,分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止,所受浮力为F甲、F乙、F丙,下面判断正确的是( )A、 F甲=F乙>F丙 B、 F甲<F乙<F丙 C、 F甲=F乙< F丙 D、 F丙 < F甲< F乙
    2、如图,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在乙液体中漂浮。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体密度ρ甲、 ρ乙的大小,可以确定正确的是 ( ) A、 F甲=F乙 , ρ 甲= ρ乙 B、 F甲=F乙 , ρ 甲< ρ乙 C、 F甲<F乙 , ρ 甲= ρ乙 D、 F甲>F乙 , ρ 甲> ρ乙
    3、甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球,它们静止在某种液体的情况,如图,那么两球所受的浮力F甲 F乙,两球的密度ρ 甲 ρ乙 (填“大于”“小于”或“等于”)
    4、如图所示,同一只密度计,先后放入密度为A和B的两种液体中,静止时如图,密度计在哪种液体中受到的浮力大?
    5、在图中,水面浮着一块冰,当冰熔化了,容器中的水面将 A、下降 B、不变 C、升高 D、先下降,后升高
    1.  关于浸在液体里的物体所受的浮力,下列说法中 不正确的是 ( ) A.浮力的方向竖直向上; B.浮力的施力物一定是水; C.浮力的大小与排开液体的质量成正比; D.实心的铁球也能浮在液面上. 2.用手将一个木球放入水中某一深度后,松开手,木 球上浮,在木球未露出水面的时候,下列说法中正 确的是 ( )    A.木球所受的重力、浮力都不变;    B.木球所受的重力不变,浮力变大; C.木球所受的重力、浮力都变小; D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小.
    3、密度均匀的实心物体悬浮在水中,将物体截成大小 不等的两块后,仍放入水中,则( ) A、大块下沉,小块悬浮 B、大块下沉,小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮
    4、将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所示的三种情况,下列关于对三个小球受到的浮力大小的说法正确的是(  )A A球浮在水面上,受到的浮力最大B C球沉在底部,受到的浮力为零C A球受到的浮力与B球受到的浮力相等D B球受到的浮力与C球受到的浮力相等
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