小学政治思品人教部编版 (五四制)四年级上册第二单元 我们一家人6 弘扬优秀家风背景图课件ppt

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家风 一个词，一句话， 一个家里的故事， 一段家庭的记忆， 都是家风的载体。
情景导入： 大年初一， 央视“新闻联播”---“新春走基层” 推出一个特别节目： “家风是什么？” 面对央视记者提问， 每个被采访者 仁者见仁智者见智。
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。
日常生活中家风的体现
老一辈人吃饭时的家风
在美国，有这样两个家族：一个是爱德华家族，一个是珠克家族。到目前，两个家族都已经都已经传到第八代。爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤勉。他的子孙中，有13位当过大学校长、108位当过教授、86位是文学家、65位做过医生、21位当过议员、2人位当过大使、1人做过副总统；而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩噩。他的后代中，有300多人当过乞丐和流浪者、400多人因酗酒致残或夭亡、60多人犯过诈骗罪或盗窃罪、7个是杀人犯，没有一个是有出息的。为什么两个家族的境遇区别会如此之大？重要原因之一，就是两个家庭的家风截然不同。两个家族的成员一代一代的在不同的家风中潜移默化地成长，父传子、子传孙、子子孙孙相互濡染，代代延续。致使爱德华家族让人尊敬、爱慕，而珠克家族让人憎恶、唾弃。
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连。祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。
静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。养不教，父之过；教不严，师之惰。修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
体会从这些故事中，你体会到哪些优良的家风？
1.孔子二十世孙孔融让梨的故事2.岳母刺字---精忠报国3.林觉民---《与妻书》4.聂荣臻---写给父母的信5.一名解放军战士写给妻子的信