小学科学教科版 (2017)四年级下册植物的生长变化1.种子里孕育着新生命优秀ppt课件
展开小猫是猫妈妈生的,小鸡是从鸡妈妈下的鸡蛋里孵化出来……小动物们都有妈妈,那么幼小的绿色开花植物是从哪里来的呢?绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 种子有什么特征呢?
探索一 收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征。
收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征,体会种子的多样性。
观察方法:(1)用眼睛观察种子的大小、形状、颜色以及其他显著特征。(2)用手摸一摸种子的软硬、光滑程度。(3)用鼻子闻一闻种子的气味。 可以用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。
观察结论:不同植物的种子,它们的大小、形状、颜色等外部特征各不相同。
探索二 研究种子的内部结构。
1.猜测种子的内部结构。猜测种子的内部结构是怎样的,将我们的想法画下来。
2.取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆,观察它们的外部形态和内部结构有什么不同。(1)干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态变化。
(2)观察蚕豆种子的内部结构。实验目的:探究种子子的内部结构是怎样的。实验材料:浸泡后的蚕豆、放大镜、培养皿、镊子、盘子。实验步骤:①手拿蚕豆,另一手拿镊子。用镊子的尖端夹住种子外皮,从外皮的中缝开始,慢慢地从左向右剥开。②把种皮放在盘子里,再进行仔细观察。
③用镊子小心地将剥了皮的“豆瓣”分开,然后让里面部分朝上,有序地排放在培养皿中。④用放大镜观察两片“豆瓣”的连接处有什么、是什么样子的,并用画图的方式记录种子的内部结构。⑤根据解剖后的蚕豆,观察、分析种子是由什么构成的。初步猜测各部分结构在种子生长过程中分别起到了什么作用。
实验记录:实验结论:像蚕豆这样的种子,是由种皮和胚构成的。胚一般包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。实验整理:种皮是种子的外壳,对胚具有保护作用。种子里最重要的部分是胚,胚是有生命的,可以发育成一株植物。
(3)观察更多植物种子的内部结构。 像观察蚕豆种子一样分别去解剖、观察玉米种子和青豆种子并记录。
观察结论:通过观察、比较蚕豆种子、玉米种子和青豆种子的内部结构,可以得出种子的外部形态虽然不同,但它们的内部结构基本相同。
研讨一 不同的植物种子的外部形态有什么不同之处? 不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。
研讨二 不同植物种子的内部结构有什么相同之处?
不同植物的种子都有基本相同的内部结构,那就是都有种皮和胚。种皮是种子的外壳,对胚具有保护作用。种子里最重要的部分是胚,胚般包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
研讨三 种子的哪一部分有可能发育成植物? 种子里面都有胚,胚是种子最重要的部分,是有生命的,可以发育成一株植物。
拓展 寻找不同植物的种子,做一幅种子贴画。
判断:1.种子萌发时,通常是胚芽先突破种皮向下生长的。( )2.只有厚一些的种皮才有保护种子的作用。( )3.浸泡着蚕豆种子的烧杯可以放在阳光直射的地方。( )4.在胚根和胚芽生长发育的过程中,子叶一直是饱满的。( )5.胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。( )6.植物都是从种子开始它们的新生命的。( )
通过本节课的学习,我们知道了不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。种子都有种皮和胚,胚是新植物的幼体,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。意识到绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
1 种子里孕育着新生命
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