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江苏省苏州市姑苏区五校联考2020-2021学年第二学期初一道德与法治期中试卷（ 含答案）
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这是一份人教部编版七年级下册（道德与法治）本册综合习题，共7页。试卷主要包含了单项选择题，简答题，分析说明等内容，欢迎下载使用。
第I卷（客观题，共22分）
一、单项选择题（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请选出正确答案。每小题1分，共22分）
1.以下对于青春期生理变化的认识，错误的是（ ）
A.由于遗传、营养、锻炼等因素，我们身体的发育情况各不相同
B.青春期出现变声、长胡须等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗
C.我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放
D.既无需因自己的生理变化而自卑，也不应嘲弄同伴的生理变化
2.古代著名发明家毕昇在印刷实践中，深知雕版印刷的艰难，就认真总结前
人的经验，在70多岁的时候发明活字印刷术。这说明（ ）
A.只有经过人生经验积累，到中老年时代才可能有创造发明
B.创造离不开实践，社会实践是创造的源泉
C.只有青春的时候才是创造的主要年龄段
D.任何发明创造都是对国家、社会、他人有益的
3.随着思维活动的数量和质量的提高，青春期青少年思维的批判性有了显著
的发展。他们思维活跃，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因
和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。由此可见，
批判性思维的积极意义表现在（ ）
①有助于我们发现问题、提出问题 ②有助于我们从不同角度思考问题
③有利于激发我们新的学习动机 ④能促使我们解决问题、改进现状
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
4.青春期的青少年应学会进行自我调节来应对心理的矛盾。下列方法中可取的有（ ）
A.与同学吵架宣泄情绪 B.远离一切集体活动
C.相信自己，排斥他人的帮助 D.进行积极的自我暗示
5.右图漫画《男孩女孩都参加家务劳动》
说明（ ）
A.男生女生的思维方式不同
B.男生女生的兴趣爱好不同
C.男女生有各自的性别优势
D.男生女生的性格特征不同
6.在生活中，我们常会听到这样的话：“你怎么像女孩子一样娇气。”“她是女
孩子，你要让着她……”这说明（ ）
A.男女生的生理性别特征是与生俱来的
B.男女生在生理方面都具有各自明显的优势
C.人们对性别的认识受到刻板印象的影响
D.到青春期，男女生在心理方面的差异会更加明显
7.某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男
生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。对此理解正确的是（ ）
①男生和女生在性格上是有差异的
②与异性交往使我们受到约束，不自由
③与异性交往可以增进理解，相互学习
④与异性交往可以帮助我们更好地适应社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.陇陇是班长，经常在学习上帮助同桌兰兰，一起讨论学习。因此，同学们
说他俩“早恋”，陇陇和兰兰非常苦恼。对此他们正确的做法是（ ）
A.不要在同学面前接触，以避免招惹是非
B.为了避免麻烦，以后两人不再交往
C.我行我素，任由同桌间的情感自由发展
D.慎重对待彼此的关系，言谈举止得体
9.李大钊说:“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”郎费罗说:“青
春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。”这两句名言告诉我们（ ）
A.青春是美好的，我们要珍惜青春，创造美好生活
B.青春是热烈的，我们要张扬个性，我行我素
C.青春是烦恼的，我们要自我调节，化解心理矛盾
D.青春是短暂的，我们要尽情享受，不留遗憾
10.染衣、酿酒、织布、古法造纸……一个叫李子柒的姑娘，用短视频记录乡
野山洞的本真生活、自信悠然的生活态度和趣味十足的传统文化，让无数
海内外网友纷纷点赞。关于自信，下列说法正确的是（ ）
①自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力
②自信的人能够获得更多的实践机会和创造可能
③青春的探索需要自信，自信能让我们不断尝试与坚持
④相信自己，充满激情，就必定能取得事业成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.2019年暑期热播的国产动画影片《哪吒之魔童降世》获得广泛好评。电影
中的哪吒“逆天而行斗到底”，不断证明自己，最终赢得人们的尊重。这
一事例说明（ ）
①自强的青春态度，有助于我们获得成长
②自强可以让我们更自信，不断奋进
③自强就是坚强的意志品质
④不断克服弱点，超越自己、战胜自我，是自强的重要内容
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.对下面漫画中乞讨者的行为认识正确的是（ ）
①乞讨者缺乏明辨是非的标准
②要拒绝金钱的诱惑
③这是缺乏羞耻心的表现
④应知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
13. 2021年2月17日，《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在央视综合频道
播出，张桂梅入选感动中国2020年度人物。63 岁的张桂梅，扎根边疆教
育一线40余年，创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名
贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。她的做法（ ）
①昭示着做人、做事的基本态度 ②给予我们自我完善的力量
③是为了让自己获得更多的赞誉 ④激发我们对人生道路和理想的思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.当秋天到来，看到树叶变黄了，有人赞叹道：“真美呀！”有人伤感地说：
“唉，又要开始落叶了！”这表明（ ）
A.情绪具有相通性和感染性
B.不同的人面对同样的情境，也可能产生不同情绪
C.情绪极大地影响人们生活
D.不同的人遭遇的情境不同，产生的情绪也不同
15.有研究显示，当我们愤怒的时候，心脏收缩会加快，但过快的心跳可能对
身体产生负担。这也是很多人一生气血压就升高，甚至中风的原因。这说
明（ ）
①我们的情绪受多方面因素影响 ②负面情绪可能影响我们的身体健康
③情绪会影响我们的观念和行动 ④我们要学会正确对待自己的情绪感受
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
16.临近期中考，小华的情绪有些焦虑，总是担心考不好。在心理老师的帮助
下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（ ）
A.改变认知评价法 B.合理宣泄法 C.放松训练法 D.转移注意法
17.下列关于情感与情绪的说法正确的是（ ）
①情绪是短暂的、不稳定的，情绪会随着情境的改变而变化
②在任何情况下我们都应该保持积极的情绪
③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
④情感十分复杂，也会随着情境的改变而变化
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
18.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。这些美好的情感表达着我们的
愿望，促进我们的精神发展。下面说法中正确的是（ ）
①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫
②生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义
③不同的情绪每个人身上都有，谈不上好坏
④情绪无所谓调不调节，生之带来，顺其自然
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
19.2019年3月5日，杭州公交车司机柴师傅把车上的伞借给了一名抱着孩子
的乘客。没想到这名乘客特意定制了100把橙色爱心伞送过来表达谢意，
回馈社会，得到了广大市民朋友的点赞认可。从1把伞到100把伞的故事
告诉我们（ ）
①关心传递着美好情感，传递生命正能量
②关心有利于社会和谐，使我们不断获得美好的情感体验
③关心他人就一定能获得物质上和精神上的回报
④要学会感恩，增强责任感，积极承担社会责任
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
20.小兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，她也坚持练习。在优美的琴声中，
她享受到了音乐的美妙和生活的美好。小兰的故事告诉我们（ ）
①我们通过情感来体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富
②生活中美好的事物让我们身心愉悦，丰富我们对生活与人生的美好感受
③我们只能通过音乐来体味美好情感
④生活中美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21．音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，
该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情
网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。
这说明传递情感正能量（ ）
A．只能被动接受外部环境影响 B．需要表达、回应，需要共鸣
C．可以拿出自己的热情和行动 D．需要参与有意义的社会活动
22.青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是
青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为（ ）
①青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
②青春期的我们只有成功，没有失败
③青春期蕴含着伟大的创造力
④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷（主观题，共28分）
二、简答题（本大题共两题，其中第23小题10分，第24小题8分，共18分）
【塑造青春品质】
23．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，面对青春的邀约，你准备好了吗？
（1）青春期最直接的变化是我们身体的成长。下面是七年级学生星星遇到的烦恼，请你运用所学知识帮他进行分析。（4分）
烦恼一：星星进入青春期后，迅速长高长胖，变得又高又壮，加上皮肤黝黑，被同学们称为“黑大胖”，为此他很自卑。
面对这种现象：
星星应该：
__________________________________________________________________
理由：
__________________________________________________________________
烦恼二：参加集体活动时，星星不太愿意和女同学一组，觉得和女同学在一起感到不舒服，难为情。
面对这种现象：
星星应该：
__________________________________________________________________
理由：
__________________________________________________________________
（2）青春期变化的不仅仅是身体，我们的思想和精神方面也都发生了重要变化。以下是某校七年级1班班长在班级日志里提到的同学们的一些表现：甲同学从小对计算机编程感兴趣，喜欢小制作小发明，相信创新改变生活；乙同学进入初中后，不断在学习和生活中探究独立解决问题的方法；丙同学发现老师讲解一道题目时方法复杂，与老师交流，敢于质疑老师。
结合材料，运用所学知识回答：这些同学的表现是如何体现青春期思想和精神的变化的？（6分）
【助力青春成长】
24．青春，是生命旅途中的一个崭新的起点。青春，是人生画卷最华美的篇章。七年级（1）班同学围绕着青春话题展开讨论，发表了各自的看法：
◆小华的感悟：“90后”“00后”向疫情一线勇敢逆行，这正是青春的模样。他们一夜长大，逆风成长，越磨砺越坚强，成为了我们的“英雄”！但在疫情中也有一些人的“任性之举”令我们不耻，如趁机哄抬物价、擅自离开隔离区等。
◆小丽的困惑：学习太辛苦了，感觉自己坚持不下去了，不是读书的料，有时候还会产生焦虑、烦躁等负面情绪。最近还收到班上一位男同学的“爱情”表白，不知道该如何处理。
◆小星的观点：学习榜样，就能助力青春成长。
请你紧扣小华和小丽的看法，对小星的观点进行辨析。（8分）
三、分析说明（本大题共1小题，共10分）
【提升青春格调】
25．青春的我们应该有自己的格调，有规则界限，有我们的至善追求。苏州市某中学初一年级以“提升青春格调”为主题，举行青春期心理沙龙活动，活动前同学们搜集了名言警句。摘录如下：
（1）请运用所学知识谈谈以上名言警句对你的启示。（3分）
（2）在这次活动中同学小林也整理了自己的成长档案，在档案中，他提出了自己在青春期感受到的困惑：“升入初中以来，我有时表现得很勇敢，具有‘初生牛犊不怕虎’的特点，有时又表现得比较害羞、怯懦”。
小林的困惑主要表理出哪一个矛盾心理？（2分）请你结合所学知识替小林为破解这一矛盾心理提出合理化建议。（2分，答出2点即可）
（3）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在此次活动中就传递情感正能量同学们发表了自己的看法。结合所学知识请你为青少年如何传递情感正能量出谋划策。（3分）
2020-2021 学年第二学期期中考试答案
七年级道德与法治
一、单项选择题（每小题 1 分，共 22 分）
BBDDC CCDAA BABBD CCADB BC
二、简答题（本大题共两题，其中第 23 小题 10 分，第 24 小题 8 分，共 18 分）
23.（1）星星应该：正视自己身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑（或正确对待青春期的生理变化）。（1 分）
理由：进入青春期，我们身体的发育情况各不相同（有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高）。（1 分）
星星应该：和女同学在一组（或学会和异性正常交往）。（1 分）
理由：男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势有助于我们完善自己（或与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等）。（1 分）
（2）①“甲同学从小对计算机编程感兴趣，喜欢小制作小发明，相信创新改变生活”体现我们要开发创造潜力；（2 分）②“乙同学进入初中后，不断在学习和生活中探究独立解决问题的方法”体现我们要学会独立思考；（2 分）③“丙同学发现老师讲解一道题目时方法复杂，与老师交流，敢于质疑老师”体现我们要培养批判精神。（2 分）
24. ①助力青春成长需要学习榜样，因为榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。（2 分）
②但认为学习榜样，就能助力青春成长是片面的，（1 分）助力青春成长还需要行己有耻，树立底线意识；（1 分）自强（或磨砺坚强意志）；（1 分）自信；（1 分）合理调节情绪；（1 分）慎重对待、理智处理青春期的朦胧情感。（1 分）
三、分析说明（本大题共 1 小题，共 10 分）
25.（1）①要有羞耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；②要从点滴小事做起，积少成多、积善成德；③要养成自我省察的习惯。（每点 1 分，共 3 分）
（2）闭锁与开放的心理矛盾。（2 分）我们可以参加集体活动，在集体中温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的心理保健医生。（任意一点 1 分，共 2 分）
（3）①可以用自己的热情和行动来影响环境；②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣；③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。（每点 1 分，共 3 分）名言
启示
羞恶之心，义之端也
①
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
②
日省其身，有则改之，无则加勉
③
第I卷（客观题，共22分）
一、单项选择题（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请选出正确答案。每小题1分，共22分）
1.以下对于青春期生理变化的认识，错误的是（ ）
A.由于遗传、营养、锻炼等因素，我们身体的发育情况各不相同
B.青春期出现变声、长胡须等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗
C.我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放
D.既无需因自己的生理变化而自卑，也不应嘲弄同伴的生理变化
2.古代著名发明家毕昇在印刷实践中，深知雕版印刷的艰难，就认真总结前
人的经验，在70多岁的时候发明活字印刷术。这说明（ ）
A.只有经过人生经验积累，到中老年时代才可能有创造发明
B.创造离不开实践，社会实践是创造的源泉
C.只有青春的时候才是创造的主要年龄段
D.任何发明创造都是对国家、社会、他人有益的
3.随着思维活动的数量和质量的提高，青春期青少年思维的批判性有了显著
的发展。他们思维活跃，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因
和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。由此可见，
批判性思维的积极意义表现在（ ）
①有助于我们发现问题、提出问题 ②有助于我们从不同角度思考问题
③有利于激发我们新的学习动机 ④能促使我们解决问题、改进现状
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
4.青春期的青少年应学会进行自我调节来应对心理的矛盾。下列方法中可取的有（ ）
A.与同学吵架宣泄情绪 B.远离一切集体活动
C.相信自己，排斥他人的帮助 D.进行积极的自我暗示
5.右图漫画《男孩女孩都参加家务劳动》
说明（ ）
A.男生女生的思维方式不同
B.男生女生的兴趣爱好不同
C.男女生有各自的性别优势
D.男生女生的性格特征不同
6.在生活中，我们常会听到这样的话：“你怎么像女孩子一样娇气。”“她是女
孩子，你要让着她……”这说明（ ）
A.男女生的生理性别特征是与生俱来的
B.男女生在生理方面都具有各自明显的优势
C.人们对性别的认识受到刻板印象的影响
D.到青春期，男女生在心理方面的差异会更加明显
7.某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男
生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。对此理解正确的是（ ）
①男生和女生在性格上是有差异的
②与异性交往使我们受到约束，不自由
③与异性交往可以增进理解，相互学习
④与异性交往可以帮助我们更好地适应社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.陇陇是班长，经常在学习上帮助同桌兰兰，一起讨论学习。因此，同学们
说他俩“早恋”，陇陇和兰兰非常苦恼。对此他们正确的做法是（ ）
A.不要在同学面前接触，以避免招惹是非
B.为了避免麻烦，以后两人不再交往
C.我行我素，任由同桌间的情感自由发展
D.慎重对待彼此的关系，言谈举止得体
9.李大钊说:“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”郎费罗说:“青
春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。”这两句名言告诉我们（ ）
A.青春是美好的，我们要珍惜青春，创造美好生活
B.青春是热烈的，我们要张扬个性，我行我素
C.青春是烦恼的，我们要自我调节，化解心理矛盾
D.青春是短暂的，我们要尽情享受，不留遗憾
10.染衣、酿酒、织布、古法造纸……一个叫李子柒的姑娘，用短视频记录乡
野山洞的本真生活、自信悠然的生活态度和趣味十足的传统文化，让无数
海内外网友纷纷点赞。关于自信，下列说法正确的是（ ）
①自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力
②自信的人能够获得更多的实践机会和创造可能
③青春的探索需要自信，自信能让我们不断尝试与坚持
④相信自己，充满激情，就必定能取得事业成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.2019年暑期热播的国产动画影片《哪吒之魔童降世》获得广泛好评。电影
中的哪吒“逆天而行斗到底”，不断证明自己，最终赢得人们的尊重。这
一事例说明（ ）
①自强的青春态度，有助于我们获得成长
②自强可以让我们更自信，不断奋进
③自强就是坚强的意志品质
④不断克服弱点，超越自己、战胜自我，是自强的重要内容
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.对下面漫画中乞讨者的行为认识正确的是（ ）
①乞讨者缺乏明辨是非的标准
②要拒绝金钱的诱惑
③这是缺乏羞耻心的表现
④应知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
13. 2021年2月17日，《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在央视综合频道
播出，张桂梅入选感动中国2020年度人物。63 岁的张桂梅，扎根边疆教
育一线40余年，创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名
贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。她的做法（ ）
①昭示着做人、做事的基本态度 ②给予我们自我完善的力量
③是为了让自己获得更多的赞誉 ④激发我们对人生道路和理想的思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.当秋天到来，看到树叶变黄了，有人赞叹道：“真美呀！”有人伤感地说：
“唉，又要开始落叶了！”这表明（ ）
A.情绪具有相通性和感染性
B.不同的人面对同样的情境，也可能产生不同情绪
C.情绪极大地影响人们生活
D.不同的人遭遇的情境不同，产生的情绪也不同
15.有研究显示，当我们愤怒的时候，心脏收缩会加快，但过快的心跳可能对
身体产生负担。这也是很多人一生气血压就升高，甚至中风的原因。这说
明（ ）
①我们的情绪受多方面因素影响 ②负面情绪可能影响我们的身体健康
③情绪会影响我们的观念和行动 ④我们要学会正确对待自己的情绪感受
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
16.临近期中考，小华的情绪有些焦虑，总是担心考不好。在心理老师的帮助
下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（ ）
A.改变认知评价法 B.合理宣泄法 C.放松训练法 D.转移注意法
17.下列关于情感与情绪的说法正确的是（ ）
①情绪是短暂的、不稳定的，情绪会随着情境的改变而变化
②在任何情况下我们都应该保持积极的情绪
③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
④情感十分复杂，也会随着情境的改变而变化
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
18.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。这些美好的情感表达着我们的
愿望，促进我们的精神发展。下面说法中正确的是（ ）
①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫
②生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义
③不同的情绪每个人身上都有，谈不上好坏
④情绪无所谓调不调节，生之带来，顺其自然
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
19.2019年3月5日，杭州公交车司机柴师傅把车上的伞借给了一名抱着孩子
的乘客。没想到这名乘客特意定制了100把橙色爱心伞送过来表达谢意，
回馈社会，得到了广大市民朋友的点赞认可。从1把伞到100把伞的故事
告诉我们（ ）
①关心传递着美好情感，传递生命正能量
②关心有利于社会和谐，使我们不断获得美好的情感体验
③关心他人就一定能获得物质上和精神上的回报
④要学会感恩，增强责任感，积极承担社会责任
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
20.小兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，她也坚持练习。在优美的琴声中，
她享受到了音乐的美妙和生活的美好。小兰的故事告诉我们（ ）
①我们通过情感来体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富
②生活中美好的事物让我们身心愉悦，丰富我们对生活与人生的美好感受
③我们只能通过音乐来体味美好情感
④生活中美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21．音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，
该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情
网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。
这说明传递情感正能量（ ）
A．只能被动接受外部环境影响 B．需要表达、回应，需要共鸣
C．可以拿出自己的热情和行动 D．需要参与有意义的社会活动
22.青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是
青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为（ ）
①青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
②青春期的我们只有成功，没有失败
③青春期蕴含着伟大的创造力
④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷（主观题，共28分）
二、简答题（本大题共两题，其中第23小题10分，第24小题8分，共18分）
【塑造青春品质】
23．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，面对青春的邀约，你准备好了吗？
（1）青春期最直接的变化是我们身体的成长。下面是七年级学生星星遇到的烦恼，请你运用所学知识帮他进行分析。（4分）
烦恼一：星星进入青春期后，迅速长高长胖，变得又高又壮，加上皮肤黝黑，被同学们称为“黑大胖”，为此他很自卑。
面对这种现象：
星星应该：
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理由：
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烦恼二：参加集体活动时，星星不太愿意和女同学一组，觉得和女同学在一起感到不舒服，难为情。
面对这种现象：
星星应该：
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理由：
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（2）青春期变化的不仅仅是身体，我们的思想和精神方面也都发生了重要变化。以下是某校七年级1班班长在班级日志里提到的同学们的一些表现：甲同学从小对计算机编程感兴趣，喜欢小制作小发明，相信创新改变生活；乙同学进入初中后，不断在学习和生活中探究独立解决问题的方法；丙同学发现老师讲解一道题目时方法复杂，与老师交流，敢于质疑老师。
结合材料，运用所学知识回答：这些同学的表现是如何体现青春期思想和精神的变化的？（6分）
【助力青春成长】
24．青春，是生命旅途中的一个崭新的起点。青春，是人生画卷最华美的篇章。七年级（1）班同学围绕着青春话题展开讨论，发表了各自的看法：
◆小华的感悟：“90后”“00后”向疫情一线勇敢逆行，这正是青春的模样。他们一夜长大，逆风成长，越磨砺越坚强，成为了我们的“英雄”！但在疫情中也有一些人的“任性之举”令我们不耻，如趁机哄抬物价、擅自离开隔离区等。
◆小丽的困惑：学习太辛苦了，感觉自己坚持不下去了，不是读书的料，有时候还会产生焦虑、烦躁等负面情绪。最近还收到班上一位男同学的“爱情”表白，不知道该如何处理。
◆小星的观点：学习榜样，就能助力青春成长。
请你紧扣小华和小丽的看法，对小星的观点进行辨析。（8分）
三、分析说明（本大题共1小题，共10分）
【提升青春格调】
25．青春的我们应该有自己的格调，有规则界限，有我们的至善追求。苏州市某中学初一年级以“提升青春格调”为主题，举行青春期心理沙龙活动，活动前同学们搜集了名言警句。摘录如下：
（1）请运用所学知识谈谈以上名言警句对你的启示。（3分）
（2）在这次活动中同学小林也整理了自己的成长档案，在档案中，他提出了自己在青春期感受到的困惑：“升入初中以来，我有时表现得很勇敢，具有‘初生牛犊不怕虎’的特点，有时又表现得比较害羞、怯懦”。
小林的困惑主要表理出哪一个矛盾心理？（2分）请你结合所学知识替小林为破解这一矛盾心理提出合理化建议。（2分，答出2点即可）
（3）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在此次活动中就传递情感正能量同学们发表了自己的看法。结合所学知识请你为青少年如何传递情感正能量出谋划策。（3分）
2020-2021 学年第二学期期中考试答案
七年级道德与法治
一、单项选择题（每小题 1 分，共 22 分）
BBDDC CCDAA BABBD CCADB BC
二、简答题（本大题共两题，其中第 23 小题 10 分，第 24 小题 8 分，共 18 分）
23.（1）星星应该：正视自己身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑（或正确对待青春期的生理变化）。（1 分）
理由：进入青春期，我们身体的发育情况各不相同（有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高）。（1 分）
星星应该：和女同学在一组（或学会和异性正常交往）。（1 分）
理由：男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势有助于我们完善自己（或与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等）。（1 分）
（2）①“甲同学从小对计算机编程感兴趣，喜欢小制作小发明，相信创新改变生活”体现我们要开发创造潜力；（2 分）②“乙同学进入初中后，不断在学习和生活中探究独立解决问题的方法”体现我们要学会独立思考；（2 分）③“丙同学发现老师讲解一道题目时方法复杂，与老师交流，敢于质疑老师”体现我们要培养批判精神。（2 分）
24. ①助力青春成长需要学习榜样，因为榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。（2 分）
②但认为学习榜样，就能助力青春成长是片面的，（1 分）助力青春成长还需要行己有耻，树立底线意识；（1 分）自强（或磨砺坚强意志）；（1 分）自信；（1 分）合理调节情绪；（1 分）慎重对待、理智处理青春期的朦胧情感。（1 分）
三、分析说明（本大题共 1 小题，共 10 分）
25.（1）①要有羞耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；②要从点滴小事做起，积少成多、积善成德；③要养成自我省察的习惯。（每点 1 分，共 3 分）
（2）闭锁与开放的心理矛盾。（2 分）我们可以参加集体活动，在集体中温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的心理保健医生。（任意一点 1 分，共 2 分）
（3）①可以用自己的热情和行动来影响环境；②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣；③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。（每点 1 分，共 3 分）名言
启示
羞恶之心，义之端也
①
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
②
日省其身，有则改之，无则加勉
③
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