人教部编版四年级下册6 飞向蓝天的恐龙课堂教学课件ppt

这是一份人教部编版四年级下册6 飞向蓝天的恐龙课堂教学课件ppt，共51页。PPT课件主要包含了加一加，第一笔横要长，不要写成“羽”，词语解释，九寨沟的风景美如画，凌翱翔，补充词语，彩斑斓，欣喜狂，形态异等内容，欢迎下载使用。

中生代时期的地球霸主？（打一种动物）
现代时期的和平使者？（打一种动物）
（ ）的鸽子
（ ）的恐龙
你觉得他们之间会有关系吗？
徐星 古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生物学家。
在1966年，在我国辽西地区大约1.25亿年前沉积的岩石当中发现了一种叫做“中华龙鸟”的小型肉食性恐龙化石标本。我国科学家发现，这一恐龙身体上覆盖着一层“毛”状皮肤衍生物。这是历史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛，这一发现为“鸟类起源于恐龙的假说”提供了强有力的证据。
字理识字：
象形字。甲骨文字形,上面是横刃,下为曲柄,象斧斤形。
造句：我的节目被排在节目单的末尾。
造句：恐龙的前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打。
凌空翱翔：在高高的空中回旋低飞。本文指恐龙的一支经过漫长的演化，能在空中低飞。
五彩斑斓：指颜色灿烂多彩。
孔雀的羽毛五彩斑斓,真漂亮！
欣喜若狂：形容高兴到了极点。本文指研究者因为发现了保存有羽毛的恐龙化石，而非常高兴。
听到这个好消息，同学们欣喜若狂。
说说课文向我们介绍了什么？
在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
第一部分(第 自然段)：大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 第二部分(第 自然段)：科学家假想恐龙是如何演化成鸟的。 第三部分(第 自然段)：科学家希望能够从化石中全面揭示这一历史进程。
思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。
默读课文第1自然段，思考：句中画线的词能删去吗？为什么？
指的是恐龙的某一个分支，而不是全部。
是经历了长时间的演化过程，而不是突如其来的变化。
不能删去。 恐龙种类很多，演化成鸟类是其中一部分，所以“一支”一词用得很准确。演化需要非常长的时间，所以“漫长的演化”用得也很准确。
运用了作比较的说明方法。把恐龙和鸟类作比较。
第1自然段用了什么说明方法？
凶猛 笨重 迟钝 茹毛饮血
轻灵 敏捷 轻盈 五彩斑斓 凌空翱翔
恐龙与鸟类有什么相似之处？科学家提出了什么假说？依据是什么？默读第2自然段，找出有关的语句。
恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
古生物科学家们漫长的研究过程和取得的成果。
指最重要、最关键的内容。
高兴到了极点。
打比方指用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。好处是使事物形象、生动，突出特点。
心花怒放 欢天喜地 眉飞色舞 手舞足蹈
词语积累（形容特别高兴的词语）
恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！读读课文第4自然段，理一理恐龙演化成鸟类要经过哪几个阶段，边读边画出有关的句子。
恐龙按照这四个阶段演化成鸟儿的。
能把这四个的顺序换一换吗？
不能。作者是按时间顺序来介绍恐龙的演化的。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
大小形态、 行走方式。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。
表示不是所有的恐龙。
渐渐。不是一下子就变小了。
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
由于它们的体态、体表、生活习性等方面的变化，最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子，飞向了蓝天。
对于恐龙飞上蓝天的探究，科学家还有怎样的愿望？默读第5自然段，找出有关的语句。
指带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天。
表达了科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。
要证明鸟类是由恐龙进化而来，只能依赖于对化石的采集。如果能把恐龙向鸟儿进化的过程全部以化石的形式展现给大家，就毫无疑问地说，鸟儿是恐龙进化而来。
大约在两亿四千万年前，第一种恐龙和狗一样大，它用两条后腿支撑身体。数千万年后，它的后代繁殖成了一个形态各异的庞大家族：有些两足奔跑，有些四足行走；有些身体庞大，有些小巧；有些凶猛，有些温顺。
假如你是一个解说员，会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天，演化成鸟类的过程？（课后题）
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。有的为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
地面上有羽毛的恐龙奔跑过程中也学会了飞行。所以恐龙的一支就演化为鸟类，飞向蓝天了。

学完本文，你有什么感受？
让我们带着这种种的感叹，一起来读读这篇文章吧！
第一种恐龙
《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章。主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。二十世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
1.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
2.这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力。
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
四、搜集关于恐龙的资料读读，然后办一张手抄报。