科学六年级下册第二单元 物质的变化综合与测试随堂练习题

这是一份科学六年级下册第二单元 物质的变化综合与测试随堂练习题，共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，连线题，探究题等内容，欢迎下载使用。

1.我们能够直接或间接观察到的东西都是（ ）构成的，世界都是由（ ）构成的。
2.煤、石油等化石燃料燃烧的过程都是（ ）变化。由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加，产生了大量（ ），这种气体导致全球气候变暖、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成巨大的压力。
3.在我们生活中，有许多食物都含有淀粉，你知道的含有的淀粉的食物有（ ）、（ ）、（ ）等。
4.小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体叫（ ），能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（ ）。
5.硫酸铜溶液是（ ）色透明的液体，把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出，铁钉表面会附着（ ）色的物质，硫酸铜溶液与铁钉的变化属于（ ）变化。
6.把铁与（ ）和（ ）隔绝开是防止铁生锈的好方法，如（ ）、（ ）、（ ）等。
二、选择题。
1.像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是（ ）。
A.形态发生了改变
B.产生新的物质
C.没有什么变化
2.如右图所示，在烧杯中放入一根铁钉，使其一半在水面以上，一半在水面以下，然后置于空气中，则铁钉最容易生锈的部位是（ ）。
A.a B.b C.c D.都有可能
3.下列属于小苏打特点的是（ ）。
A.摸上去有黏性 B.粉末状颗粒
C.闻起来有香味 D.不溶于水
4.下列属于化学变化的是（ ）。
A.地面的水慢慢的干了
B.用粉笔在黑板上写字
C.白糖碾碎
D.烟花爆炸
5.下列诗句描述的变化属于化学变化的是( )。
A.千里冰封，万里雪飘
B.野火烧不尽，春风吹又生
C.夜来风雨声，花落知多少
D.只要功夫深，铁杵磨成针
6.下列哪种变化与其他两种变化有着本质上不同的是（ ）。
A.火药爆炸 B.衣服晒干 C.粮食酿酒
7.在下面几种变化中，没有产生新物质的是（ ）。
A.火柴燃烧 B.粉笔磨成粉末
C.铁钉生锈 D.在马铃薯片上滴碘酒
8.下列容器中不能盛放硫酸铜溶液的是（ ）。
A.塑料容器 B.玻璃容器 C.铁制容器
9.做泥塑或面塑时，物质发生的是( )。
A．化学变化 B．物理变化 C．无法确定
10.下列变化中，没有产生新物质的是( )。
A. 火柴燃烧 B. 蜡烛燃烧 C. 水结冰
11.下列关于铁和铁锈的比较中，你认为不正确的一项是( )。
A．铁和铁锈的颜色相同
B．铁摸起来比较光滑，铁锈摸起来比较粗糙
C．铁有金属光泽，铁锈没有金属光泽
12.食物中的淀粉和碘酒会发生反应，生成一种（ ）的物质。
A.蓝色
B.紫色或紫褐色
C.无色透明
三、判断题。
1.有些物质会发生变化，而且变化速度也有快有慢，有些物质永远不会发生变。（ ）
2.世界是由物质构成的，空气，电，火、声音也是物质。 （ ）
3.新买的自行车没有生锈，用过一段时间后，有些磨损的地方可能会生锈。 （ ）
4.将铁钉放入硫酸铜溶液后，马上就能看到铁钉发生了变化。 （ ）
5.只要食物发生颜色变化，就发生了化学变化。 （ ）
6.用蜡烛加热白糖时既会发生物理变化，也会发生化学变化。 （ ）
7.铁在真空中也容易生锈。 （ ）
8.嚼米饭会感到甜味，这是因为米饭本身就是甜的。 （ ）
9.水变成水蒸气是化学变化。 （ ）
四、连线题。
将下列物质的变化与其伴随的现象进行连线。
铁钉生锈 发光、发热
蜡烛燃烧 产生气体
铁钉与硫酸铜溶液的反应 颜色改变
小苏打和白醋的反应 产生沉淀
五、探究题。
铁生锈是生活中的一种常见现象，六（14班）一个实验小组进行了这样一次实验，如图所示：
甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；
乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；
丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。

甲 乙 丙
（1）上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置。
（2）甲试管中铁钉，能够和（ ）与（ ）充分接触； 乙试管中铁钉，只能和（ ）接触，水面上的植物油能很好的防止（ ）溶解到水中；丙试管中铁钉，只能和（ ）接触，因为试管中的干燥剂很好的吸收空气中的（ ）。
（3）一星期后观察发现，（ ）试管中的铁钉锈蚀比较严重，而（ ）和（ ）两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。
（4）该实验证明，铁钉的生锈与（ ）和（ ）这两个因素都有关系。
参考答案
一、填空题。
1. 物质 物质
2. 化学 二氧化碳
3. 玉米 土豆 红薯
4. 二氧化碳 不支持燃烧
5.蓝 红 化学
6.空气 水分 刷油漆 刷油脂 电镀
二、选择题。
1. A 2. B 3. B 4. D 5. B 6. B
7.B 8.C 9. B 10.C 11.A 12.A
三、判断题。
1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. ×
6. √ 7. × 8. × 9. ×
四、连线题。
1.将下列物质的变化与其伴随的现象进行连线。
铁钉生锈 发光、发热
蜡烛燃烧 产生气体
铁钉与硫酸铜溶液的反应 颜色改变
小苏打和白醋的反应 产生沉淀
五、探究题。
铁生锈是生活中的常见现象，全世界每年由于生锈造成损坏的钢铁约占世界年产量的分之一。某科学小组进行了这样一次实验，如图所示：
甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；
乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；
丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。

甲 乙 丙
（1）上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置。
（2）甲试管中铁钉，能够和（空气）与（水分）充分接触； 乙试管中铁钉，只能和（水分）接触，水面上的植物油能很好的防止（空气）溶解到水中；丙试管中铁钉，只能和（空气）接触，因为试管中的干燥剂很好的吸收空气中的（水分）。
（3）一星期后观察发现，（ 甲 ）试管中的铁钉锈蚀比较严重，而（ 乙 ）和（ 丙 ）两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。
（4）该实验证明，铁钉的生锈与（ 空气 ）和（ 水分 ）这两个因素都有关系。