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高中物理人教版选修1-1课件 指南针与远洋航海ppt
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这是一份2020-2021学年选修1-1本册综合备课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了指南针和远洋航海，课堂练习和课外作业，小磁针，大磁体，南北极，磁偏角，无处不在的磁，二地磁场，我们周围的磁现象等内容，欢迎下载使用。
一、早期对磁的研究和使用
1、郑和下西洋： 我国是最早在航海上使用指南针的国家，导航时兼用罗盘和观星 ，二者相互补充，相互修正。 用罗盘指引航向，探索航道，将船只航向的变动与指南针指向的变动的关系总结出来，画出的航线在古代称为针路或针径。 1405—1433年间，郑和先后7次下西洋。他率领当时世界上最强大的船队，先后到达了亚洲、非洲的三十几个国家。是世界航海史上伟大的壮举。 郑和下西洋，不但是中国海上探险事业的巨大成就，也是世界地理发现史上的光辉纪录。
2、欧洲人的远洋探险： 在宋、元两代，我国发明的指南针传到了欧洲和亚洲的许多国家，使得近代欧洲的远洋探险成为可能。 意大利航海家哥伦布（约1451—1506 ）进行了远洋探险，在这次航行中，观察到了磁偏角 。 葡萄牙航海家麦哲伦（约1480—1521 ）也进行了远洋探险，用了三年时间完成了举世闻名的环球航行。 所有这些远洋航行的成功，离不开磁学知识的最初应用——指南针。
二、磁场——对比电场学习1、磁场：磁体周围存在磁场2、磁场的基本性质：对磁体有力的作用 磁体上磁性最强的部分叫磁极， 同名磁极相斥 ，异名磁极相吸 。3、作用过程：通过磁场实现。磁体是通过磁场 对铁 一类物质发生作用的，磁场和电场一样，是物质 存在的另一种形式，是客观存在．
4、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向，也即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向．
5、磁感线：（1）定义：在磁场中画出一些有方向的曲线,在这些 曲线上，每一点的切线方向，都跟该点的磁场方 向相同。这样的曲线叫磁感线磁感线的疏密 表示磁场强弱。 (2)目的：为形象地描述磁场而人为引入的假想曲线 (3)特点： a.磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向 b.磁感线的疏密可以反映磁场的强弱 c. 磁感线是封闭曲线 d. 任何两条磁感线都不相交
（4）模拟磁感线：实验中常用铁屑在磁场中被磁化的性质，来模拟磁感线的形状。条形磁体磁感线模拟图1
（4）模拟磁感线：实验中常用铁屑在磁场中被磁化的性质，来模拟磁感线的形状。条形磁体磁感线模拟图2
（5）条形磁体和蹄形磁体的磁感线：
磁感线方向外部：从N极到S极，内部：从S极到N极
磁感线与电场线的联系与区别
1、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向（或小磁针静止时北极所指的方向）2、磁感线（1）为形象描述磁场而假想的曲线，实际不存在（2）疏密表示强弱，切线方向表示磁场方向（3）磁铁外部从N极到S极，内部从S极到N极，形成闭合曲线（4）不相交
1、电场的方向：规定正电荷所受电场力的方向
2、电场线（1）为形象描述电场而假想 的曲线，实际不存在（2）疏密表示强弱，切线方 向表示电场方向（3）始于正电荷，终止于负电荷的非闭合曲线（4）不相交
三、地磁场：1、定义：地球是个磁体，具有磁场，叫地磁场。 地磁场的分布大致上就像一个条形磁体 各地磁感线近似平行地面2、磁偏角：（1）地球的地理南北极与地磁场的南北相反（2）地球的地理两极与地磁场的两极并不重合，磁 针并非准确地指南或指北，有个夹角，叫地磁偏 角，简称磁偏角3、地磁场的磁感线分布图：见上图4、说明：宇宙中的许多天体 都具有磁场。月球也有磁场。但 月球不象地球那样有一个全球性 的磁场。火星也没有全球性 的磁场，所以火星上指南针不起作用。
地磁场的分布大致上就像一个条形 磁体。各地磁感线近似平行地面
小结一、磁场1、磁场：磁体周围存在磁场。类似电场。2、磁场的基本性质：对磁体有力的作用。同名磁极相斥 ，异名磁极相吸 。3、作用过程：通过磁场实现。4、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向，也即小磁 针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向．二、磁感线： 1、作用：形象地描述磁场。切线方向表示磁场方向；疏密 表示磁场强弱。 2、磁感线方向：外部：从N极到S极，内部：从S极到N极 3、特点：不相交、不中断闭合曲线
小结4、 模拟磁感线：实验中常用铁屑在磁场中被磁化的性 质，来模拟磁感线的形状。5、条形磁体和蹄形磁体的磁感线形状。注意：内部：从S极到N极6、磁感线与电场线的联系与区别三、地磁场1、 地磁场的分布大致上就像一个条形 磁体。 南北极相反。各地磁感线近似平行地面2、磁偏角：地理两极与地磁场的两极并不重合，有个 夹角，叫地磁偏 角。3、说明：许多天体 都具有磁场。月球也有磁场。火星 没有全球性 的磁场，所以火星上指南针不起作用。
课堂练习： P28 问题与练习 1、2、3、4，探索者课外作业： P28 问题与练习 作业本
1．分别用字母在图中空白处标出磁体的南北极2．确定磁场方向的方法是：将一不受外力的 放入磁场中需测定的位置，当小磁针在该位置静止时，小磁针N极的指向即为该点的磁场方向3．小磁针的指南指北性表明地球是一个
4．地理的 是地磁的北南极。指南针并不指向地球的正南正北，其间有一个交角叫 。在地球两极附近，地磁场的磁感应强度约为5×10-5T，而永久磁铁两极附近的磁感应强度约为0.5T.地磁场是非常弱的。5．关于磁感线的下列说法中，正确的是（ ）Ａ．磁感线是真实存在于磁场中的有方向的曲线Ｂ．磁感线上任一点的切线方向，都跟该点磁场的方向相同Ｃ．磁铁的磁感线从磁铁的北极出发，终止于磁铁的南极Ｄ．磁感线有可能出现相交的情况
6．下列情况可以肯定钢针没有磁性的是（ ）Ａ．将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端接近磁体的南极，则两者相互排斥 Ｂ．将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端接近磁体的北极，则两者相互排斥 Ｃ． 将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互排斥，再将钢针的另一端接近磁体的北极，则两者相互吸引,Ｄ．将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端接近磁体的北极 ,则两者相互吸引
7、下列说法正确的是（ ）Ａ．磁极间的相互作用是通过磁场发生的Ｂ．磁场和电场一样也是客观存在的的物质Ｃ．磁感线是实际存在的线，可由实验得到Ｄ．磁感线类似于电场线，它总是从磁体的Ｎ极出发终止于Ｓ
补充:我们周围的磁现象
1.我们的祖先发明指南针，对世界文明产生重大影响。2.现代人好比被“磁海”包围。3.生物磁性的研究为人类开辟了崭新的视野。…………
地理的南北极与地磁的N、S极相反。
第一节 我们周围的磁现象
三.磁性材料1.磁化——使不具有磁性的物质具有磁性的过程叫磁化。 任何物质在外磁场中都能或多或少地被磁化。2.磁性材料——磁化后磁性很强的物质叫磁性材料，又称为铁磁性物质3.磁性材料的分类 ①软磁性物质：磁化后容易去磁的物质称软磁性物质。 软磁性物质剩磁较小。 ②硬磁性物质：磁化后不易去磁的物质称硬磁性物质。 硬磁性物质剩磁较大。
4.磁性材料的应用软磁性材料的剩磁弱，容易去磁，适用于需要反复磁化的场合。硬磁性材料的剩磁强，不易去磁，适用于制成永磁体。
【问题】以下物品，应用哪种材料制成？
一、早期对磁的研究和使用
1、郑和下西洋： 我国是最早在航海上使用指南针的国家，导航时兼用罗盘和观星 ，二者相互补充，相互修正。 用罗盘指引航向，探索航道，将船只航向的变动与指南针指向的变动的关系总结出来，画出的航线在古代称为针路或针径。 1405—1433年间，郑和先后7次下西洋。他率领当时世界上最强大的船队，先后到达了亚洲、非洲的三十几个国家。是世界航海史上伟大的壮举。 郑和下西洋，不但是中国海上探险事业的巨大成就，也是世界地理发现史上的光辉纪录。
2、欧洲人的远洋探险： 在宋、元两代，我国发明的指南针传到了欧洲和亚洲的许多国家，使得近代欧洲的远洋探险成为可能。 意大利航海家哥伦布（约1451—1506 ）进行了远洋探险，在这次航行中，观察到了磁偏角 。 葡萄牙航海家麦哲伦（约1480—1521 ）也进行了远洋探险，用了三年时间完成了举世闻名的环球航行。 所有这些远洋航行的成功，离不开磁学知识的最初应用——指南针。
二、磁场——对比电场学习1、磁场：磁体周围存在磁场2、磁场的基本性质：对磁体有力的作用 磁体上磁性最强的部分叫磁极， 同名磁极相斥 ，异名磁极相吸 。3、作用过程：通过磁场实现。磁体是通过磁场 对铁 一类物质发生作用的，磁场和电场一样，是物质 存在的另一种形式，是客观存在．
4、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向，也即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向．
5、磁感线：（1）定义：在磁场中画出一些有方向的曲线,在这些 曲线上，每一点的切线方向，都跟该点的磁场方 向相同。这样的曲线叫磁感线磁感线的疏密 表示磁场强弱。 (2)目的：为形象地描述磁场而人为引入的假想曲线 (3)特点： a.磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向 b.磁感线的疏密可以反映磁场的强弱 c. 磁感线是封闭曲线 d. 任何两条磁感线都不相交
（4）模拟磁感线：实验中常用铁屑在磁场中被磁化的性质，来模拟磁感线的形状。条形磁体磁感线模拟图1
（4）模拟磁感线：实验中常用铁屑在磁场中被磁化的性质，来模拟磁感线的形状。条形磁体磁感线模拟图2
（5）条形磁体和蹄形磁体的磁感线：
磁感线方向外部：从N极到S极，内部：从S极到N极
磁感线与电场线的联系与区别
1、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向（或小磁针静止时北极所指的方向）2、磁感线（1）为形象描述磁场而假想的曲线，实际不存在（2）疏密表示强弱，切线方向表示磁场方向（3）磁铁外部从N极到S极，内部从S极到N极，形成闭合曲线（4）不相交
1、电场的方向：规定正电荷所受电场力的方向
2、电场线（1）为形象描述电场而假想 的曲线，实际不存在（2）疏密表示强弱，切线方 向表示电场方向（3）始于正电荷，终止于负电荷的非闭合曲线（4）不相交
三、地磁场：1、定义：地球是个磁体，具有磁场，叫地磁场。 地磁场的分布大致上就像一个条形磁体 各地磁感线近似平行地面2、磁偏角：（1）地球的地理南北极与地磁场的南北相反（2）地球的地理两极与地磁场的两极并不重合，磁 针并非准确地指南或指北，有个夹角，叫地磁偏 角，简称磁偏角3、地磁场的磁感线分布图：见上图4、说明：宇宙中的许多天体 都具有磁场。月球也有磁场。但 月球不象地球那样有一个全球性 的磁场。火星也没有全球性 的磁场，所以火星上指南针不起作用。
地磁场的分布大致上就像一个条形 磁体。各地磁感线近似平行地面
小结一、磁场1、磁场：磁体周围存在磁场。类似电场。2、磁场的基本性质：对磁体有力的作用。同名磁极相斥 ，异名磁极相吸 。3、作用过程：通过磁场实现。4、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向，也即小磁 针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向．二、磁感线： 1、作用：形象地描述磁场。切线方向表示磁场方向；疏密 表示磁场强弱。 2、磁感线方向：外部：从N极到S极，内部：从S极到N极 3、特点：不相交、不中断闭合曲线
小结4、 模拟磁感线：实验中常用铁屑在磁场中被磁化的性 质，来模拟磁感线的形状。5、条形磁体和蹄形磁体的磁感线形状。注意：内部：从S极到N极6、磁感线与电场线的联系与区别三、地磁场1、 地磁场的分布大致上就像一个条形 磁体。 南北极相反。各地磁感线近似平行地面2、磁偏角：地理两极与地磁场的两极并不重合，有个 夹角，叫地磁偏 角。3、说明：许多天体 都具有磁场。月球也有磁场。火星 没有全球性 的磁场，所以火星上指南针不起作用。
课堂练习： P28 问题与练习 1、2、3、4，探索者课外作业： P28 问题与练习 作业本
1．分别用字母在图中空白处标出磁体的南北极2．确定磁场方向的方法是：将一不受外力的 放入磁场中需测定的位置，当小磁针在该位置静止时，小磁针N极的指向即为该点的磁场方向3．小磁针的指南指北性表明地球是一个
4．地理的 是地磁的北南极。指南针并不指向地球的正南正北，其间有一个交角叫 。在地球两极附近，地磁场的磁感应强度约为5×10-5T，而永久磁铁两极附近的磁感应强度约为0.5T.地磁场是非常弱的。5．关于磁感线的下列说法中，正确的是（ ）Ａ．磁感线是真实存在于磁场中的有方向的曲线Ｂ．磁感线上任一点的切线方向，都跟该点磁场的方向相同Ｃ．磁铁的磁感线从磁铁的北极出发，终止于磁铁的南极Ｄ．磁感线有可能出现相交的情况
6．下列情况可以肯定钢针没有磁性的是（ ）Ａ．将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端接近磁体的南极，则两者相互排斥 Ｂ．将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端接近磁体的北极，则两者相互排斥 Ｃ． 将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互排斥，再将钢针的另一端接近磁体的北极，则两者相互吸引,Ｄ．将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端接近磁体的北极 ,则两者相互吸引
7、下列说法正确的是（ ）Ａ．磁极间的相互作用是通过磁场发生的Ｂ．磁场和电场一样也是客观存在的的物质Ｃ．磁感线是实际存在的线，可由实验得到Ｄ．磁感线类似于电场线，它总是从磁体的Ｎ极出发终止于Ｓ
补充:我们周围的磁现象
1.我们的祖先发明指南针，对世界文明产生重大影响。2.现代人好比被“磁海”包围。3.生物磁性的研究为人类开辟了崭新的视野。…………
地理的南北极与地磁的N、S极相反。
第一节 我们周围的磁现象
三.磁性材料1.磁化——使不具有磁性的物质具有磁性的过程叫磁化。 任何物质在外磁场中都能或多或少地被磁化。2.磁性材料——磁化后磁性很强的物质叫磁性材料，又称为铁磁性物质3.磁性材料的分类 ①软磁性物质：磁化后容易去磁的物质称软磁性物质。 软磁性物质剩磁较小。 ②硬磁性物质：磁化后不易去磁的物质称硬磁性物质。 硬磁性物质剩磁较大。
4.磁性材料的应用软磁性材料的剩磁弱，容易去磁，适用于需要反复磁化的场合。硬磁性材料的剩磁强，不易去磁，适用于制成永磁体。
【问题】以下物品，应用哪种材料制成？
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