2020-2021学年课题2 氧气教课ppt课件

这是一份2020-2021学年课题2 氧气教课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了淡蓝色液体，淡蓝色固体，复习提问，五氧化二磷，二氧化硫，四氧化三铁，都有氧气参加反应，上述反应共同点是，氧化反应，缓慢氧化等内容，欢迎下载使用。

知识点1: 氧气的性质
氧气是一种___色___味的___体，它的密度比空气的密度_____，____溶于水，在-183℃时变为__________，在-218时变成__ ___，此变化属于_______变化。
氧气的化学性质比较 ，能为动植物提供 ，并会与许多物质发生化学反应。
【思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？
讨论（课本35页）分析实验2-1、2-2、2-4
知识点2:化合反应、氧化反应
1、反应物是两种，生成物是一种。
由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。叫化合反应 (多合一) 通式:A + B = AB
氧化反应：物质与氧发生的反应叫氧化反应
化合反应与氧化反应的关系：
化合反应可能是氧化反应，也可能不是；同样，氧化反应可能是化合反应,也可能不是；有氧气参加的化合反应一定是氧化反应。
是化合反应不是氧化反应
是氧化反应不是化合反应
是化合反应又是氧化反应
例:动植物呼吸、食物腐烂、 酒和醋的酿造、农家肥的腐熟
4、产物都是氧化物（暂时不学）
原理：铁粉和空气中氧气缓慢反应，持续放热。
知识点3: 氧化反应、缓慢氧化
氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化。 剧烈氧化会发光、放热，如燃烧、爆炸；缓慢氧化放热较慢，但不会发光，如动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等。
食物腐烂产生的黄曲霉素是一种致癌物质
缓慢氧化——食物的腐败
森林火灾产生的原因之一：由于阳光的辐射强烈，植物枯败或泥炭层发生高热自燃
1、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，在点燃时能与木炭、硫、铁丝、磷、镁条等反应。2、化合反应是指____________________________________________ ,氧化反应______________________。
由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应
【例1】：（2015年天津）下列说法正确的是（ ）A．木炭燃烧后生成红色固体 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【解析】试题分析：木炭燃烧后生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；镁条在空气中燃烧发出耀眼白光；红磷在空气中燃烧产生大量烟，不是白雾；铁丝点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧。
【例2】：下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ）
【解析】：A不属于氧化反应又不属于化合反应，是分解反应。B选项中与氧气反应，而且只生成一种物质，符号题意。C不属于氧化反应又不属于化合反应。D 属于氧化反应但不属于化合反应。
1、下列不属于缓慢氧化的是（ ）A、金属的锈蚀 B、食物的腐败 C、洒精的挥发 D、动植物的呼吸