|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    20高考化学二轮复习攻略:专题13-化学实验基本操作测试题20
    立即下载
    加入资料篮
    20高考化学二轮复习攻略:专题13-化学实验基本操作测试题2001
    20高考化学二轮复习攻略:专题13-化学实验基本操作测试题2002
    20高考化学二轮复习攻略:专题13-化学实验基本操作测试题2003
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    20高考化学二轮复习攻略:专题13-化学实验基本操作测试题20

    展开
    这是一份20高考化学二轮复习攻略:专题13-化学实验基本操作测试题20,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    专题13 化学实验基本操作(附参考答案) 

     

    一、选择题(每小题6分,共48)

    1(2011·合肥教学质检)下列有关实验的描述正确的是(  )

    A.氢氧化钠固体保存在配有玻璃塞的细口瓶中

    B.将SO2通入品红溶液或KMnO4酸性溶液均能使它们褪色,均可证明SO2有漂白性

    C.不能在石英坩埚中熔化氢氧化钠

    D.将金属钠在研钵中研成粉末,使钠与水反应的实验更安全

    解析:由于氢氧化钠具有腐蚀性,能与玻璃塞作用,经长时间作用后使瓶塞打不开,同时,细口瓶瓶颈较细只能存放液体不能存放固体;SO2通入品红溶液使之褪色,可证明SO2有漂白性,而SO2通入KMnO4酸性溶液使之褪色,则证明SO2有还原性;氢氧化钠能与石英坩埚中二氧化硅反应;钠性质活泼,易与空气中的O2、水蒸气反应,研磨的过程中变质,没变质的粉末钠与水反应更剧烈。

    答案:C

    2(2011·福建质检)下列实验所用的试纸不能预先用蒸馏水润湿的是(  )

    A.用品红试纸检验SO2

    B.用淀粉碘化钾试纸检验Cl2

    C.用红色石蕊试纸检验NH3

    D.用pH试纸测定某溶液的pH

    解析:实验室中试纸的使用一般分两种情况:定性检测,试纸可以预先用蒸馏水润湿;定量检测,试纸不能预先用蒸馏水润湿。用品红试纸检验SO2,用淀粉碘化钾试纸检验Cl2,用红色石蕊试纸检验NH3等均属于定性检测,可以先用蒸馏水润湿。用pH试纸测定溶液的pH属于定量检测,不能事先润湿试纸,如果事先润湿相当于稀释溶液,可能造成误差。

    答案:D

    3.某学生的实验报告有如下数据:用托盘天平称取11.7 g食盐;用量筒量取21.48 mL盐酸;用容量瓶配制210 mL 1 mol/L的硫酸溶液;用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20 mL NaOH溶液,其中数据合理的是(  )

    A①④         B②④

    C①③   D②③

    解析:本题考查对一些测量仪器的精确度及仪器规格的掌握情况,同时考查思维的准确性、严密性。解此题的关键在于要依据所用仪器的精确度,如实记录可测得的可靠数值。托盘天平称量物质精确度为0.1g,可称取11.7 g食盐;量筒量取液体体积的精确度为0.1 mL,所以量取21.48 mL不合理;容量瓶的规格中有50 mL100 mL250 mL500 mL1 000 mL等,没有210 mL;中和滴定要用滴定管,滴定管的精确度为0.01 mL,18.20 mL的数值合理。

    答案:A

    4(2011·重庆,9)在实验室中进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是(  )[来源:学科网]

    A.硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体)

    B.蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液)

    C.钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)

    D.肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油)

    解析:硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中用不到温度计,故A错;醋酸铅溶液使蛋白质变性,而不是盐析,故B错;肥皂的制取能生成甘油,而不是用到甘油,故D错。

    答案:C

    5(2011·四川,11)下列实验操作和现象结论对应关系正确的是(  )

     

    操作和现象

    结论

    A

    向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体

    HNO3分解生成了NO2

    B

    向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,没有红色沉淀生成

    淀粉没有水解成葡萄糖

    C

    向无水乙醇中加入浓H2SO4,加热至170,产生的气体通入酸性KMnO4溶液,紫红色褪去

    使溶液褪色的气体只是乙烯

    D

    向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2 ,溶液变浑浊

    析出了NaHCO3

    解析:A项中的NO在加入稀H2SO4后,表现强氧化性,与Fe2发生氧化还原反应,生成NO气体,然后NO与空气中的氧气结合生成红棕色的NO2气体,故A错;B项中葡萄糖与新制氢氧化铜的反应需在碱性条件下进行,因此要先加碱中和酸,再检验,B项错误;乙醇和浓硫酸反应除生成乙烯外,还生成SO2气体,SO2气体也能使酸性KMnO4溶液褪色,C项错误;由于NaHCO3溶解度小于Na2CO3的溶解度,向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2会析出NaHCO3沉淀,故D项正确。

    答案:D

    6.实验室保存下列试剂,其中保存方法和理由描述都正确的是(  )

    编号

    试剂

    保存方法

    理由

    A

    保存在煤油中

    防止与空气中水、氧气接触发生反应

    B

    液溴

    密封保存在细口瓶中

    防止升华

    C

    浓硝酸

    密封保存在铁器中

    避免见光分解

    D

    烧碱

    存放在磨口玻璃塞的广口瓶中

    防止与空气中氧气接触被氧化[来源:__Z_X_X_K]

    解析:升华是固体直接变气体,液溴是易挥发而不是升华,B错;浓硝酸保存在棕色试剂瓶中,C错;烧碱不能被氧气氧化,烧碱易腐蚀玻璃,应用橡胶塞,D错。

    答案:A

    7.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是(  )

    答案:D

    8(2009·广东化学)下列有关实验操作的说法正确的是(  )

    A.可用25mL碱式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液

    B.用pH试纸测定溶液的pH时,需先用蒸馏水润湿试纸

    C.蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3,液体也不能蒸干

    D.将金属钠在研钵中研成粉末,使钠与水反应的实验更安全

    解析:碱式滴定管不能装酸性和强氧化性溶液,A错;pH试纸不能用蒸馏水湿润使用,可能会使测得的数值不准确,B错;钠若研成粉末,反应速率加快,与水反应更加剧烈,实验更加不安全,D错。

    答案:C

    二、非选择题(52)

    9(14)20108722时左右,甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流,为预防有大的人畜共患病疫情发生,需要进行环境消毒,常见的碱类物质、甲醛等都有较好的杀死病毒的作用。NaOH溶液因消毒效果好且廉价易得而被广泛使用,从而使工业烧碱用量增加。但工业烧碱中含有杂质碳酸钠。为了测定氢氧化钠的质量分数,某工厂甲、乙两实验员分别设计了实验方案:

    .甲的方案是:准确称量一定质量的烧碱样品于烧杯中加蒸馏水溶解,再加入过量氯化钡溶液至沉淀完全,过滤、洗涤、烘干、称量。

    (1)甲实验员洗涤沉淀的具体操作是:向沉淀中加入蒸馏水,然后过滤,重复23次。确定沉淀已洗涤干净的依据是_______________________

    (2)氯化钡溶液和氯化钙溶液都能与该样品溶液反应生成沉淀,但使用氯化钡溶液比氯化钙溶液所得的结果具有更高的精确度,原因是______ ___________________________________________

    .乙的方案如下图所示:

    (1)根据乙的实验装置图分析,浓硫酸的作用是________,碱石灰的作用是________。小明认为按照乙的方案进行测定,会导致不可避免的误差,例如,装置内空气中的CO2没有排出;反应产生的CO2未被完全吸收等。该设计中还有一个因素也会导致不可避免的误差,你认为是下列因素中的(填序号)________

    装置的气密性不好 加入的稀硫酸量不足 干燥管与空气直接相通

    (2)经测定知,该工业烧碱中氢氧化钠的质量分数为80%,某养殖户需配制2 000 g 2%的氢氧化钠溶液对禽舍进行杀菌消毒,需要这种工业烧碱________g

    答案:.(1)取适量洗涤后的溶液于试管中,滴加Na2CO3溶液(或稀硫酸、硫酸钠溶液等)无沉淀产生(也可用同样的操作,滴加相应的试剂检验氯离子、氢氧根离子等)

    (2)Ca(OH)2微溶于水,使沉淀的量偏多;等量的Na2CO3分别与CaCl2BaCl2反应生成的BaCO3沉淀质量大,称量时误差小

    .(1)吸收水分 吸收反应中生成的CO2 

    (2)50

    10(18)(2011·聊城模拟)化学是一门以实验为基础的自然学科,进行化学实验时要采取正确的实验操作,注意实验安全。

    (1)在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上印有如图所示的警示标志,说明浓硫酸是一种________

    (2)下列实验能达到目的的是____

    A.在容量瓶中加一定体积的水,再加入浓盐酸配制准确浓度的稀盐酸

    B.用稀硫酸和锌粒反应制氢气时加入少许硫酸铜加快反应速率

    C.用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤的速度

    D.加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质

    E.制取Fe(OH)2时,吸取除去氧气的NaOH溶液的胶头滴管的末端插入FeSO4溶液中,再注入NaOH溶液

    (3)某化学小组设计如图装置完成一组实验:

    A中装硝酸,B中装石灰石,C中装漂白粉溶液,现象是装置中产生白色沉淀。他得出酸性:HNO3>H2CO3>HClO。由此得出元素非金属性:N>C>Cl。你认为他得出的结论是否正确?答:________(正确不正确)理由是______________

    (4)有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定(5Fe2MnO8H===5Fe3Mn24H2O)

    实验前,首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250  mL,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管外,还需________

    该实验中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是________

    a.稀硝酸  b.稀硫酸  c.稀盐酸  d.浓硝酸

    某同学设计的下列滴定方式,最合理的是________(夹持部分略去,填字母序号。)[来源:学科网]

    答案:(1)腐蚀性液体(或腐蚀品) (2)BE

    (3)不正确 次氯酸中的氯显+1价,不是氯的最高化合价

    (4)250 mL容量瓶 b b

    11(20)(2011·全国卷,29)请回答下列实验室中制取气体的有关问题。

    (1)下图是用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。

     装置BCD的作用分别是

    B___________________________________________________

    C___________________________________________________

    D___________________________________________________

    (2)在实验室欲制取适量NO气体。

    下图中最适合完成该实验的简易装置是____(填序号);

    根据所选的装置完成下表(不需要的可不填)

     

    应加入的物质

    所起的作用

    A

     

     

    B

     

     

    C

     

     

    D

     

     

    简单描述应观察到的实验现象___________________

    答案:(1)B的作用:向上排气收集氯气

    C的作用:安全作用,防止D中的液体倒吸进入集气管B

    D的作用:吸收尾气,防止氯气扩散到空气中污染环境

    (2)I

     

    应加入的物质

    所起的作用

    A

    铜和稀硝酸

    反应物

    B

    排水收集NO气体

    C

     

    主要是接收B中排出的水

    D

     

     

    反应开始时,A中铜表面出现无色小气泡,反应速度逐渐加快;A管上部空间由无色逐渐变为浅棕红色,随反应的进行又逐渐变为无色,A中的液体由无色变为浅蓝色;B中的水面逐渐下降,B管中的水逐渐流入烧杯C中。

     

     

    [来源:Zxxk.Com]

     

     

     

    相关试卷

    2023年高考化学二轮复习(新高考版) 专题19 典型实验装置及化学实验基本操作: 这是一份2023年高考化学二轮复习(新高考版) 专题19 典型实验装置及化学实验基本操作,文件包含2023年高考化学二轮复习新高考版专题19典型实验装置及化学实验基本操作docx、专题19典型实验装置及化学实验基本操作docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。

    高考化学二轮复习专题21《化学实验基本操作》考点专练(含详解): 这是一份高考化学二轮复习专题21《化学实验基本操作》考点专练(含详解),共8页。试卷主要包含了下列实验装置及操作均正确的是,下列图示的实验或操作正确的是,下列实验操作中错误的是,下列实验装置或操作正确的是,下列实验装置及操作正确的是等内容,欢迎下载使用。

    高考化学二轮复习专题20《同分异构体的书写》练习卷(含详解): 这是一份高考化学二轮复习专题20《同分异构体的书写》练习卷(含详解),共2页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map