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    63高考生物一轮复习——细胞呼吸专题63

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    63高考生物一轮复习——细胞呼吸专题63

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    这是一份63高考生物一轮复习——细胞呼吸专题63,共8页。试卷主要包含了无氧呼吸,有氧呼吸与无氧呼吸的比较,细胞呼吸的相关计算题等内容,欢迎下载使用。
    高考生物专题训练   细胞的能量供应和利用      细 胞 呼 吸 专 题(附参考答案)一、有氧呼吸1、概念:细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,释放能量,并生成ATP的过程。2、过程:  第一阶段:1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,产生少量的[H],并释放少量的能量的过程,这一阶段不需要氧的参与,在细胞质基质中进行 反应式:C6H12O6  ──→ 2 丙酮酸  +  4 [H]  +  少量能量第二阶段:丙酮酸和水彻底氧化分解成CO2[H],并释放少量的能量的过程,这一段不需要氧的参与,在线粒体基质中进行。 反应式:2 丙酮酸 +  6 H2O ──→ 6 CO2  + 20 [H]  +  少量能量第三阶段:上述两阶段的[H]与氧结合形成水,同时并释放大量的能量的过程,这一阶段在线粒体内膜中进行。反应式:24 [H]  +  6 O2 ──→ 12 H2O  +  大量能量                                            总反应式:C6H12O6 + 6H2O + 6O2 ──→ 12H2O + 6CO2 + 大量能量1 mol 葡萄糖彻底分解后,放出总能量是2870千焦,其中有1161 千焦的能量贮存于 ATP(40.5%,可以合成38 mol ATP),其他的能量以热的形式散失,用以维持恒定体温。、无氧呼吸1、概念: 细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成不彻底氧化产物,同时释放出少量的能量的过程。2、过程:第一阶段:与有氧呼吸的第一阶段完全相同第二阶段:丙酮酸和[H]不同酶的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,转化成乳酸                   反应式: C6H12O6 ─—→ 2 C2H5OH  + 2 CO2 + 少量能量 (植物细胞、酵母菌等)                      C6H12O6 ─—→  2 C3H6O3 + 能量 (动物细胞、乳酸菌、马铃薯块茎、甜菜块根等)由于无氧呼吸是分解有机物不彻底,还有许多能量未释放出来,所以无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量要少得多。1 mol 葡萄糖分解成乳酸,只产生196.65千焦的能量,其中60.08千焦的能量贮于ATP(可以合成2  mol ATP)有氧呼吸与无氧呼吸的比较 有氧呼吸无氧呼吸反应条件需要O2、酶和适宜的温度不需要O2,需要酶和适宜的温度呼吸场所第一阶段在细胞质基质中,第二、三阶段在线粒体内全过程都在细胞质基质内分解产物CO2H2OCO2和酒精      乳酸释放能量较多,1 mol葡萄释放能量2870 kJ,其中1161 kJ转移至ATP较少,只有6108 kJ转移至ATP相同点第一阶段相同:葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸其实质都是:分解有机物,释放能量,生成ATP供生命活动需要相互联系 1酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液:(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器),把等量的上清液、沉淀物和未离心处理的匀浆分别放入甲、乙、丙3个试管中,如图所示,分别进行以下实验:1)实验一:向三支试管中分别滴加等量(1mol)的葡萄糖溶液,甲、乙、丙中的终产物分别是:甲______,乙______,丙________2)实验二:向三支试管中分别滴加等量(2mol)的丙酮酸,甲、乙、丙中的终产物分别是:_________,乙_________,丙___________3)实验三:在隔绝空气的条件下,重复实验一,甲、乙、丙中的终产物分别是:_________,乙_________,丙___________4 实验四:向三支试管中分别滴加等量的萤光素(萤火虫尾部提取的可以发光的物质)。重复实验一,从理论上讲,发光最强的是________试管。答案:(1)丙酮酸和[H]   不反应  CO2和水      2)不反应  CO2和水  CO2和水3)酒精和CO2    不反应   酒精和CO2    4)丙例2 一运动员正在进行长跑锻炼,从他的大腿肌细胞中检测3种化学物质,其浓度变化如图。图中PQR三曲线依次代表(     A. O2CO2、乳酸    B. 乳酸、CO2O2 C. CO2O2、乳酸    D. CO2、乳酸、O2[ 基 础 训 练 题 ]1 、人体进行有氧呼吸的场所是(    )。 A. 肺泡   B. 细胞质基质  C. 线粒体   D. 细胞质基质和线粒体 2 、下列有关线粒体的描述中,不正确的是(    )。 A. 线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加 B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶 C. 细胞产生 CO2的部位一定是线粒体   D. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与3 、生物体吸收的 O2用于(    )。 A. 在线粒体内含成 CO2               B. 在线粒体内与 [H] 结合生成水C.在细胞质基质中与 [H] 结合生成水   D.部分形成 CO2,部分与 [H] 结合生成水4 、用含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是(   )。 A. 葡萄糖 —— 丙酮酸 ——     B. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— C. 葡萄糖 —— ——         D. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 二氧化碳5 、将鼠的肝细胞磨碎,离心后试管中有一层成分含许多呼吸酶。这些呼吸酶可能来自( )。A. 细胞膜       B. 细胞质       C. 核仁       D. 核膜 6 、马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量(    )。 A. 贮藏在葡萄糖中   B. 存留于酒精中   C. 存留于乳酸中   D. 以热能形式散失 7 、在四支试管中分虽含有下列不同的化学物质和活性酵母细胞制备物,经一定时间的保温后,能产生的 CO2的是(     )。    A. 葡萄糖+细胞膜已经破裂的细胞B. 葡萄糖+线粒体     C. 丙酮酸+核糖体     D. 丙酮酸+内质网 8 在马拉松长跑中,运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自(    A. 葡萄糖的有氧分解   B. 丙酮酸的水解    C. 葡萄糖的酵解  D. 脂肪酸的氧化9.完成有氧呼吸全过程的结构是(   A.细胞质基质     B.线粒体        C.细胞         D.肺泡10.植物种子萌发时,如果长时间缺氧,就会引起烂芽,其主要原因是      A.CO2中毒      B.酒精中毒        C.乳酸中毒        D.供能不足11.在呼吸过程有二氧化碳放出,则可判断此过程(    A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸 C.一定不是酒精发酵  D.一定不是乳酸发酵12.有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧             A.全部来自氧气    B.全部来自水    C.全部来自葡萄糖    D.来自葡萄糖和水13.在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在           A.第一和第二阶段  B.第二和第三阶段   C.第一和第三阶段   D.第三和第二阶段14.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中注入足量的氧气,会出现的现象是        A.酵母菌死亡,不产生酒精         B.酵母菌增多,不产生酒精C.酵母菌增多,产生酒精增多       D.酵母菌减少,产生酒精增多15.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是        A.葡萄糖丙酮酸   B.丙酮酸酒精+CO2  C.ADP+Pi+能量ATP  D.2[H]+O2H2O16取适量干重相等的4份种子进行不同处理:(甲)风干,(乙)消毒后浸水萌发,(丙)浸水后萌发,(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后,种子堆内温度最高的是(      A.       B.       C.    D. 17在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有酵母菌),其中适于产生酒精的装置是(       18如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则呼吸曲线a、b、c分别代表了(  )A.酵母菌、乳酸菌、草履虫  B.草履虫、乳酸菌、酵母菌C.乳酸菌、酵母菌、草履虫 D.酵母菌、草履虫、乳酸菌 19.如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题。(1) 在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称。(2) 有氧呼吸的主要场所是_________,进入该场所的呼吸底物是________。(3) 水的分解和合成分别发生在________和________阶段。(4) 产生二氧化碳的阶段是________,场所为________。(5) )吸进的氧气在__________被消耗,参加________阶段的反应,其作用是__________。、影响植物呼吸速率的外界因素及应用 温度细胞呼吸在最适温度(25~35)最强,超过最适温度呼吸酶活性降低,甚至变性失活,呼吸受抑制低于最适温度酶活性下降,呼吸受抑制,生产上常利用这一原理在低温下贮存蔬菜、水果,在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温,降低细胞呼吸,减少有机物的消耗,提高产量。 O2的浓度在O2浓度为零时只进行无氧呼吸,浓度为10%以下,既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,浓度为10%以上,只进行有氧呼吸。生产中常利用降低氧的浓度能够抑制细胞呼吸减少有机物消耗这一原理来延长蔬菜、水果的保鲜时间。从水果、蔬菜保鲜角度分析氧气的浓度应控制在5%左右,在5%左右时细胞呼吸强度较低,有机物消耗较少。 CO2的浓度:CO2浓度增加,呼吸速率会下降。 水分:水既是细胞呼吸的环境,也是细胞呼吸的原料。细胞含水量细胞呼吸越弱,粮食在收仓储存之前进行晾晒的目的就是减少水分,降低呼吸消耗。 20把小白鼠和青蛙从25的室温中移至5的环境中,这两种动物的需氧量会发生什么变化?(    A、两种动物的耗氧量都减少              B、两种动物的耗氧量都增加C、青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增      D、青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少21下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是(      贮存种子    果蔬保鲜     中耕松土    水稻的翻晒田    合理密植糖渍、盐渍食品    用透气的消毒纱布包扎伤口        间作、套种A②③④⑤⑥         B①②③④⑦    C②③④⑦⑧       D①②③④⑤⑥⑦⑧22.如右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下C02的释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:(1) 在外界氧浓度为10%以下时,该器官的呼吸作用方式是                      (2) 说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系                                    (3) 实线和虚线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有    (    )A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制C.B点时,无氧呼吸强度最弱           D.B点时,植物细胞呼吸最弱(4) AB段表示C02释放量减少,其原因是                                      (5) 图中阴影部分的面积代表                                         (6) 当外界氧浓度为4%-5%时,该器官C02的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的           倍。(7) 由此可见,保存水果、蔬菜,应控制空气流通,使氧浓度保持在                 、细胞呼吸的相关计算题(一)反应方程式:             有氧呼吸:C6H12O6 + 6H2O + 6O2 ──→ 12H2O + 6CO2 + 大量能量(合成38 mol ATP氧呼吸:        C6H12O6 ─—→ 2 C2H5OH  + 2 CO2 + 少量能量(合成2 mol ATP                   C6H12O6 ─—→  2 C3H6O3 + 少量能量(合成2 mol ATP(二)相关规律1、由释放CO2与吸收O2的比值确定细胞呼吸的方式1)如果既没有释放CO2,也没有吸收O2,则细胞进行乳酸发酵;2)如果只释放CO2,不吸收O2,则细胞只进行无氧呼吸;3)如果释放CO2的体积与吸收O2的体积相等,则细胞只进行有氧呼吸;4)如果释放CO2的体积大于吸收O2的体积,则细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸: a :如果释放CO2的体积与吸收O2的体积的比值等于43,则细胞进行无氧呼吸消耗葡萄糖的量与有氧呼吸消耗葡萄糖的量相等 b :如果释放CO2的体积与吸收O2的体积的比值大于43,则细胞进行无氧呼吸消耗葡萄糖的量大于有氧呼吸消耗葡萄糖的量;c :如果释放CO2的体积与吸收O2的体积的比值小于43,则细胞进行无氧呼吸消耗葡萄糖的量小于有氧呼吸消耗葡萄糖的量;  2、由产生酒精和释放CO2的关系确定细胞呼吸的方式1)如果不产生酒精,也没有吸收O2,则细胞进行乳酸发酵;2)如果不产生酒精,但吸收O2,则细胞只进行有氧呼吸3)如果产生酒精的量等于释放CO2的量,则细胞只进行无氧呼吸4)如果产生酒精的量小于释放CO2的量,则细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;(三)例题解析例1、甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行无氧呼吸,两者消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的CO2和吸收的O2之比是(    A12   B23   C34   D43变式训练1、如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时,分解葡萄糖产生等量的CO2 那么这两种呼吸作用所消耗葡萄糖的摩尔数之比是(  A12      B13     C14      D16变式训练2、假设宇宙空间站内的绿色植物积累了240mol氧气,这些氧气可供宇航员分解多少葡萄糖?又大约有多少能量储藏到ATP中去 (    A40mol46440kJ         B40mol28675kJ      C240mol50160kJ         D240mol28675kJ2右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为abcd时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是(     )A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖大于有氧呼吸消耗的葡萄糖C.氧浓度为c时,无氧呼吸消耗的葡萄糖小于有氧呼吸消耗的葡萄糖D.氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等变式训练:现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液,吸进氧气与放出C02的体积之比为3:5,这是因为(  )A.有14的酵母菌在进行有氧呼吸      B.有12的酵母菌在进行有氧呼吸C.有13的酵母菌在进行有氧呼吸       D.有13的酵母菌在进行无氧呼吸   3现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a(  )A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2变式训练:有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OHCO2的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是(  )氧浓度(%)abcd产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 molA.  a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率Bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率Cc浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸 19   (1)丙酮酸   H2O    CO2         (2)线粒体    丙酮酸       (3)第二    第三 (4)第二    线粒体基质      (5)线粒体内膜    第三     氧化[H]生成水22.(1)无氧呼吸和有氧呼吸 (2)无氧呼吸强度随氧气浓度的升高而逐渐减弱  (3)BD   (4)氧气浓度逐渐升高到5%时,无氧呼吸逐渐被抑制,而有氧呼吸仍十分微弱  (5)不同氧浓度下的无氧呼吸强度 (或CO2释放量与O2的消耗量之差)  615 75% 

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