语文九年级下册写作 布局谋篇说课课件ppt

这是一份语文九年级下册写作 布局谋篇说课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了布局谋篇知多少，例文领路探究竟，方法指引拨云雾，范例欣赏洞玄机，提纲实践试身手，总结归纳明要义，学习目标，方法指引拨迷雾等内容，欢迎下载使用。

1.掌握文章谋篇布局的常用方法。2.学会列写作提纲，并能用恰当的顺序和结构形式进行写作。
老师在网上看了这样一个段子：用合适的词语将下面的四个句子连成一段话。 1.张海迪姐姐瘫痪了；2.张海迪姐姐顽强地学习； 3.张海迪姐姐学会了多门外语；4.张海迪姐姐学会了针灸。
1.虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是瘫痪了。 2.张海迪姐姐不但学会了外语，还学会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了。 3.张海迪姐姐之所以瘫痪了，是因为顽强地学习，非但学会了多门外语，甚至学会了针灸。 4.张海迪姐姐是那么顽强地学习，不但学会了多门外语和针灸，最后还学会了瘫痪。 5.张海迪姐姐学会了多门外语，学会了针灸，又在顽强地学习瘫痪。 6.张海迪姐姐通过顽强的学习，学会了多门外语和针灸，结果照着一本外文版针灸书把自己扎瘫痪了。
布局谋篇是在审题立意、选材之后，对材料的组织、结构的安排等做整体谋划。
具体来说，就是我们可以根据需要把一篇文章按照总分总的结构去写，也可以按照事情发展的顺序去写，也可以按照事物的几个方面去写等等。然后根据顺序合理组织材料，材料的安排要有详有略，要把最能体现中心思想的材料作为重点来写，把那些只是起辅助作用的材料写得简略一些，这样才能使得一篇文章详略得当，重点突出，中心明确。
《羚羊木雕》：《背影》：《阿长与＜山海经＞》：《我的叔叔于勒》：《故乡》：《杨修之死》：
1.纵式。主要按时间顺序来组织材料，这种结构多适应于写一件事。 ①顺叙。即依循事件发生、发展、变化等过程的“自然时序”进行叙述，这样叙述的好处是由头至尾，次第井然，便于组织材料，容易文理贯通，并和读者的“接受心理”更为合拍。但要注意的是，选材时要根据中心精心剪栽，叙述时要注意详略，突出重点，要写出波折，不能罗列现象，平铺直叙，写成“流水帐”。
②倒叙。即先把事件结局提到前边来叙述，然后再回头叙述事件的发生发展。它的优点都在于能多“刺激”读者，扣人心弦，引人入胜，并给人留下深刻的印象。但这种倒叙的方法是不能随便使用的，放在开头先写事件的结局或某个中间环节，必须具有特别的意义，这样先写出来，才能显示“倒叙”的优点，以増强表达效果。 2.横式。主要按中心来组织材料，它多适应于写几件事或几个场景的文章。
1.一波三折法。在文章中增加一点波折，使情节回旋推进，给人以“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。情节的发展波澜迭起、出人意料，这就不断给人以新鲜感、新奇感，从而大大增强了文章的吸引力。 2.设置悬念法。在文章开头或中间提出问题，提出矛盾，或设置疑团，以引起读者的关注，并吸引其急切地阅读下文，以求弄清个中原委。
3.巧设误会法。这种方法是让作品中的人物一方对另一方造成误会或双方互相误会，从而引起矛盾，造成故事情节的发生与发展，使人物情感的波澜层层递进，多姿多彩，而且能使文章在情节结构上跌宕多姿、魅力无穷。
4.安排巧合法。这是利用生活中的偶然事件来结构故事情节的方法。可以把本来互不关联的人物、事件以一种独特的方式联系在一起，集中而强烈地反映现实生活中的矛盾冲突，深化作品的主题，增强其故事性、戏剧性，使读者在对话中得到美的享受。
5.抑扬互借法。大体可分为两种形式： ①先抑后扬式。即对人想表扬则先批评，对事欲说对则先说不对，对物欲说好则先说不好。 ②先扬后抑式。这种形式与前者恰好相反，即对人欲批评则先表扬，对事欲说不对则先说对，对物欲说不好则先说好。扬是个手段，目的是为了抑，故又称之为欲抑先扬式，或欲贬先扬式。这种方式，先用抬高的表象造成更大的陡势和高度差，使后面能够跌得沉重有力，从而获得强烈的艺术效果。
《永远的蝴蝶》 那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。 樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头。 “谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点，溅在我的眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来。缓缓地，飘落在湿冷的街面上，好像一只夜晚的蝴蝶。 虽然是春天，好像已是秋深了。 她只是过马路去帮我寄信。这简单的行动，却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞? 然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那，那是一封写给南部母亲的信。我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。 而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢? 妈：我打算在下个月和樱子结婚。
备选题目《答案》《醒来》《心中一片月》《从未停止》《守望花开》……
要求自选题目，列出提纲。小组交流，推选佳作。