小学科学教科版 (2017)一年级下册动物4.给动物建个“家”单元测试习题

这是一份小学科学教科版 (2017)一年级下册动物4.给动物建个“家”单元测试习题，共3页。试卷主要包含了 生活在水里的动物是，每天早上会打鸣的动物是， 在校园里可以找到的动物是，蜗牛的触角有对，蜗牛最喜欢吃的食物是，小鱼的鳃不停地在动，这是它在，下列是动物的共同特征是等内容，欢迎下载使用。

1. 生活在水里的动物是（ ）。
A. B. C.
2.每天早上会打鸣的动物是（ ）。
A. B. C.
3. 寻找校园的动物时，正确的做法是（ ）。
A. 静悄悄地观察，不要打扰小动物
B. 大声喊叫，把小动物吓跑
C. 用木棒把它们的家掀开
4. 在观察动物时，下面的做法正确的是（ ）。
A. 把小动物抓在手上
B. 观察蜗牛时，用棉签轻轻触碰蜗牛的身体
C. 树洞里有小动物，我们可以伸手进去寻找。
5. 在校园里可以找到的动物是（ ）。
A. B. C.
6.蜗牛的触角有（ ）对。
A. 一 B. 二 C. 三
7.蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）。
A. 面包 B. 菜叶 C. 肉
6.鱼在水中靠（ ）游动。
A. 鱼头 B. 鱼鳍 C. 鱼尾
9.小鱼的鳃不停地在动，这是它在（ ）。
A. 吃东西 B. 喝水 C. 呼吸
10.下列是动物的共同特征是（ ）。
A. 需要食物 B. 生活在水中 C. 可以飞
二、判断题（20分）。
1.蚂蚁是大自然的“清洁工”。（ ）
2.在观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（ ）
3.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（ ）
4.不同的动物喜欢生活在一样的地方。（ ）
5.鱼不需要呼吸。（ ）
三、连线题（20分）。
小朋友们，下面的这些动物是怎么进行运动的？请你连一连。
用腹足爬行
用翅膀飞
用脚走
用鱼鳍游

四、解答题（30分）。
1.玩具熊是动物吗？说说理由。
2.动物都有哪些共同特征?
3.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物？选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！
第二单元 动物 单元测试答案
一、1—5 C A A B C 6—10 A B B C A
二、× √ √ × ×
三、
用腹足爬行
用翅膀飞
用脚走
用鱼鳍游
四、
1. 玩具熊不是动物。因为玩具熊不会呼吸，不吃食物，不能自己运动等。
2. 动物的共同特征：会运动，吃食物，有嘴，需要空气，会生长，需要呼吸等。
3.答案不唯一，合理即可。