试卷 河北省承德市宽城县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题（word版含答案）

这是一份试卷 河北省承德市宽城县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题（word版含答案），共16页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是
A．两侧对称B．有口无肛门C．有刺细胞D．营寄生生活
2．“身体由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动”是某类动物的主要特征， 下列动物中不具有此特征的是（ ）
A．蛔虫B．沙蚕C．蚯蚓D．蛭
3．“蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮。”下列有关蜜蜂的说法，不正确的是（ ）
A．蜜蜂属于节肢动物B．蜜蜂采蜜属于先天性行为
C．蜜蜂体表有坚韧的角质层D．蜜蜂可以帮助植物传粉
4．下列几组动物中，利用鳃进行气体交换的是 （ ）
A．喜鹊、鲨鱼B．缢蛏、鲫鱼
C．带鱼、鲸鱼D．蝗虫、乌龟
5．“枕着蛙声入眠”是许多人童年的美好记忆。下列有关青蛙的描述不正确的是 （ ）
A．属于两栖动物B．幼体用鳃呼吸
C．成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D．在陆地上产卵
6．今年6月20日我国正式重启CBA常规赛。在篮球运动员伸肘投篮的过程中下列说法正确的是（ ）
A．肱二头肌和肱三头肌都舒张
B．肱二头肌和肱三头肌都收缩
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
7．海岸边的乌鸦用喙衔起螺蛳，飞到一定高度后将螺蛳摔落在岩石上，待螺蛳的硬壳破裂后，再 飞下来享受美味。乌鸦的这种行为属于 （ ）
A．通讯行为B．繁殖行为
C．先天性行为D．学习行为
8．干草在自然界中的分解是十分缓慢的，而干草被牛吃后，会很快在牛的体内分解。这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A．扮演分解者B．维持生态平衡C．影响生态环境D．促进物质循环
9．下面是小明在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中的部分操作，其中不正确的是（ ）
A．将牛肉汁与琼脂混合在一起制成培养基
B．配制好培养基后不进行高温灭菌处理就直接接种
C．将硬币放在培养基上轻按一下，进行接种
D．接种后将培养基放在恒温培养箱中培养
10．下列关于橘皮上青霉的叙述，正确的是（ ）
A．有根、茎、叶B．为单细胞真菌
C．用孢子繁殖D．直立菌丝负责吸收营养
11．下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（ ）
A．细菌和真菌必须在有氧条件下才能生存
B．扁桃体炎、猩红热都是由真菌感染引起的
C．冷藏食物不易变质，是因为低温杀死了食物中的细菌和真菌
D．大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
12．在馒头、泡菜的制作过程中，分别用到的细菌或真菌是（ ）
A．酵母菌、乳酸菌B．酵母菌、醋酸菌
C．霉菌、乳酸菌D．醋酸菌、霉菌
13．2020 年新冠肺炎疫情肆虐全球，引起此次疫情的病毒（2019-nCV）是一种新型冠状病毒。下列有关此病毒的说法不正确的是（ ）
A．要用电子显微镜才能观察到B．通过分裂繁殖后代
C．属于动物病毒D．不能自己制造有机物
14．下列有关生物类群的判断中，正确的是（ ）
A．蜘蛛和蝗虫都是昆虫B．鳄鱼和章鱼都是鱼类
C．松树和小麦都是种子植物D．向日葵和玉米都是双子叶植物
15．生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列做法有利于保护生物多样性的是（ ）
①建立自然保护区 ②保护生物的栖息环境
③随意引进外来物种 ④全面禁止开发和利用自然资源
A．①②B．①③C．②③D．②④
二、综合题
16．由于家鸽飞行速度快、耐力强，并且具有良好的导航能力，自古以来常被用于通信传书
（1）家鸽有许多与飞行相适应的特点，如身体呈_____型；骨骼轻薄，有些骨内部______，可以减轻体重。家鸽用______进行气体交换，并有______辅助呼吸，可以为飞行提供充足的氧气。
（2）近年来，亚洲多地出现雾霾。科研人员研究了雾霾对家鸽归巢速度的影响。由于雾霾会影响家鸽的视线，因此科研人员假设随着雾霾严重程度增加，家鸽归巢速度减慢。他们在不同雾霾程度下，从距离鸽巢 200 公里处，放飞大约 1500 只家鸽，多次实验后得到图数据。
①实验中放飞多只家鸽并进行多次实验，目的都是为了________________
②图中所示实验结果是否支持科研人员的假设？____________；理由是____________
17．阅读材料，完成下列问题。
非洲象具有社会行为，它们一般 20-30 头集成一个家族群，每个群体都由雌象统帅，成员中大多是它的雌性后代，雄象在群体中没有地位，长到 15 岁时就必须离开群体，只有在交配期间才偶尔回到群体中。非洲象群体中有严格的等级制度，行动时要按照地位高低排序，无论吃喝、交配和走路都秩序井然，群体中的成员之间通常都十分和平、友好。
非洲象是现存陆生哺乳动物中体型最大的，虽然非洲象的成体不惧怕任何动物的进攻威胁，但幼仔却无力抵挡狮子、鬣狗、野狗以及秃鹫等动物的袭击，所以在休息时象群常常站成一圈，保持警惕，以便进行防御和自卫，而雌象即使感觉到一点危险，也会用长鼻子来提醒幼仔。在群体进行长距离、大规模的迁移时，幼仔必须紧紧地跟上队伍，雌象会不离左右地保护幼仔，随时击退企图进犯的食肉动物。
（1）非洲象具有社会行为，具有此行为的动物群体内部往往形成一定的________，成员之间有明确的________，有的群体中还形成________ 。
（2）长距离、大规模的迁移依赖于非洲象的运动系统，其运动系统由________、_______和________组成。在非洲象运动的过程中，_______起着杠杆作用。
18．铜绿假单胞菌广泛分布于自然界及人的皮肤、肠道和呼吸道，是临床上较常见的致病菌之一。其结构模式图如下，请据图完成下列问题。
（1）由结构模式图可知，铜绿假单胞菌________（选填“有”或“没有”）成形的细胞核；结构 A 是________，其作用是________。
（2）铜绿假单胞菌通过________繁殖后代，其繁殖速度很快，很容易通过创面感染 迅速扩散至全身，引发败血症。
（3）由于铜绿假单胞菌对大部分抗生素具有抗药性，噬菌体疗法成为一种新型高效的 治疗方法。研究者检测了铜绿假单胞菌噬菌体通过不同给药途径对感染铜绿假单胞菌小鼠的治疗效果，实验处理及结果如表所示。
①根据病毒寄生的细胞类型分类，铜绿假单胞菌噬菌体属于_______病毒。病毒没 有细胞结构，由________和内部的________________组成。
②比较表中三种给药途径，治疗效果由好到差依次为 ____________________________
19．近年来许多传染病的发生与蝙蝠有关，这引发了人们的思考，人类应该杀灭蝙蝠吗？人类该怎样与蝙蝠相处？请据图完成下列问题。

注：空气质量指数（AQI）越大，表示雾霾程度越严重。
（1）图甲中所涉及的分类等级中，最大的分类单位是________。
（2）长舌果蝠属于______（选填“变温”或“恒温”）动物，其生殖方式是________。图甲中与长舌果蝠亲缘关系最远的是____________。
（3）由图乙可知，蝙蝠共有 16 科 185 属 962 种。这体现了生物多样性中_______的多样性。
（4）生态学家推测：某些太平洋岛屿若杀灭了蝙蝠，当地的生态系统会由于某种植物的绝种而逐渐崩溃。根据图乙中信息，说明他们作出此推测的依据是____________________
感染后小鼠
未注射
腹腔注射
皮下注射
肌肉注射
存活率(%)
6
88
22
28
参考答案
1．B
【详解】
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门，故选B。
【点睛】
腔肠动物、扁形动物的主要特征。
2．A
【分析】
环节动物的主要特征有：身体细长，由许多环形体节构成，有真体腔，有刚毛或疣足辅助运动。
【详解】
A．蛔虫属于线形动物，线形动物的主要特征身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。
BCD．沙蚕、蚯蚓和水蛭身体由许多彼此相似的体节构成，具有刚毛或疣足都属于环节动物，不符合题意。
故选A。
【点睛】
掌握动物的特征是解题的关键。
3．C
【分析】
1．节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
2．先天性行为：动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为。先天性行为是学习行为的基础。
【详解】
A．蜜蜂属于昆虫，昆虫属于节肢动物，A正确。
B．蜜蜂采蜜是蜜蜂生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，B正确。
C．蜜蜂体表有坚韧的外骨骼，具有保护和防止水分蒸发的作用，C错误。
D．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，D正确。
故选C。
【点睛】
正确识记并理解节肢动物的特点、区分先天性行为和学习行为、识记动物在生物圈中的作用是解题的关键。
4．B
【分析】
不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结，例如①蚯蚓：体壁；②昆虫：气管；③生活在水中的软体动物、鱼、蝌蚪等：鳃；③青蛙成体：肺，皮肤辅助；④爬行类、鸟类、哺乳类：肺。
【详解】
A．喜鹊属于鸟类，用肺进行气体交换，鲨鱼属于鱼类，用鳃进行气体交换，A不符合题意。
B．缢蛏生活在水中，属于软体动物，鲫鱼属于鱼类，它们都用鳃进行气体交换，B符合题意。
C．带鱼属于鱼类，用鳃进行气体交换，鲸鱼属于哺乳动物，用肺进行气体交换，C不符合题意。
D．蝗虫属于昆虫，用身体内的气管进行气体交换，乌龟属于爬行动物，用肺进行气体交换，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握不同动物的呼吸器官。
5．D
【分析】
青蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】
A．青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，故属于两栖动物，A正确。
B．青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸， B正确。
C．青蛙皮肤裸露，有黏液，能辅助呼吸，青蛙成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，C正确。
D．青蛙在水中产卵，D错误。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的主要特征。
6．D
【分析】
人的任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的。
【详解】
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。肌肉只能收缩拉动骨绕关节转动，但不能将骨推开，因此，完成一个动作，往往需要两组及两组以上的肌肉共同作用。在篮球运动员伸肘投篮的过程中肱二头肌应该舒张，肱三头肌收缩。故选D。
【点睛】
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。
7．D
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
A．通讯行为是动物生命活动中的重要表现形式之一，也是维持社群结构协同捕食逃避敌害以及繁衍后代等过程中必不可少，A不符合题意。
B．繁殖行为是与繁殖有关的一系列动物的行为，包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等，B不符合题意。
CD．题干中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的学，属于习行为，C不符合题意，D符合题意。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为和其它行为的特点。
8．D
【分析】
动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【详解】
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被牛吃了，会很快在羊的体内分解，说明动物在能促进生态系统的物质循环。
故选D。
【点睛】
明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键。
9．B
【分析】
细菌真菌培养的一般步骤：配制培养基；高温灭菌；冷却，接种；恒温培养。
【详解】
A．制作固体培养基用到琼脂，A正确。
B．接种前要将培养皿和培养基进行高温灭菌处理后，然后冷却后接种，直接接种会杀死细菌和真菌，B错误。
C．将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。将硬币放在培养基是轻按一下，相当于接种，C正确。
D．细菌和真菌的生长需要一定的条件，如适宜的温度，因此接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养，D正确。
故选B。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验的方法步骤。
10．C
【分析】
真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝；可分为寄生和腐生两种；通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
【详解】
AB.青霉属于多细胞真菌，没有根、茎、叶，根、茎、叶是植物具有的特征，错误。
C.青霉通过产生大量的孢子来繁殖后代，属于孢子繁殖，正确。
D.营养菌丝深入到营养物质内部，负责吸收营养，错误。
故选C。
【点睛】
熟记真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点是本题解题关键。
11．D
【分析】
细菌和真菌在自然界中的作用以及与人类的关系，多数细菌和真菌对人类是有益的，如某些细菌可以净化污水。
【详解】
A．细菌和真菌有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌，A错误。
B．些细菌如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病，B错误。
C．冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，而不是杀死了细菌等微生物，C错误。
D．生态系统的分解者包括细菌和真菌。严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫，腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解产生二氧化碳、水和无机盐等，所以大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者，D正确。
故选D。
【点睛】
本考点考查了对细菌真菌在自然界中的作用及其与人类的关系的认识。
12．A
【分析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
【详解】
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。
故选A。
【点睛】
了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答。
13．B
【分析】
病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化等的特征，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。
【详解】
A．病毒是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示，大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10-300纳米，普通光学显微镜是观察不到病毒的，要用电子显微镜才能观察到，A正确。
B．病毒以自我复制的方式繁殖，B错误。
C．新型冠状病毒寄生在人和动物细胞内，属于动物病毒，C正确。
D．病毒营寄生生活，一旦离开就会变成结晶体，只能利用寄主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分，不能自己制造有机物，D正确。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记病毒的生活、繁殖特点。
14．C
【分析】
本题主要考察生物类群的主要特征，据此解答。
【详解】
A．蝗虫和蜘蛛都属于节肢动物，但是蝗虫是昆虫，蜘蛛属于蛛形纲，不是昆虫，A错误。
B．鳄鱼属于爬行动物，章鱼属于软体动物，B错误。
C．松树和小麦都能产生种子，属于种子植物，区别是松树属于裸子植物，小麦属于被子植物，C正确。
D．向日葵有两片子叶，属于双子叶植物；玉米只有一片子叶，是单子叶植物，D错误。
故选C。
【点睛】
掌握生物的特征是解题的关键。
15．A
【分析】
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】
①建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，正确；
②保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，正确；
③引进外来各地不同的物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误；
④全面禁止开发和利用自然资源，是不现实、不切实际的做法，错误。
故选A。
【点睛】
本考点直接考查了对保护生物多样性的基本措施的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题。
16．流线 中空 肺 气囊 避免偶然性，使实验结果更具有说服力 不支持 据图可知，随着雾霾严重程度的增加，家鸽归巢速度基本呈现增大趋势
【分析】
（1）鸟适应飞行的特点：身体呈流线型，前肢变成翼，被覆羽毛，可以减少空气中的阻力；胸肌发达，利于牵动两翼；骨薄而轻，长骨中空，内充满空气，可以减轻体重；直肠短，没有膀胱，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；食量大，消化能力强；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说 ，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】
(1)家鸽具有许多与飞行相适应的特点，如身体呈流线型，有利于减少阻力；骨骼轻薄，有些骨内部中空，可减轻体重。家鸽用肺进行气体交换，并有气囊辅助呼吸，呼吸作用旺盛。
(2)①实验中放飞多只家鸽并进行多次实验，目的都是为了减少实验误差。
②图2所示实验结果不支持研究人员的假设，理由是分析图2可知，因为随雾霾程度增加，归巢速度增加。
【点睛】
熟记家鸽适于飞行的特点是解题的关键。
17．组织 分工 等级 骨 关节 肌肉 骨
【分析】
（1）具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。
（2）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【详解】
（1）具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁，蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵，甚至移动蚁后等，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存；黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。
（2）运动系统由骨、关节、肌肉组成。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解社会行为的特点及骨、骨胳肌和关节三者互相协调配合完成运动。
18．没有 鞭毛 有助于细菌在液体中游动 分裂 细菌 蛋白质外壳 遗传物质 腹腔注射、肌肉注射、皮下注射
【分析】
细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、荚膜、鞭毛等结构，没有成形的细胞核，细菌都是单细胞个体，依靠分裂方式进行繁殖，据此解答。
【详解】
(1)由图可知铜绿假单胞菌是细菌，细菌都是单细胞的，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，属于原核生物。图中A是鞭毛，可以帮助细菌运动。
（2）铜绿假单胞菌依靠分裂的方式进行繁殖，繁殖速度快。
(3)①病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，只能寄生在活细胞内，根据寄生的部位不同，病毒可以分为三类，动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体），寄生在铜绿假单胞菌体内的噬菌体是细菌病毒。
②比较表中三种给药途径，腹腔注射小鼠的存活率是88%，肌肉注射的存活率是28%，皮下注射的存活率是22%，因此治疗效果的优劣依次为：腹腔注射、肌肉注射、皮下注射。
【点睛】
明白细菌的结构特点、繁殖方式等是解题的关键。
19．纲 恒温 胎生 老鼠 基因 蝙蝠取食花蜜和果实，可以帮助植物传粉、传播种子
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，生物之间的亲缘关系就越远，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，生物之间的亲缘关系就越近，包含的生物种类就越少。
【详解】
（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。所以图甲中所涉及的分类等级中，最大的分类单位是纲。
（2）从图甲中可以看到长舌果蝠属于哺乳纲，哺乳动物为恒温动物，生殖方式为胎生。在界、门、纲、目、科、属、种的分类单位中，分类单位越大，共同特征就越少，生物之间的亲缘关系就越远，包含的生物种类就越多，分类单位越小，共同特征就越多，生物之间的亲缘关系就越近，包含的生物种类就越少。图甲中，长舌果蝠和中华菊头蝠、吸血蝠同目不用科，和老鼠同纲不同目，所以，与长舌果蝠亲缘关系最远的是老鼠。
（3）蝙蝠共有 16 科 185 属 962 种，蝙蝠有这么多种，本质上是因为它们基因不同，所以体现了基因的多样性。
（4）根据图乙中，可以看到蝙蝠能取食花蜜和种子，可以为植物传粉和传播种子。
【点睛】
解题关键是熟记生物的分类单位等级及分类依据。