小学科学教科版 (2017)三年级下册太阳、地球和月球综合与测试课时训练

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册太阳、地球和月球综合与测试课时训练，共5页。试卷主要包含了下图的月相是，一个完整的月相周期的时间为等内容，欢迎下载使用。

一.选择题(共5题，共10分)
1.利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（ ）。
A.光源和挡光物 B.挡光物和光源 C.光源和影子
2.下图的月相是（ ）。
A.满月 B.新月 C.上弦月
3.下列关于月球环形山的叙述，错误的是（ ）。
A.环形山大多是圆形的，大小不一
B.环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律
C.环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的
4.一个完整的月相周期的时间为（ ）。
A.一个星期 B.一个月 C.一年
5.月球在圆缺变化的过程中出现的各种形状叫做（ ）。
A.月貌 B.月亮 C.月相
二.填空题(共5题，共24分)
1.我国古人凭直觉和臆想认为天是（ ）的，地是（ ）的。
2.月球是地球唯一的天然（ ），几十亿年来一直陪伴着地球。
3.航海家（ ）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（ ）的观点。
4.上午，太阳方向在东，影子方向在（ ），下午，太阳方向在（ ），影子方向在（ ），说明影子方向与太阳方向（ ）。
5.地球仪上蓝色代表（ ），颜色越深代表深度越大；白色代表（ ）；黄色代表（ ），颜色越深地势越高。
三.判断题(共5题，共10分)
1.没有光照也可以产生影子。（ ）
2.地球是我们目前已知的唯一一个适合人类生活的星球。（ ）
3.环形山是月球上特有的地貌。（ ）
4.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。（ ）
5.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。（ ）
四.简答题(共2题，共10分)
1.写一写你的家乡一天中影子变化的规律？
2.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？
五.材料题(共1题，共6分)
1.综合应用。
除夕夜，某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人，是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说：“那天月亮很亮。我刚好趁着月光去外面巡逻了，没发现异常。”乙说：“那天天很黑，我和朋友在房间里看电视，没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。两人中谁说了谎？请说明理由。
六.综合题(共2题，共20分)
1.关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。
1.在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（ ）。
A.月球
B.月海盆地
C.大小不同的环形山
2.制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（ ）。
A.用大小不同的力扔球
B.可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
C.必须朝同一个方向扔球
3.观察到的现象，描述不正确的是（ ）。
A.有的坑大，有的坑小
B.有的坑深，有的坑浅
C.有的坑重叠，有的没有坑
4.模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是（ ）。
2.小明同学利用身边的材料制作“过山车”。
1.他的做法中，不合理的是（ ）。
A.根据“过山车”设计要求绘制设计图
B.按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调
C.小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善
2.他想加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列做法不可行的是（ ）。
A.用更加光滑的轨道做过山车
B.增加过山车轨道起点的高度
C.降低过山车轨道起点的高度
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.圆；方
2.卫星
3.麦哲伦；球体
4.西；西；东；相反
5.海洋；冰川；陆地
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.早上影子在西边，中午影子在北边，傍晚影子在东边。早晚影子长，中午12时影子最短。
2.水对地球上的生命起着重要作用，它是生命的源泉，更是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物质资源。
五.材料题
1.甲说了谎。因为案发当晚是除夕夜，也就是农历腊月二十九或腊月三十，那晚基本看不到月球的亮面。
六.综合题
1.A；C；C；环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。
2.C；C