科学第一单元 微小世界综合与测试一课一练

这是一份科学第一单元 微小世界综合与测试一课一练，共6页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，探究题等内容，欢迎下载使用。

1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（ ），比如身边的物质中有食盐、（ ）、（ ）、（ ）等。
2、我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（ ）。
3、世界上最早的显微镜是由荷兰的（ ）制成的，可以放大近（ ）倍。在显微镜下花岗岩主要由长石、（ ）、（ ）等矿物晶体组成。
4、血细胞有（ ）、（ ）和（ ）。其中运输氧气和二氧化碳的是（ ）；吞噬细菌和病毒的是（ ）；促进血液凝固的是（ ）。
5、我们制作晶体的方法有（ ）和（ ）。
6、大量的研究事实说明，生命体都是由（ ）组成的。
7、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠（ ），如果没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。
二、选择题。
1、用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观察鱼缸里的鱼，看到的那条鱼应该（ ）。
A、比实际的鱼小
B、比实际的鱼大
C、没有变化
2、用显微镜观察时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( )。
A、相同 B、相反 C、无关
3、光线从空气进入凸透镜时会发生（ ）现象。
A、反射 B、折射 C、辐射
4、显微镜的目镜放大倍数是40倍，物镜的放大倍数是12.5倍，这个显微镜的放大倍数是( )。
A、52.5倍 B、500倍 C、4012.5倍
5、下列方法中，能使观察到的图像最大的是( )。
A、调整放大镜与被观察物体之间的距离
B、调整放大镜与观察者眼睛之间的距离
C、调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离
6、下列图片中，是草履虫的是（ ）
A. B. C. D.
7、放大镜的放大倍数越大，它的视野（ ）。
A、越大 B、越小 C、不变
8、下列使用显微镜的顺序正确的是（ ）
A、 安放——对光——放片——调焦——观察
B、 安放——放片——对光——调焦——观察
C、 安放——调焦——对光——放片——观察
D 、安放——调焦——放片——观察——对光
9、蟋蟀的耳朵在（ ）。
A、头部 B、足的内侧 C、腹部
10、英国物理学家（ ）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
Ａ、列文虎克 B、罗伯特胡克 Ｃ、巴斯德
11、小丁用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小，为了使图像大一
些，正确的方法是( )。
A、眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些
B、眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些
C、放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜远些
三、判断题。
1、鱼缸里的水变绿了，是因为绿藻大量繁殖的结果。 （ ）
2、许多岩石是由矿物晶体集合而成的。晶体在适当的条件下都能缓慢的生长。（ ）
3、病毒也是一种微生物，所以微生物对人类都是有害的。 ( )
4、近视镜的镜片能放大物体的图像，让人看得更清楚。 ( )
5、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。 （ ）
6、只要把物体放在显微镜下就可以观察。 （ ）
7、放大镜能放大的倍数和镜片的大小有关，越大的放大镜，其放大倍数越大。（ ）
三、连线题。
1、将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻
罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系
巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜
培 根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
2、请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。
病毒的样子 肉眼
食盐晶体的形状 光学显微镜
池塘里的微生物 电子显微镜
一朵花的颜色和形状 放大镜
四、探究题。
写出显微镜各部分的名称。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
参考答案
一、填空题。
1、晶体 白糖 味精 碱面 2、细胞
3、列文虎克 300 云母 石英 4、红细胞 白细胞 血小板 红细胞 白细胞 血小板
5、减少水分 降低温度 6、细胞 7、微生物
二、选择题。
1－5 BBBBA 6-11 DBABBA
三、判断题。
1－7 √ √ × × √ × ×
四、连线题。
1、将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻
罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系
巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜
培 根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
2、请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。
病毒的样子 肉眼
食盐晶体的形状 光学显微镜
池塘里的微生物 电子显微镜
一朵花的颜色和形状 放大镜
五、探究题。
3、 写出显微镜各部分的名称。
（ 目镜 ）
（调节旋钮 ）
（ 物镜 ）
（ 载物台 ）
（ 反光镜 ）