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    小学语文人教版 (新课标)四年级下册第六组单元综合与测试单元测试课时训练

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    这是一份小学语文人教版 (新课标)四年级下册第六组单元综合与测试单元测试课时训练,共5页。试卷主要包含了看拼音写词语,用“√”画出带点字的正确读音,比一比,再组词,帮下列词语找到它们的近义词朋友,连一连,读一读,把词语朋友送回家,按课文填空,根据意思写出诗句等内容,欢迎下载使用。

    hòu

    qián
    fánɡ
    xié

    一、看拼音写词语。
    jìnɡ
    rén
    mínɡ
    yuè

    xīn
    kuò

    ɡā
    tiān
    shì
    zhuānɡ
    二、用“√”画出带点字的正确读音。
    结出(jiē jié) 场地(chánɡ chǎnɡ)
    牲畜(xiù chù) 应和(yìnɡ yīnɡ)
    三、比一比,再组词。
    半 ( ) 府 ( ) 票 ( )
    伴 ( ) 俯 ( ) 膘 ( )
    畔 ( ) 腑 ( ) 镖 ( )
    四、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。
    1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔
    2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节
    3、哭 睡 笑 愁 怒
    五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
    专注( ) 偶尔 ( ) 安闲 ( ) 犹如 ( )
    六、连一连,读一读。
    别有风趣的 风景
    辽阔无垠的 滋味
    独特迷人的 装饰
    甘甜清凉的 原野
    七、把词语朋友送回家。
    赞许 赞扬
    1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的( )。
    2、黑色的猪群,不停地呼唤着,像是对什么表示( )。
    照例 先例
    3、我们班可没有这种( )。
    4、鸡,乡下人家( )总要养几只的。
    八、按课文填空。
    1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊,它们依着时令, ,

    中带着几分 ,显出一派独特的农家风光。
    2、牛犊的模样像贵夫人, 。老牛好似牛群的家长,


    九、根据意思写出诗句。
    四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。



    小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。
    十、快乐读短文,轻松做练习。
    船过三峡
    从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江山峡。
    山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,真的像仙女,真是一个山峰一个模样!
    山峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
    三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来……
    啊,百里山峡,好一幅百里山水画!
    我更喜欢三峡中的神女峰。
    那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事:
    从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
    多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
    1、“山巅”的“巅”是( )结构,用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画。
    2、你能猜出小叶子的秘密,再照样子写两个吗?
    3、文中的过渡句是 ,它所起的作用是

    4、“ ”是文中的一个比喻句,这个比喻是把 比作 。
    5、这篇文章第 、 、 自然段的结构相同,都采用
    的结构方式,写出了三个方面的内容:一是 ,二是 ,
    三是 (用两个字概括)。全文通过对三峡 的描绘,反映了作者
    的思想感情。
    6、把你喜欢的句子或段落多读一读,并把它们抄下来。



    十一、交际应用。
    学校最近开展了“创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是:


    2、不知道你留心了没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊敬的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?



    十二、习作。
    写写你所了解的乡村生活、田园景物。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的;可以是人、景或事,也可以是感觉或体会。
    要求:
    题目自拟。
    2、书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。
    3、有真情实感。
    第六单元测试卷的部分答案:
    四、1、老师 2、元旦 3、睡
    七、1、赞扬 2、赞许 3、先例 4、照例
    十、2、七上八下 五颜六色
    3、我更喜欢三峡中的神女峰 承上启下,引出对神女峰的描写
    5、2 3 4 先总后分 山奇 水急 船险 景色 热爱三峡、热爱祖国山河
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