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第6章 碳和碳的氧化物 满分必练 2021年中考化学一轮复习 （机构用）
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这是一份第6章 碳和碳的氧化物 满分必练 2021年中考化学一轮复习 （机构用），共8页。试卷主要包含了 回答下列与含碳物质有关的问题等内容，欢迎下载使用。
考点1 碳单质的性质和用途
1. (贵阳)在“一带一路”伟大畅想实施中，代表中国智造的高铁走在了前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是( )
A. 稳定性 B. 滑腻感 C. 还原性 D. 导电性
2. 在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味，其原理是利用了活性炭的________。
3. (深圳)石墨纤维的制造推动了宇航业等高科技产业的发展。石墨纤维、石墨烯和石墨均是由______元素组成的单质，石墨充分燃烧的化学方程式为__________________，该反应的基本反应类型是____________。
4. (江西)文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是( )
A. 碳 B. 硅 C. 磷 D. 碘
5. (东营)如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )
A. 原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变
B. 相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同
C. 相同元素组成的不同物质，化学性质相同
D. 在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60
6.在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。
(1)金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子____________不同。
(2)活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有________的结构。
(3)在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是______________________。
考点2 一氧化碳与二氧化碳的性质和用途
1. 吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，这种气体能使氧化铜还原成铜，请写出还原氧化铜的化学方程式____________________________。
2. (桂林)导致人“煤气中毒”的物质是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
3. (乐山)“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体
4. (永州)下列有关CO与CO2的叙述正确的是( )
A. CO与CO2都会污染环境 B. CO与CO2中碳元素的化合价相同
C. 在一定条件下，CO与CO2可以互相转化 D. CO2气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO
5. (台州)如图，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法正确的是( )
A. 将观察到高的蜡烛先熄灭
B. 不移开玻璃片，实验现象更明显
C. 蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
D. 去掉烧杯中的1支蜡烛，也能得出同样的实验结论
6. (宜昌)为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是( )
A. 实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B. 实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C. 实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D. 上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
7. (长春)回答下列与含碳物质有关的问题：
(1)石墨具有优良的________性，可用作干电池的电极；
(2)工业上，用赤铁矿炼铁的主要反应原理是：3CO＋Fe2O3eq \(=====,\s\up7(高温)) 2Fe＋3CO2，其中CO发生了__________(选填“氧化”或“还原”)反应；
(3)CO2与CO可以相互转化，写出CO2转化为CO的化学方程式：________________________________。
考点3 二氧化碳的实验室制取
1. 实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。
若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中________(填仪器或装置的标号)，实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为：____________________________。
2. 如图实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：
实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选C的优点是____________________，收集装置选E而不选D的原因是__________________________。
3.根据下列实验装置和要求，回答有关问题：
用如图装置可制取CO2并探究CO2的性质，锥形瓶中发生反应的化学方程式________________________，观察到试管中的________________________(填溶液颜色变化)。
4. 根据下列实验要求回答问题。
用如图所示装置制取二氧化碳并探究其性质，则：①烧杯中观察到的现象是______________________________________；②若用该装置模拟灭火器(产生CO2)灭火，对实验应进行的调整是____________________________________，其灭火的原理是______________________________。
5. 已知：①二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液，也不与NaHCO3反应；②NaHCO3＋HCl === NaCl＋H2O＋CO2↑
某学生欲用著名的万峰林风景区山上的石灰石和浓盐酸反应制取纯净干燥的二氧化碳气体，实验室提供了如图装置和药品。请回答相关问题：
(1)仪器①的名称是________，仪器②的名称是____________。
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选____________(填序号)。实验室制取二氧化碳气体的反应原理________________________________(用化学方程式表示)。若用该装置在实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式____________________________________。
(3)装置C中浓硫酸的作用是______________。
(4)为了得到纯净干燥的气体，C、D装置仪器接口顺序应选________。
A. abcd B. badc C. dcba D. cdab
(5)若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从________(填接口字母序号)进入。
6. (苏州)下列有关CO2实验的图示正确的是( )
7. (广州)如图是实验室制取CO2的部分装置。
(1) CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是____________________________。
(2)检查装置气密性：按图连接装置，先__________，再加水至长颈漏斗下端形成一段水柱，静置，若观察到________，说明气密性良好。
(3)加入药品。添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶________，再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸倒入锥形瓶至________________。
8. (临沂)某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示)，实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊，后逐渐变澄清(提示：碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水)。
(1)实验开始时，乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不明显，出现这种现象可能的原因是________________________。
(2)实验结束时，甲装置溶液中的溶质除氯化钙外，还可能有________(填化学式)。
(3)请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式________________________________。
9. 如图是探究一氧化碳和二氧化碳的性质实验：
(1)实验①中，煤炉里煤层上方的蓝色火焰是______在燃烧，燃烧的化学方程式为________________。
(2)实验②中，向一个集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约eq \f(1,3)体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象为______________，发生该现象的原因是____________________________。
(3)实验③中，观察到被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花喷水后遇二氧化碳变成红色，其原因用化学方程式表示为____________________。
(4)实验④中，取一支盛有澄清石灰水的试管，插入塑料管，往澄清石灰水里吹气，观察到__________________。
(5) 实验⑤中观察到的现象为______________，产生此现象的原因是______________________________。
10. (株洲)在实验室，我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供选用的装置如图所示：
(1)写出仪器a的名称为________。
(2)若要制取并收集一瓶CO2，不可以选择的装置是________(填图1中装置对应的字母)。
(3)CO2是一种酸性氧化物(能与碱起反应生成盐和水的氧化物)。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应，华雪同学选用了图2两种装置进行实验，都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题：
①选择装置Ⅰ时，可观察到的实验现象为：__________________。
②选择装置Ⅱ时，可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中，产生该实验现象的原因是：____________________________________________________。
③CO2和NaOH溶液反应的化学方程式为：______________________________。
考点4 二氧化碳对生活和环境的影响
1. 空气是一种宝贵的自然资源，其中可引起温室效应的是( )
A. 稀有气体 B. 氮气 C. 氧气 D. 二氧化碳
2.空气中二氧化碳含量过高会影响人体健康，如表所示。下列说法正确的是( )
A. 二氧化碳有毒，会使人中毒死亡
B. 二氧化碳对人体有害，所以空气中二氧化碳越少越好
C. 任何物质都有两面性，二氧化碳有利也有弊
D. 二氧化碳对人体健康有影响，属于空气污染物
3. (云南)“绿色发展”、 “低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法或认识与之不相符的是( )
A. 在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料 B. 鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
C. 购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋 D. 植树造林
满分·必练
考点1
1. C
2. (1分)吸附性(1分)
3. (3分)碳(1分) C＋O2 eq \(=====,\s\up7(点燃)) CO2(1分) 化合反应(1分)
4. A 5. C
6. (1)排列方式 (2)疏松多孔 (3)常温下，碳的化学性质不活泼
考点2
1. (1分)CO＋CuOeq \(=====,\s\up7(△)) Cu＋CO2(1分)
2. C 3. A 4. C 5. D 6. D
7. (1)导电 (2)氧化 (3)C＋CO2eq \(=====,\s\up7(高温)) 2CO
考点3
1. (3分)ABCEG(不考虑顺序，填对即给分)(1分) CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋CO2↑＋H2O(2分)
2. (2分)可以控制反应速率(合理即可)(1分) 二氧化碳能溶于水且能与水反应，密度比空气大(答案含有第一点即可给分)(1分)
3. (2分)CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O＋CO2↑(1分) 溶液由紫色变成红色(1分)
4. (3分)①位置低的蜡烛先熄灭，位置高的蜡烛后熄灭(1分) ②用粉末状石灰石(或用浓盐酸、用碳酸钠)(1分) 隔绝氧气(或空气)(1分)
5. (8分)(1)酒精灯(1分) 长颈漏斗(1分) (2)B(1分) CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O ＋CO2↑(1分) 2H2O2 eq \(=====,\s\up7(MnO2)) 2H2O＋O2↑(1分) (3)干燥二氧化碳气体(1分) (4)D(1分) (5)e(1分)
6. D
7. (1)CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O＋CO2↑ (2)夹紧弹簧夹 水柱不下降 (3)横放 浸没长颈漏斗下端口
8. (1)盐酸浓度过大，生成的二氧化碳气体中混有氯化氢气体 (2)HCl (3)CaCO3＋H2O＋CO2=== Ca(HCO3)2
9. (1)CO 2CO＋O2eq \(=====,\s\up7(点燃)) 2CO2 (2)塑料瓶变瘪 二氧化碳能溶于水且能与水反应，导致塑料瓶内压强小于外界大气压 (3)CO2＋H2O=== H2CO3 (4)澄清石灰水变浑浊 (5)气球变大 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，导致锥形瓶内压强小于外界大气压，使锥形瓶内气球变大
10. (1)长颈漏斗 (2)BEF (3)①气球胀大 ②二氧化碳与氢氧化钠溶液反应使锥形瓶内压强减小，小于外界大气压，大气压将烧杯内的水压入锥形瓶中 ③CO2＋2NaOH=== Na2CO3＋H2O
考点4
1. D 2. C 3. A
考点1 碳单质的性质和用途
1. (贵阳)在“一带一路”伟大畅想实施中，代表中国智造的高铁走在了前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是( )
A. 稳定性 B. 滑腻感 C. 还原性 D. 导电性
2. 在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味，其原理是利用了活性炭的________。
3. (深圳)石墨纤维的制造推动了宇航业等高科技产业的发展。石墨纤维、石墨烯和石墨均是由______元素组成的单质，石墨充分燃烧的化学方程式为__________________，该反应的基本反应类型是____________。
4. (江西)文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是( )
A. 碳 B. 硅 C. 磷 D. 碘
5. (东营)如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )
A. 原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变
B. 相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同
C. 相同元素组成的不同物质，化学性质相同
D. 在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60
6.在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。
(1)金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子____________不同。
(2)活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有________的结构。
(3)在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是______________________。
考点2 一氧化碳与二氧化碳的性质和用途
1. 吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，这种气体能使氧化铜还原成铜，请写出还原氧化铜的化学方程式____________________________。
2. (桂林)导致人“煤气中毒”的物质是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
3. (乐山)“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体
4. (永州)下列有关CO与CO2的叙述正确的是( )
A. CO与CO2都会污染环境 B. CO与CO2中碳元素的化合价相同
C. 在一定条件下，CO与CO2可以互相转化 D. CO2气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO
5. (台州)如图，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法正确的是( )
A. 将观察到高的蜡烛先熄灭
B. 不移开玻璃片，实验现象更明显
C. 蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
D. 去掉烧杯中的1支蜡烛，也能得出同样的实验结论
6. (宜昌)为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是( )
A. 实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B. 实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C. 实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D. 上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
7. (长春)回答下列与含碳物质有关的问题：
(1)石墨具有优良的________性，可用作干电池的电极；
(2)工业上，用赤铁矿炼铁的主要反应原理是：3CO＋Fe2O3eq \(=====,\s\up7(高温)) 2Fe＋3CO2，其中CO发生了__________(选填“氧化”或“还原”)反应；
(3)CO2与CO可以相互转化，写出CO2转化为CO的化学方程式：________________________________。
考点3 二氧化碳的实验室制取
1. 实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。
若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中________(填仪器或装置的标号)，实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为：____________________________。
2. 如图实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：
实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选C的优点是____________________，收集装置选E而不选D的原因是__________________________。
3.根据下列实验装置和要求，回答有关问题：
用如图装置可制取CO2并探究CO2的性质，锥形瓶中发生反应的化学方程式________________________，观察到试管中的________________________(填溶液颜色变化)。
4. 根据下列实验要求回答问题。
用如图所示装置制取二氧化碳并探究其性质，则：①烧杯中观察到的现象是______________________________________；②若用该装置模拟灭火器(产生CO2)灭火，对实验应进行的调整是____________________________________，其灭火的原理是______________________________。
5. 已知：①二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液，也不与NaHCO3反应；②NaHCO3＋HCl === NaCl＋H2O＋CO2↑
某学生欲用著名的万峰林风景区山上的石灰石和浓盐酸反应制取纯净干燥的二氧化碳气体，实验室提供了如图装置和药品。请回答相关问题：
(1)仪器①的名称是________，仪器②的名称是____________。
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选____________(填序号)。实验室制取二氧化碳气体的反应原理________________________________(用化学方程式表示)。若用该装置在实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式____________________________________。
(3)装置C中浓硫酸的作用是______________。
(4)为了得到纯净干燥的气体，C、D装置仪器接口顺序应选________。
A. abcd B. badc C. dcba D. cdab
(5)若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从________(填接口字母序号)进入。
6. (苏州)下列有关CO2实验的图示正确的是( )
7. (广州)如图是实验室制取CO2的部分装置。
(1) CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是____________________________。
(2)检查装置气密性：按图连接装置，先__________，再加水至长颈漏斗下端形成一段水柱，静置，若观察到________，说明气密性良好。
(3)加入药品。添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶________，再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸倒入锥形瓶至________________。
8. (临沂)某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示)，实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊，后逐渐变澄清(提示：碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水)。
(1)实验开始时，乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不明显，出现这种现象可能的原因是________________________。
(2)实验结束时，甲装置溶液中的溶质除氯化钙外，还可能有________(填化学式)。
(3)请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式________________________________。
9. 如图是探究一氧化碳和二氧化碳的性质实验：
(1)实验①中，煤炉里煤层上方的蓝色火焰是______在燃烧，燃烧的化学方程式为________________。
(2)实验②中，向一个集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约eq \f(1,3)体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象为______________，发生该现象的原因是____________________________。
(3)实验③中，观察到被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花喷水后遇二氧化碳变成红色，其原因用化学方程式表示为____________________。
(4)实验④中，取一支盛有澄清石灰水的试管，插入塑料管，往澄清石灰水里吹气，观察到__________________。
(5) 实验⑤中观察到的现象为______________，产生此现象的原因是______________________________。
10. (株洲)在实验室，我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供选用的装置如图所示：
(1)写出仪器a的名称为________。
(2)若要制取并收集一瓶CO2，不可以选择的装置是________(填图1中装置对应的字母)。
(3)CO2是一种酸性氧化物(能与碱起反应生成盐和水的氧化物)。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应，华雪同学选用了图2两种装置进行实验，都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题：
①选择装置Ⅰ时，可观察到的实验现象为：__________________。
②选择装置Ⅱ时，可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中，产生该实验现象的原因是：____________________________________________________。
③CO2和NaOH溶液反应的化学方程式为：______________________________。
考点4 二氧化碳对生活和环境的影响
1. 空气是一种宝贵的自然资源，其中可引起温室效应的是( )
A. 稀有气体 B. 氮气 C. 氧气 D. 二氧化碳
2.空气中二氧化碳含量过高会影响人体健康，如表所示。下列说法正确的是( )
A. 二氧化碳有毒，会使人中毒死亡
B. 二氧化碳对人体有害，所以空气中二氧化碳越少越好
C. 任何物质都有两面性，二氧化碳有利也有弊
D. 二氧化碳对人体健康有影响，属于空气污染物
3. (云南)“绿色发展”、 “低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法或认识与之不相符的是( )
A. 在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料 B. 鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
C. 购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋 D. 植树造林
满分·必练
考点1
1. C
2. (1分)吸附性(1分)
3. (3分)碳(1分) C＋O2 eq \(=====,\s\up7(点燃)) CO2(1分) 化合反应(1分)
4. A 5. C
6. (1)排列方式 (2)疏松多孔 (3)常温下，碳的化学性质不活泼
考点2
1. (1分)CO＋CuOeq \(=====,\s\up7(△)) Cu＋CO2(1分)
2. C 3. A 4. C 5. D 6. D
7. (1)导电 (2)氧化 (3)C＋CO2eq \(=====,\s\up7(高温)) 2CO
考点3
1. (3分)ABCEG(不考虑顺序，填对即给分)(1分) CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋CO2↑＋H2O(2分)
2. (2分)可以控制反应速率(合理即可)(1分) 二氧化碳能溶于水且能与水反应，密度比空气大(答案含有第一点即可给分)(1分)
3. (2分)CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O＋CO2↑(1分) 溶液由紫色变成红色(1分)
4. (3分)①位置低的蜡烛先熄灭，位置高的蜡烛后熄灭(1分) ②用粉末状石灰石(或用浓盐酸、用碳酸钠)(1分) 隔绝氧气(或空气)(1分)
5. (8分)(1)酒精灯(1分) 长颈漏斗(1分) (2)B(1分) CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O ＋CO2↑(1分) 2H2O2 eq \(=====,\s\up7(MnO2)) 2H2O＋O2↑(1分) (3)干燥二氧化碳气体(1分) (4)D(1分) (5)e(1分)
6. D
7. (1)CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O＋CO2↑ (2)夹紧弹簧夹 水柱不下降 (3)横放 浸没长颈漏斗下端口
8. (1)盐酸浓度过大，生成的二氧化碳气体中混有氯化氢气体 (2)HCl (3)CaCO3＋H2O＋CO2=== Ca(HCO3)2
9. (1)CO 2CO＋O2eq \(=====,\s\up7(点燃)) 2CO2 (2)塑料瓶变瘪 二氧化碳能溶于水且能与水反应，导致塑料瓶内压强小于外界大气压 (3)CO2＋H2O=== H2CO3 (4)澄清石灰水变浑浊 (5)气球变大 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，导致锥形瓶内压强小于外界大气压，使锥形瓶内气球变大
10. (1)长颈漏斗 (2)BEF (3)①气球胀大 ②二氧化碳与氢氧化钠溶液反应使锥形瓶内压强减小，小于外界大气压，大气压将烧杯内的水压入锥形瓶中 ③CO2＋2NaOH=== Na2CO3＋H2O
考点4
1. D 2. C 3. A
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