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    人教版小学四年级语文下册期末试题 (13)
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    人教版小学四年级语文下册期末试题 (13)

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    这是一份人教版小学四年级语文下册期末试题 (13),共4页。试卷主要包含了我会拼,还会规范漂亮地写出来!,我会在正确的读音下画横线,我能按要求填写,句子秀,课文回顾,课外阅读等内容,欢迎下载使用。

    一、我会拼,还会规范漂亮地写出来!(7分)
    1.五彩bīn fēn ( )的大自然多么令人神往,wān yán( )的长城,巍峨的tài( )山,柔美的西湖……真是美不胜收。
    2.让我们在同一片蓝天下zhuó zhuàng( )成长,让快乐、jiàn kāng( )与我们相伴。
    3.人们都在xīn qín( )劳动,为建设hé xié( )社会贡献力量。
    二、我会在正确的读音下画横线。(8分)
    1.盲女孩悄(qiā qiǎ)悄地走近蝴蝶,手指悄(qiā qiǎ)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶!
    2.她的(dí de)确是一个人热爱学习的(dí de)好孩子。
    3.这群逃难(nàn nán)的人正在艰难(nàn nán)地向城市前进。
    4.敌人中了子弹(dàn tán)后不能动弹(dàn tán),只好等着我军收拾。
    三、给下面的加点字选择正确的解释,把字母填在括号里。(4分)
    “拜”:A一种见面表示敬意的礼节 B敬辞,用于往来,表示麻烦人办事
    C表示与人结为某种关系 D见面行礼,表示祝贺
    1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。( )
    2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。( )
    3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。( )
    4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。( )
    四、我能按要求填写。(13分)
    1.把下面的词语补充完整。(4分)
    ( )然挺立 四面( )歌 天高地( ) 全力以( )
    连( )不断 迷( )不解 鱼( )而出 不( )思索
    2. 把下面的名句连一连,选一选。(9分)
    精诚所加 晚霞行千里
    朝霞不出门 长河落日圆
    大漠孤烟直 金石为开
    己所不欲 悠然见南山
    采菊东篱下 勿施于人
    关羽失荆州 骄兵必败
    (1)自己不想做的事,也不要勉强别人去做,这就是
    (2)我多么向往 的乡村生活!
    (3)清晨,朝霞满天。起初,我不明白爸爸为什么不带我们出去旅游,后来爸爸告诉我“ ”,我才明白真正的原因。
    五、句子秀(8分)
    1.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成不带问号的句子)

    2.湖面很平静。(改成比喻句)

    3.树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

    4.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词连成一句话)

    第二部分 阅读(30分)
    六、课文回顾(10分)
    1.本学期,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为 的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》的作者杏林子,她对生命的态度是 ;我们还了解了大自然给人类的启示,知道了 是人类的“老师”。
    2.“读书破万卷,下笔如有神。”要想学好语文,就要进行大量的阅读。在课外阅读中,我最喜欢《 》,故事中的主人公是 。
    3.通过开展语文综合性学习活动,我们对大自然给人类的启示以及乡村生活、田园景物有了更多的了解。在活动中,我的收获是 。
    4.本学期,我们学习了六首古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!

    七、课外阅读(20分)
    收易拉罐的小男孩
    星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
    过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīnɡ yìnɡ)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhē zhé)腾。
    十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞(luòuò)一个地放得整整齐齐。
    我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,( )是刮风下雨,( )大雪纷飞,次次不落。
    “这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhuàn zhàn)钱。
    “是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
    卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”
    哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。
    突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
    1.认真读短文,用“__________”画出文中带点字的正确读音。(3分)
    2.选择正确的词语填写在文中的( )里。(2分)
    尽管……还是 无论……还是……
    3.“介意”的意思是____________________。(1分)
    4.短文主要讲哥儿俩想用__________买__________,就利用星____________。(3分)
    5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”?(4分)
    _______________________________________________________________
    ____________________________________________________________________
    第三部分 习作天地(30分)
    上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢?相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐,有的性格开朗,有的勇敢坚强,还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请选择一位夸一夸。
    要求:1.用具体事例表现人物的特点。
    2.内容具体,语句通顺,写完以后要认真修改,注意不写错别字。
    3.题目自拟。
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