小学科学湘科版 (2017)四年级下册1 点亮小灯泡优质课ppt课件

这是一份小学科学湘科版 (2017)四年级下册1 点亮小灯泡优质课ppt课件，文件包含1点亮小灯泡课件ppt、1点亮小灯泡教案doc、《点亮小灯泡》学习评价表doc、几种电灯的种类及用途doc、U501_dh01mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。

可使灯泡发光，可让机器转动。它的横(héng)空出世，又添能源英雄。
电可以照明，而电灯泡是重要的照明工具。想一想，电灯泡是怎样被点亮的？
电池是一种常见的电源，标有“+”号的一端称为正极，标有“-”号的一端称为负极。
尝试用不同的连接方法，让小灯泡亮起来，用图画记录你的连接方式。
预测图中的小灯泡能不能亮起来。
想一想，点亮小灯泡的各种连接方法有什么相同点呢？
会不会跟小灯泡内部的结构有关？
与电池的正、负极有关吧！为什么这样的条件下，小灯泡才会被点亮？
点亮小灯泡的连接方式都是小灯泡和导线连接了电池的正负极，小灯泡才能被点亮，这可能与小灯泡的内部结构有关。
观察小灯泡的剖(pōu)面图。
说一说小灯泡的内部结构。
对照小灯泡内部结构和能点亮小灯泡的连接方式，试分析并画出电流路径。
电从电池正极出发经过了怎样的过程，回到电池负极？
电从电池正极出发，通过导线，电流经过灯丝，再回到负极，小灯泡才被点亮。也就是说当电池、导线、灯泡形成闭合回路，电流经过灯丝，小灯泡才能被点亮。
为了让电路中各部分的连接更加稳固，我们可以将电池和灯泡分别装入电池盒和灯泡座里。
用这种方法，让小灯泡稳定地亮起来。