2021年中考语文热点专题文言文之实词（知识点梳理+练习）

这是一份2021年中考语文热点专题文言文之实词（知识点梳理+练习），共8页。


金山夜戏 张岱①
崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖②。日晡③，至北固，舣④舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀⑤天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王⑥金山及长江大战诸剧。锣鼓喧填，一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完，将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知是人是怪是鬼。
选自《陶庵梦忆》

注释：① 作者张岱生活于明清换代之际，崇尚个性自由解放。明亡后不仕,入山著书以终。
②兖：兖州，位于山东省。
③日晡bū：傍晚时分。 ④舣yǐ：停船。 ⑤噀xùn：喷洒。 ⑥韩蕲王：南宋名将。
本文金山夜戏，说说张岱具有怎样的个性和情趣？
狂放不羁，洒脱任性，率真自然，随性而为
（结合一段有意思的文言文来引入，会增加学生的阅读兴趣。）
知识详解
【命题透视】
近几年中考对文言实词的考查有以下特点：
①实词的考查集中在古今异义、一词多义、词类活用、古今通假几个考点上面；
②命题方式多种多样，常见的考查方式主要有两种：具体释义和单项选择；
③有些题虽然表面上考翻译，实际上是考查对于几个关键的实词、虚词的理解和运用，是对词语综合运用的考查。

【考点梳理】
文言实词的考查是中考的重点，主要是对常见的实词在文中含义的理解，理解时必须结合具体语境，即我们平常所说的“根据上下文” 来理解词义。进行文言实词的复习，应重点注意以下四种情况：
一是古字通假现象。
古汉语中，有些字可以用声音相同或相近（有时形体也相近）的字来代替，这种现象就叫通假。表示了准确的意义，但未出现的字是本字，代替本字出现的即是通假字。
古字通假现象可分为以下四种类型：
①用形声字的声旁代替形声字本身。
如“满坐寂然，无敢哗者”，“坐”通“座”；
②用形声字代替声旁字。
如“食之本能尽其材”，“材”通“才”；
③声旁相同的形声字相互替代。
如“发闾左適戍渔阳九百人”，“適”通“谪”；
④读音相同但字形不同。
如“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴”，“指”通“直”。

【练一练】：找出下列句中的通假字并解释：
①寒暑易节，始一反焉
“反”通“返”，返回
②曾益其所不能
“曾”通“增”，增加
③百废具兴
“具”通“俱”，都
④入则无法家拂士
“拂”通“弼”，辅佐、辅弼
⑤玉盘珍羞直万钱
“羞”通“馐”，菜肴。 “直”通“值”，价值
⑥食之不能尽其材
“食”通“饲”，饲养。 “材”通“才”，才能
二是古今异义现象
在文言文中，有些古今相同实词，由于演变的结果，词的含义表现出以下几种差异：
①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河，现在泛指江河。
②词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子，现在专指男子的配偶。
③词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗(即地位低见识浅)，而现在是品德恶劣、不道德的意思。
④词义交叉。如“怜”，古今意义都有怜悯的意思，但“项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之”中的“怜”解释为爱怜比较适合文意。
古今异义的单音词集录：
去（距离。日始出时去人近／离开。一狼径去）
汤（热水，开水。日中如探汤）
郭（外城。爷娘闻女来,出郭相扶将）
寻（不久。未果，寻病终。）
走（跑。扁鹊望桓侯而还走）
忠（尽力做好本分的事 .忠之属也）
狱（案件。小大之狱,虽不能察,必以情）
鄙（边邑，边境。蜀之鄙有二僧。）
再（第二次。再而衰，三而竭）
向（过去的，以前的。向为身死而不受）
池（护城河。城非不高也,池非不深也）
但（只。但闻黄河流水鸣溅溅）
曾（乃，竟。曾不若孀妻弱子）
谢（道歉。长跪而谢）
借（即使，假设。借第令勿斩）
比（等到。比至陈）
间（夹杂。中间力拉崩倒之声）

古今异义的双音词集录
绝境（与世隔绝之地。率妻子邑人来此绝境）
交通（交错相通。阡陌交通）
妻子（妻子和儿女。率妻子邑人来此绝境。）
无论（不要说，不用说。无论魏晋）
前途（前面的路程。天明登前途）
所以（……的方法，……的原因。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也）
会计（聚会商议。豪杰与皆来会计事）
往往（处处，到处。卒中往往语）
经纶（筹划 治理。经纶世务者，窥谷忘反。）
亲戚（今义：跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或他的成员。古义：父母兄弟至亲骨肉。亲戚畔之）
痛恨（痛心和遗憾。未尝不叹息痛恨于桓灵也）
开张（扩大，不闭塞。开张圣听，以光先帝遗德）
感激（有所感而情绪激动。由是感激,遂许先帝以驱驰）
牺牲（古代祭祀用的猪、牛、羊等。牺牺牲玉帛，弗敢加也）
以——为（把……作为。以虫蚁为兽）
可以（可以凭借。可以一战）
明年（今年的下一年，第二年。越明年，政通人和）
几何（多少。禽兽之变诈几何哉）
南极（从南面到达某地。南极潇湘，北通巫峡）
排空（冲向天空。阴风怒号,浊浪排空。）
卑鄙（身份低微，出身鄙野。先帝，不以臣卑鄙，猥自枉屈）

【练一练】解释下列句中划线词语的古今词义
①蒋氏大戚，汪然出涕曰。
古义:眼泪 今义:鼻涕
②军书十二卷，卷卷有爷名
古义：父亲 今义：爷爷
③牺牲玉帛，弗敢加也
古义：祭祀用的猪牛羊等 今义：为正义事业而献身
④予尝求古仁人之心
古义：曾经 今义：品尝
三是一词多义现象。
具有两个或两个以上意义的词叫多义词。在古今语言中，一词多义现象都是普遍存在的。文言文以单音词为主，多义现象更为明显，有些多义词常用的义项往往多达五六个甚至十几个。然而无论多少，在一个句子里某词的具体含义只能是确定的一项。掌握词语的不同意义并能根据语言环境确定词语的意义，是阅读文言文的基础。
对于这些词的辨析，首先要把握词的本义和引申义。本义，即最初的意义；引申义，包括比喻义、假借义等，指词语在一定的环境中，逐渐引申出一些新的意义。其次，要根据不同的语境揣摩同一词语表示的不同意思。再次，还要结合古人的语言习惯分析词语的意义。
初中常见文言一词多义集录
◎安 （1）形容词，安定的、安逸的 如：然后知生于忧患，死于安乐 （2）形容词，安稳的、稳定的 如：风雨不动安如山 （3）疑问代词 怎么 如：安得广厦千万间 （4）动词 养 如：衣食所安，弗敢专也，必以分人
◎比 （1）动词 挨着 对着 如：天涯若比邻 （2）动词 比作 如：每自比于管仲、乐毅 （3）动词 相比 如：曹操比于袁绍
◎兵 （1）士兵 军队 如：可汗大点兵 （2）兵器 武器 如：兵革非不尖利也
◎池 （1）名词，古代 护城河 如：城非不高也，池非不深也 （2）名词水池 墨池记
◎出 （1）动词，出现、露出 如：我以日始出时去人近 （2）动词出去、出来 如：不复出焉 （3）动词 拿出 如：皆出酒食 （4）动词产生 如：江山代有才人出（6）作名词 殚其地之出 生产的东西
◎处（chù）(1） 名词 地方 几处早莺争暖树 （2）名词 时候 时间 乡书何处达（3） chǔ 动词 处在 处江湖之远
◎次 （1）名词， 层次 不可计其层次矣 （2）动词 ，编次、编排 陈胜、吴广皆次当行（3）动词，驻扎、停留 又间令吴广之次所旁丛祠中 次北固山下
◎从 （1）动词，跟从，跟随 择其善者而从之 （2）动词，依从 乃诈称公子扶苏、项燕（3）形容词，从前的，以前的 来从楚国游 （4）形容词，从容
◎道 （1）动词 说 不足为外人道也 （2）名词 道路 古道西风瘦马 （3）名词 道德 伐无道，诛暴秦 （4）名词 规则 正确的方法 以谘诹善道 （5）名词 学问 即加冠，益幕圣贤之道 （6）名词，道义 大道之行也，天下为公

【练一练】请写出划线词语的意思
①坐观罗敷 / 此则岳阳楼之大观也 /予观夫巴陵胜状
看 景观 观赏
②君之病在肌肤 / 则久已病矣
疾病 困苦不堪
③岁赋其二 / 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
征收 敛取 赋税
④若毒之乎 / 呼嘘毒疠 /孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
痛恨、怨恨 有毒的 毒害
⑤以为莫已若者 / 若毒之乎 /貌若甚戚者
比得上 你 好像
四是词类活用现象
文言文中，在特定的语言环境中，某些实词临时改变它原来所属词类的意义和功能，当成另一类词使用，这种现象叫“词类活用”。词类活用主要有以下几种情况：
①名词活用为动词。
如“域民不以封疆之界”中的“域”意思是（限制）；一狼洞其中 （打洞） ；妇抚儿乳（ 喂奶）；名之者谁 （命名）；公将鼓之 （击鼓）；置人所罾鱼腹中 （用网捕） ；狼不敢前 （上前）；愿为市鞍马（ 买 ） ；不能名其一处也 （ 说出） 。
②名词作状语。
如“箕畚运于渤海之尾”中的“箕畚”指（用箕畚），表示运输的工具；其一犬坐于前 （像狗一样）； 狐鸣呼曰 ； 孔子东游 ； 乃丹书帛曰 ；北通巫峡，南极潇湘
③形容词活用为名词。
如：“此皆善良”中的“善良”指善良、诚良的人。 温故而知新 旧的知识 新的知识 择其善者而从之 优点 长处 将军身被坚执锐 坚固的盔甲 锐利的武器 百废具兴 废弃的事情 行阵和睦 优劣得所 能力强与能力弱的人 作奸犯科
④形容词活用为动词。
如：“亲贤臣，远小人”中的“亲”“远”意为亲近，疏远。 京中有善口技者 擅长 善于 恢弘志士志气 发扬光大
⑤动词活用为名词。
如：“殚其地之出，竭其庐之入”中的“出”“入”意为出产的东西，收入的东西。 猛浪若奔 奔跑的马 屠惧，投以骨 屠户
⑥意动用法。某些名词、形容词带了宾语，语意含有“以……为……”，“认为……是……
A.名词的意动，主观上认为宾语是什么
例： 父利其然也 。利：原为名词，现做意动动词，可译为“认为这样是有利的”
B.形容词的意动，主观上认为宾语具有某种特征、特点。
例:不耻下问 认为――是耻辱 一览众山小 认为――都是渺小的 固以怪之矣 认为这样很怪异
⑦使动用法
A.动词的使动用法 。
广故数言欲亡，忿恚尉 使――恼怒 所以动心忍性，曾益其所不能
B.形容词的使动用法 。
苦其心志，劳其筋骨 无案牍之劳形 使――劳累

【练一练】 请你写出划线词语的解释，并说明其活用情况
①公将鼓之 鼓：名词作动词，“击鼓” ②愿为市鞍马 市：名词作动词， “买”
③从小丘西行百二十步 西：方位名词作状语， “向西” ④朝服衣冠 服：名词作动词， “穿戴”
⑤军霸上 军：名词作动词， “驻守” ⑥顺流而东行 东：名词作状语， “向东面”
⑦传不习乎 传：动词作名词，“老师传授的知识” ⑧怀金十斤以遗震 怀：名词作动词， “怀里揣着”

强化练习
1.下列加点词意思不相同的一组是( )(2分)
A．月色入户 木兰当户织
B．然终不若山空人静 徐公不若君之美也
C．时闻风铎 隔篁竹，闻水声
D．生平过虎丘才两度 道不通，度已失期
（2分）D
2.下列句中加点同意义相同的一组是( )(2分)
A．伐竹取道 齐师伐我
D．似与游者相乐 山水之乐，得之心而寓之酒也
C．疾趋，度石罅 必为有窃疾矣
D．山行之极观也 此则岳阳楼之大观也
(2分)D
3.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根
(3)尤善丹青 (4)故俗传恺之有三绝
(4分) (1) 好像 (2) 常常 (3) 擅长 (4) 流传、传说(每小题1分，意对即可)
4.解释下列加点词语。（4分）
（1）各司一时 （2）欲购无资
（3）请已之 （4）是何异于不反金陵
（4分）（1）季节 （2）想要 （3）停止 （4）通“返”，返回（每小题1分，意对即可）
5.下列加点字意思相同的一项是（ ）（2分）
A. 收人面令小 令初下，群臣进谏（《邹忌讽齐王纳谏》）
B. 予观之 同予者何人（《爱莲说》）
C. 又见他家所藏 才美不外见（《马说》）
D. 文画铭字无纤异者 渔人甚异之（《桃花源记》）
（2分）B
（通过真题和下面的模拟题来检验学生的掌握情况，查漏补缺，使学生认识到自己的不足，便于在课下进行积累）
模拟题：
1．解释下列语句中加点词。（4分）
（1）于是谋伐楚（ ） （2）使诚如王言（ ）
（3）王益逞（ ） （4）胜不可恃（ ）
【答案】 （4分）（1）攻打 （2）确实 （3）更加 （4）依靠（每个1分）
2. 解释下列句中加点词语的含义。（3分）
（1）尝写菡萏一枝（ ） （2）数十幅立就（ ） （3）盈纸肮脏（ ）
（3分）（1）曾经（2）完成（3）满
3．解释下列句中加点词语。（4分）
（1）常语人曰 （2）执而鞭之
（3）人咸不解所以 （4）及桓温伐蜀
【答案】10. （4分）（1）告诉（2）鞭打（3）全、都（4）等到
4.解释加点字。（4分）
（1）移舟过金山寺（ ） （2）已二鼓矣 （ ）
（3）徐定睛 （ ） （4）视为何许人 （ ）
【答案】9.(4分)（1）到 （2）击鼓；打鼓 （3）慢慢 （4）处所(每小题1分，意对即可)
5.下列加点词的意思相同的一项是( ) (2分)
A.咳嗽不绝声 率妻子邑人来此绝境 (《桃花源记》)
B.陷入尺许 时人莫之许也（《隆中对》）
C.老人寂然无声 然数年恒不一见（《山市》）
D.叟能如是乎 否，非若是也（《唐雎不辱使命》）
（2分）D
6．解释下列加点的字。（4分）
危踞山颠（ ） 区内亡事（ ）
顾而乐之（ ） 为时屏弃（ ）
【答案】9．危：高 亡：通“无”没有 顾：看 为：被
7．解释下列加点的字。（4分）
①谓魏王曰 ②愿王察之
③而议臣者过于三人矣 ④而谗言先至
9. ①对…… 说 ②明察 ③超过 ④到
8．解释下列句中加点的词。（4分）
(1)肃王与沈元用同使虏（ ） (2)元用素强记（ ）
(3)取纸追书之（ ） (4)略无矜色（ ）
【答案】8．（4分）(1)出使 (2)平时／平素／向来／一向 (3)书写／写 (4)毫无／一点儿没有 （每处1分）
9. 下列加点词的意思不相同的一组是（2分） （ ）
A. 持兵戟而卫者甚众 此教我先威众耳（司马迁《陈涉世家》)
B. 韩傀走而抱哀侯 两股战战，几欲先走（林嗣环《口技》）
C. 韩取聂政尸于市 百里奚举于市（孟子《生于忧患 死于安乐》）
D. 政姊闻之 村中闻有此人（陶渊明《桃花源记》）
（2分）A
1 0 .下列加点词意义相同的一组是（ ）（2分）
A . 信数与萧何语 不可胜数 B. 臣追亡者耳 生死存亡
C . 若所追者谁 若无其事 D. 王素慢无礼 素昧平生
【答案】9.（2分）D
11．解释下列加点词的意思。（4分）
（1）太祖既得天下（ ） （2）帝王凡易十姓（ ）
（3）皆再拜 （ ） （4）上许之 （ ）
（4分）（1）已经（2）改，更换（3）两次（答“第二次”不给分）（4）答应，允许
12.解释文中加点字。（2分）
益（ ） 舍（ ）
（2分）更加 房屋
13.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）且相如素贱人 （2）而君畏匿之
（3）臣等不肖 （4）肉袒负荆
（4分）（1）本来（2）躲避(3)才能 才华(4)背着
14．解释下列加点词。（4分）
①晓雾将歇 ②夕日欲颓
③类若乘空 ④无可名言
（4分）消散；坠落；好像；说出
15．解释下列加点字。（2分）
易之（ ） 再声，皆却（ ）
（2分）认为……容易对付、轻视、轻敌 第二次