|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    全国版2021届高考数学二轮复习专题检测五数学文化理含解析
    立即下载
    加入资料篮
    全国版2021届高考数学二轮复习专题检测五数学文化理含解析01
    全国版2021届高考数学二轮复习专题检测五数学文化理含解析02
    全国版2021届高考数学二轮复习专题检测五数学文化理含解析03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    全国版2021届高考数学二轮复习专题检测五数学文化理含解析

    展开
    这是一份全国版2021届高考数学二轮复习专题检测五数学文化理含解析,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    1.我国古代的天文学和数学著作《周髀算经》中记载:一年有二十四个节气,每个节气晷(ɡuǐ)长损益相同(晷是按照日影测定时刻的仪器,晷长即为所测量影子的长度).二十四个节气及晷长变化如图所示,相邻两个节气晷长的变化量相同,周而复始.若冬至晷长一丈三尺五寸,夏至晷长一尺五寸(一丈等于十尺,一尺等于十寸),则夏至之后的那个节气(小暑)晷长是( )
    A.五寸 B.二尺五寸
    C.三尺五寸D.四尺五寸
    解析:选B 设从夏至到冬至的晷长依次构成等差数列{an},公差为d,a1=15,a13=135,则15+12d=135,解得d=10.所以a2=15+10=25,所以小暑的晷长是25寸.故选B.
    2.随着计算机的出现,图标被赋予了新的含义,又有了新的用武之地.在计算机应用领域,图标成了具有明确指代含义的计算机图形.如图所示的图标是一种被称之为“黑白太阳”的图标,该图标共分为三部分.第一部分为外部的八个全等的矩形,每一个矩形的长为3,宽为1;第二部分为圆环部分,大圆半径为3,小圆半径为2;第三部分为圆环内部的白色区域.在整个“黑白太阳”图标中随机取一点,则此点取自图标第三部分的概率为( )
    A.eq \f(π,24+9π)B.eq \f(4π,24+9π)
    C.eq \f(π,18+9π)D.eq \f(4π,18+9π)
    解析:选B 图标第一部分的面积为8×3×1=24;图标第二部分和第三部分的面积为π×32=9π;图标第三部分的面积为π×22=4π.则此点取自图标第三部分的概率为eq \f(4π,24+9π).故选B.
    3.朱世杰是历史上伟大的数学家之一,他所著的《四元玉鉴》卷中“如像招数”五问中有如下一段话:“今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日转多七人.”其大意为“官府陆续派遣1 864人前往修筑堤坝,第一天派出64人,从第二天开始每天派出的人数比前一天多7人.”该段话中的1 864人全部派遣到位需要的天数为( )
    A.9B.16
    C.18D.20
    解析:选B 根据题意设每天派出的人数组成数列{an},分析可得数列{an}是首项a1=64,公差d=7的等差数列.设1 864人全部派遣到位需要n天,则64n+eq \f(nn-1,2)×7=1 864,即7n2+121n-3 728=0,解得n=16或n=-eq \f(233,7)(舍去).故选B.
    4.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求多项式值的一个实例.若输入n,x的值分别为3,3,则输出v的值为( )
    A.15B.16
    C.47D.48
    解析:选D 执行程序框图,n=3,x=3,v=1,i=2≥0,v=1×3+2=5,i=1≥0,v=5×3+1=16,i=0≥0,v=16×3+0=48,i=-1<0,退出循环,输出v的值为48.故选D.
    5.刘徽是一个伟大的数学家,他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》是中国宝贵的数学遗产,他所提出的割圆术可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.割圆术的第一步是求圆的内接正六边形的面积.若在圆内随机取一点,则此点取自该圆内接正六边形的概率是( )
    A.eq \f(3\r(3),4π)B.eq \f(3\r(3),2π)
    C.eq \f(1,2π)D.eq \f(1,4π)
    解析:选B 如图,在单位圆中作其内接正六边形,则所求概率P=eq \f(S六边形,S圆)=eq \f(\f(\r(3),4)×12×6,π×12)=eq \f(3\r(3),2π).故选B.
    6.(2018·北京高考)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于eq \r(12,2).若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为( )
    A.eq \r(3,2)fB.eq \r(3,22)f
    C.eq \r(12,25)fD.eq \r(12,27)f
    解析:选D 由题知,这十三个单音的频率构成首项为f,公比为eq \r(12,2)的等比数列,则第八个单音的频率为(eq \r(12,2))7f=eq \r(12,27)f.故选D.
    7.“干支纪年法”是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”.“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子”字开始,两者按干支顺序相配,组成了干支纪年法,其相配顺序为甲子、乙丑、丙寅、…、癸酉,甲戌、乙亥、丙子、…、癸未,甲申、乙酉、丙戌、…、癸巳,…,癸亥,60个为一周,周而复始,循环记录.2014年是“干支纪年法”中的甲午年,那么2020年是“干支纪年法”中的( )
    A.己亥年B.戊戌年
    C.庚子年D.辛丑年
    解析:选C 由题意知2014年是甲午年,则2015到2020年分别为乙未年、丙申年、丁酉年、戊戌年、己亥年、庚子年.故选C.
    8.《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:“置如其周,令相乘也.又以高乘之,三十六成一.”该术相当于给出了由圆锥的底面周长L与高h,计算其体积V的近似公式V≈eq \f(1,36)L2h.它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3.那么,近似公式V≈eq \f(7,264)L2h相当于将圆锥体积公式中的π近似取为( )
    A.eq \f(22,7)B.eq \f(25,8)
    C.eq \f(157,50)D.eq \f(355,113)
    解析:选A 依题意,设圆锥的底面半径为r,则V=eq \f(1,3)πr2h≈eq \f(7,264)L2h=eq \f(7,264)(2πr)2h,化简得π≈eq \f(22,7).故选A.
    9.《周易》历来被人们视作儒家群经之首,它表现了古代中华民族对万事万物深刻而又朴素的认识,是中华人文文化的基础,它反映出中国古代的二进制计数的思想方法.我们用近代术语解释为:把阳爻“”当作数字“1”,把阴爻“”当作数字“0”,则八封所代表的数表示如下:
    依次类推,则六十四卦中的“屯”卦,符号为“”,其表示的十进制数是( )
    A.33B.34
    C.36D.35
    解析:选B 由题意类推,可知六十四卦中的“屯”卦的符号“”表示的二进制数为100010,转化为十进制数为0×20+1×21+0×22+0×23+0×24+1×25=34.故选B.
    10.《九章算术》是中国古代的数学专著,其中的“更相减损术”可以用来求两个数的最大公约数,即“可半者半之,不可半者,副置分母、子之数,以少减多,更相减损,求其等也.以等数约之.”翻译为现代语言如下:第一步,任意给定两个正整数,判断它们是否都是偶数.若是,用2约简;若不是,执行第二步;第二步,以较大的数减去较小的数,接着把所得的差与较小的数比较,并以大数减小数.继续这个操作,直到所得的数相等为止,则这个数(等数)或这个数与约简的数的乘积就是所求的最大公约数.现给出“更相减损术”的程序框图如图所示,如果输入的a=114,b=30,则输出的n为( )
    A.3B.6
    C.7D.30
    解析:选C a=114,b=30,k=1,n=0,a,b都是偶数,a=57,b=15,k=2,a,b不满足都为偶数,a=b不成立,a>b成立,a=57-15=42,n=0+1=1;a=b不成立,a>b成立,a=42-15=27,n=1+1=2;a=b不成立,a>b成立,a=27-15=12,n=2+1=3;a=b不成立,a>b不成立,a=15,b=12,a=15-12=3,n=3+1=4;a=b不成立,a>b不成立,a=12,b=3,a=12-3=9,n=4+1=5;a=b不成立,a>b成立,a=9-3=6,n=5+1=6;a=b不成立,a>b成立,a=6-3=3,n=6+1=7;a=b成立,输出的kb=6,n=7.故选C.
    11.中国古代名词“刍童”原来是草堆的意思,关于“刍童”体积计算的描述,《九章算术》注曰:“倍上袤,下袤从之.亦倍下袤,上袤从之.各以其广乘之,并,以高乘之,六而一.”其计算方法是:将上底面的长乘二,与下底面的长相加,再与上底面的宽相乘;将下底面的长乘二,与上底面的长相加,再与下底面的宽相乘;把这两个数值相加,与高相乘,再取其六分之一.已知一个“刍童”的下底面是周长为18的矩形,上底面矩形的长为3,宽为2,“刍童”的高为3,则该“刍童”的体积的最大值为( )
    A.eq \f(39,2)B.eq \f(75,2)
    C.39D.eq \f(601,8)
    解析:选B 设下底面的长为xeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(9,2)≤x<9)),则下底面的宽为eq \f(18-2x,2)=9-x.由题可知上底面矩形的长为3,宽为2,“刍童”的高为3,所以其体积V=eq \f(1,6)×3×[(3×2+x)×2+(2x+3)(9-x)]=-x2+eq \f(17x,2)+eq \f(39,2),故当x=eq \f(9,2)时,体积取得最大值,最大值为-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(9,2)))2+eq \f(9,2)×eq \f(17,2)+eq \f(39,2)=eq \f(75,2).故选B.
    12.刍甍,中国古代算数中的一种几何形体,《九章算术》中记载:“刍甍者,下有袤有广,而上有袤无广.刍,草也.甍,屋盖也”.翻译为“底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱.刍甍字面意思为茅草屋顶”.如图为一个刍甍的三视图,其中正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形,则该茅草屋顶的面积为( )
    A.24B.32eq \r(5)
    C.64D.32eq \r(6)
    解析:选B 由三视图可知该几何体的直观图如图所示,其中S四边形ABED=S四边形ACFD,S△ABC=S△DEF.过点A向平面BCFE作垂线,垂足为A′,作AM⊥CF于点M,作AN⊥BC于点N,连接A′N,易知AA′=4,A′N=CM=eq \f(8-4,2)=2,CN=eq \f(1,2)BC=2.在Rt△AA′N中,AN= eq \r(AA′2+A′N2)= eq \r(42+22)=2eq \r(5),在Rt△ANC中,AC=eq \r(CN2+AN2)=eq \r(22+2\r(5)2)=2eq \r(6),在Rt△AMC中,AM=eq \r(AC2-CM2)=eq \r(2\r(6)2-22)=2eq \r(5).所以S四边形ACFD=eq \f(1,2)×(4+8)×2eq \r(5)=12eq \r(5),S△ABC=eq \f(1,2)×BC×AN=eq \f(1,2)×4×2eq \r(5)=4eq \r(5).所以该茅草屋顶的面积为2×12eq \r(5)+2×4eq \r(5)=32eq \r(5).故选B.
    二、填空题
    13.我国古代数学著作《张邱建算经》中记载百鸡问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一.凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”设鸡翁、鸡母、鸡雏个数分别为x,y,z,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y+z=100,,5x+3y+\f(1,3)z=100,))当z=81时,x=________,y=________.
    解析:因为z=81,所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y=19,,5x+3y=73,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=8,,y=11.))
    答案:8 11
    14.我国南宋著名数学家秦九韶发现了由三角形三边长求三角形的面积的“三斜求积”公式:设△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则△ABC的面积S=eq \r(\f(1,4)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(c2a2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(c2-a2-b2,2)))2))).若a2sin C=4sin A,(a+c)2=12-b2.则用“三斜求积”公式求得△ABC的面积为________.
    解析:根据正弦定理,由a2sin C=4sin A,得ac=4.再结合(a+c)2=12+b2,得a2+c2-b2=4,则S=eq \r(\f(1,4)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(c2a2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(c2+a2-b2,2)))2)))= eq \r(\f(16-4,4))= eq \r(3).
    答案:eq \r(3)
    15.我国古代数学典籍《九章算术》“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有垣厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”现用程序框图描述,如图所示,则输出结果n=________.
    解析:第一次循环,得S=2,否;第二次循环,得n=2,a=eq \f(1,2),A=2,S=eq \f(9,2),否;第三次循环,得n=3,a=eq \f(1,4),A=4,S=eq \f(35,4),否;第四次循环,得n=4,a=eq \f(1,8),A=8,S=eq \f(135,8)>10,是,输出的n=4.
    答案:4
    16.我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有蒲生一日,长三尺.莞生一日,长一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.问几何日而长等?”意思是:“今有蒲草第1天长高3尺,莞草第1天长高1尺.以后,蒲草每天长高前一天的一半,莞草每天长高前一天的2倍.问第几天蒲草和莞草的高度相同?”根据上述的已知条件,可求得第________天时,蒲草和莞草的高度相同.(结果采取“只入不舍”的原则取整数,相关数据:lg 3≈0.477 1,lg 2≈0.301 0).
    解析:由题意得,蒲草的长度组成首项为a1=3,公比为eq \f(1,2)的等比数列{an},设其前n项和为An;莞草的长度组成首项为b1=1,公比为2的等比数列{bn},设其前n项和为Bn.则An=eq \f(3\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(1,2n))),1-\f(1,2)),Bn=eq \f(2n-1,2-1),令eq \f(3\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(1,2n))),1-\f(1,2))=eq \f(2n-1,2-1),化简得2n+eq \f(6,2n)=7(n∈N*),解得2n=6,所以n=eq \f(lg 6,lg 2)=1+eq \f(lg 3,lg 2)≈3,即第3天时蒲草和莞草长度相等.
    答案:3
    卦名
    符号
    表示的二进制数
    表示的十进制数

    000
    0

    001
    1

    010
    2

    011
    3
    相关试卷

    全国版2021届高考数学二轮复习专题检测十四统计统计案例理含解析: 这是一份全国版2021届高考数学二轮复习专题检测十四统计统计案例理含解析,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    全国版2021届高考数学二轮复习专题检测五数学文化文含解析: 这是一份全国版2021届高考数学二轮复习专题检测五数学文化文含解析,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    全国版2021届高考数学二轮复习专题检测十九函数的图象与性质理含解析: 这是一份全国版2021届高考数学二轮复习专题检测十九函数的图象与性质理含解析,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map