
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初中数学沪教版 (五四制)七年级下册12.6 实数的运算精品练习
展开一、单选题
1.若,均为整数,且,则不可能是( )
A.正数B.负数C.无理数D.实数
2.下列各数中,最大的数是( )
A.2B.C.D.
3.下列各数:,1.1212212221…(每两个1之间增加1个2),.其中无理数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.若正方形的面积为20,边长为x,则x的值介于下列两个整数之间( )
A.2,3B.3,4C.4,5D.5,6
5.下列大小关系判断正确的是( )
A.B.C.D.
6.如图,在数轴上表示的点可能是( )
A.点B.点C.点D.点
7.下列各数:,,,0,,,11,,其中负数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.实数在数轴上的对应点的位置如图所示,若,则A,B,C,D四个点中可能是原点的为( )
A.A点B.B点C.C点D.D点
9.一个边长为bcm的正方形的面积与一个长为8cm、宽为5cm的长方形的面积相等,则b的值在( )
A.3与4之间B.4与5之间
C.5与6之间D.6与7之间
10.在实数,,,中,最小的实数是( )
A.B.C.D.
二、填空题
11.若,且是整数,则______.
12.若定义新运算,则的值为____.
13.已知,若a,b为两个连续的整数,且,则________.
14.计算:____.
15.比较大小:____3.(填“”“”或“=”号)
16.对于任意实数a,b,定义关于“”的一种运算如下:ab=.例如:52==.若4x=-3,=________.
三、解答题
17.如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和6
(1)求线段AB的长;
(2)已知点P为数轴上点A左侧的一个动点,且M为PA的中点,N为PB的中点.请你画出图形,并探究MN的长度是否发生改变?若不变,求出线段MN的长;若改变,请说明理由.
18.规定一种新运算,如.
(1)若,则________;
(2)当时,求的值.
19.(1)计算:.
(2)先化简,再求值:当时,求的值
(3)因式分解
20.已知的算术平方根是,是的整数部分,求的值.
参考答案
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
7.C
8.D
9.D
10.B
11.2
12.7
13.13
14.
15.
16.
17.(1)8;(2)见解析;MN的长度不会发生改变,线段MN=4.
解:(1)AB=|﹣2﹣6|=8,
答:AB的长为8;
(2)MN的长度不会发生改变,线段MN=4,理由如下:
如图,因为M为PA的中点,N为PB的中点,
所以MA=MP=PA,NP=NB=PB,
所以MN=NP﹣MP
=PB﹣PA
=(PB﹣PA)
=AB
=×8
=4.
18.(1)12;(2)
(1)
原式
(2)当时,
19.(1);(2);4;(3)
解:(1)原式=1+(-1)-2,
=-2,
(2)原式=[(9x2-4y2)+(4y2-6xy+2xy−3x2)]÷4x ,
=(6x2-4xy)÷4x ,
=x−y ;
∵|x−2|+(y+1)2=0,
∴x−2=0,y+1=0,
解得:x=2,y=-1,
将x=2,y=-1代入上式得:
原式=×2-(-1)=4,
(3)原式=(x4+2×4x2+42)−16x2
=(x4+8x2+16)−16x2
=x4-8x2+16,
=(x2-4)2
=(x+2)2(x−2)2,
20.11
∵的算术平方根是,
∴,
解得:,
∵是的整数部分,
∴,
解得:,
∴.
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