高中第9课 辉煌灿烂的文学课后作业题

这是一份高中第9课 辉煌灿烂的文学课后作业题，共6页。

古代中国的书画和戏曲艺术
高考频度：★★★★★ 难易程度：★★★★★
（2016—2017学年江苏宿迁高二上学期期末考试）下图为颜真卿的书法作品《祭侄文稿》。下列对该书法作品的艺术风格说法正确的是
A．“状如龙蛇，钩连不断”
B．“笔画圆弧，富有奇趣”
C．“结体扁平，方劲古拙”
D．“不真不草，流动奔放”
【参考答案】D
【解题必备】
一、汉字与书法艺术
1．汉字
（1）起源及发展
①中国的原始文字是可以读出来的图画，称为“图画文字”。
②象形字后来逐渐符号化，脱离图画，形成汉字。
③至商朝，汉字已形成完整体系。
（2）演变：汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展。
（3）总趋势：由繁到简。
2．书法艺术
（1）发展阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。
（2）主要书体
二、笔墨丹青中国画
1．中国画的特点：注重写意传神，追求“得意忘形”。
2．起源与演变
（1）先秦时期
①远古：彩陶画《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。
②战国：帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。
（2）魏晋时期
①成就：士大夫画家总结出许多精辟的绘画理论，推动了绘画艺术的发展。
②代表：东晋画家顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作，提出“以形写神”，画人物要注重表现人的精神气质。
（3）隋唐时期
①成就：在继承前代基础上，吸取印度、波斯等外来美术风格。
②代表：展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、吴道子的《送子天王图》等；敦煌莫高窟的壁画，更是盛极一时。
（4）两宋时期
①成就：宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起；风俗画是当时画坛的最大亮点。
②代表作：北宋画家张择端的《清明上河图》。
（5）元明清时期
①成就：士大夫的文人画成就最为突出，而最能反映文人画风貌的是写意画。
②文人画的特点：文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。
③代表作：元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》。
三、京剧的出现
1．古代中国戏曲的演变
（1）起源：中国戏曲从原始的歌舞发展而来。
（2）春秋战国时期：出现了以乐舞戏谑为业的优伶。
（3）元代：元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。
（4）明朝：戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容；江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。
2．京剧的形成
（1）原因：城市经济的繁荣和市民阶层的壮大；北京作为全国政治文化中心，戏曲舞台非常活跃。
（2）形成
①乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。道光年间，湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面。
②徽剧、汉剧互相融合，兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种——京剧。
（3）发展：同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。
（4）传播：由北京走向各地，成为全国广为流行的剧种；民国以来，逐步走向世界。
3．地方戏曲：除京剧外，清朝各地还出现了名目繁多的戏曲剧种，如秦腔、越剧、川剧、粤剧和黄梅戏等。
1．象形的比重大大降低，文字的符号意义更强，将繁复的笔画化为简洁的笔画结构，是今体书的鼻祖，后代的草书、行书均在此基础上产生。”以上表述指的是
A．商代甲骨文B．秦朝小篆
C．汉代隶书D．魏晋楷书
2．李白曾如此描述一位书法家的作品：“恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。”这一作品采用的书法字体是
A．小篆B．草书
C．隶书D．楷书
3．国画，又称“中国画”，国画在内容和艺术创作上，反映了中华民族的民族意识和审美情趣，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。以下有关国画的表述不准确的是
A．山水画是以描写山川自然景色为主体的绘画，如隋代展子虔的《游春图》
B．人物画是以人物形象为主体的绘画的通称，如东晋顾恺之的《洛神赋图》
C．风俗画以社会风俗为题材，属山水画的一种，如张择端的《清明上河图》
D．文人画是画中带有文人情趣，画外流露着文人思想的绘画，如八大山人的《松鹰图》
4．下图为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬（qiu，盘曲）屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是
A．“诗中有画”，“画中有诗”
B．“笔才一二，像已应焉”
C．“意存笔先，画尽意在”
D．“以清雅之笔，写山林之气”
5．“千秋事业转眼过；万里江山咫尺间”“台上莫漫夸，纵做到厚爵高官，得意无非俄顷事；眼前何足算，且看他抛盔卸甲，下场还是普通人”。如上对联形象地描述了我国古代的
A．杂技艺术
B．歌舞艺术
C．书法艺术
D．戏曲艺术
3．C【解析】本题主要考查中国古代的绘画成就。风俗画是人物画的一种，是以社会生活风俗为题材的人物画，题目为逆向选择题，C项正确。
4．C【解析】本题考查古代中国的艺术。根据材料信息可以判断出材料反映的是写意画的风格，C项说法正确；B项强调绘画技艺高超，不符合题意；A、D项说法不能体现作者的创作风格，均应排除。本题答案为C。
5．D【解析】本题考查中国古代的戏曲艺术。根据材料信息可以判断出材料反映的是戏曲的艺术风格，D项说法正确；A、B、C项说法与材料信息不符，可以排除。本题答案为D。











特点
书法家
楷书
笔画详备，结构形体严整，是规范化、标准化的字体，具有其他书体不可比拟的实用价值
魏晋：钟繇、王羲之。唐代：欧阳询（欧体）、颜真卿（颜体）、柳公权（柳体）
草书
笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值
东晋：王羲之、王献之。唐朝：张旭、怀素
行书
兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏
东晋：王羲之。唐朝：颜真卿。
北宋：苏轼。元朝：赵孟。
明朝：文征明