(人教版)中考生物专项八　动物的运动和行为含答案

这是一份(人教版)中考生物专项八　动物的运动和行为含答案，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。


专项八 动物的运动和行为
一、选择题(每题4分, 共40分)
1．〈2020, 福州〉以下结构不属于人体运动系统的是( )
A．骨 B．关节 C．肌肉 D．胃
2．〈2019, 泰安〉从行为获得的途径来看, 下列动物行为属于学习行为的是( )
A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步
B．乌贼遭到敌害时能迅速喷出大量墨汁
C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化
D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁
3．〈2019, 德州〉马蜂受到袭击时, 蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看, 其行为属于( )
A．攻击行为和社群行为
B．防御行为和社群行为
C．领域行为和节律行为
D．攻击行为和节律行为
4．下列动物的表现, 属于社会行为的是( )
A．麻雀成群飞到刚收割完的麦地集体觅食
B．在非洲, 雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里, 领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处, 于是雌狮一同跃出, 集体捕食
C．一只翱翔的秃鹫发现了地面上斑马的尸体, 其他秃鹫会从四面八方赶来共同围着尸体“就餐”
D．到了繁殖季节, 大马哈鱼会集结成群, 沿江逆流而上, 到固定的区域产卵
5．〈2019, 内江〉关于动物行为的下列说法中, 错误的是( )
A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为
B．鹦鹉学舌属于后天性行为
C．动物越高等, 学习行为越复杂
D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代
6．据报道, 英国有一只刚失去幼崽的雌猫, 用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽, 雌猫与狗崽宛如“母子”。下面对雌猫的这种行为的说法中, 正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的 ⑤是繁殖行为 ⑥是社会行为
A．①③⑤ B．①④⑤
C．②④⑤ D．②④⑥
7．〈2020, 长沙〉昆虫的雌虫能分泌一种物质, 吸引雄虫前来交尾。我省农业科学家利用这一原理, 在农田中设点诱杀雄虫。以下说法正确的是( )
A．雌虫分泌的是性外激素
B．雌雄虫交尾是无性生殖
C．这种信息传递方式是声音
D．这种灭虫方法会污染环境
8．〈2019, 衡阳〉下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是( )
A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C．骨骼肌受到刺激, 牵动骨绕关节活动
D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
9．〈2019, 德州〉下列有关人体运动器官和功能的叙述, 正确的是( )
A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性
B．人在伸肘时, 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔
D．由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合, 就能完成一个动作
10．〈2019, 黄冈〉下列有关动物的叙述正确的是( )
A．用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一, 用鳃呼吸的动物都属于鱼类
B．只要运动系统完好, 动物就能正常运动
C．蜘蛛织网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为
D．蚂蚁是具有社会行为的动物, 通讯方式之一是依靠气味
二、非选择题(11题5分, 12题18分, 13题15分, 14题22分, 共60分)
图8­1
11．〈2019, 益阳〉在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中, 某组同学的设计方案如图8­1所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物, 将小白鼠放进迷宫入口, 记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答：
(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比, 小白鼠“尝试与错误”次数要少得多, 因为小白鼠的________能力比蚯蚓强, 这种差异主要由________决定的。
(2)实验结论：________________________________。(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进？(答出一项即可)
________________________________________________________________________。
(4)在该实验的基础上, 仍以小白鼠为例, 再提出一个探究问题。
12．图8­2为骨骼肌与关节的模式图, 分析回答下列问题：

A B
图8­2
(1)图A中, 完成托起哑铃的动作必须在____________的支配下, 由肱二头肌________, 同时, 肱三头肌________来共同完成。
(2)图B表示肘部的关节。在完成托起哑铃的动作时, 关节的作用是_____________________________________。
(3)图B中, 关节软骨的作用是________________________________________________________。
(4)从图A中可以看出, 肱二头肌附着在________上。
13．〈2020, 玉溪〉阅读资料, 分析回答下列问题：
资料一 在迷宫的一臂安上电极, 而另一臂是潮湿的暗室, 其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时, 它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后, 蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如图所示。
资料二 准备适当的食物, 设置好障碍物, 鸡经过若干次“尝试与错误”, 学会绕道取食。如图所示。
图8­3
(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于________行为。要完成这种行为, 需要通过生活经验的积累和________。
(2)从以上资料可以看出, 动物越高等, 学习能力越________, 学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越________。
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说, 即使学习条件相同, 学习的速度也会有差异, 这是因为这种行为也会受到________因素的影响。
(4)以上研究动物行为时应用的方法是________________________。
14．图8­4是与运动有关的形态结构图, 请分析回答：
图8­4
(1)动物的运动有许多不同形式。如：①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]________的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行, 依靠足爬行, 有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[ ]________, 可自由飞行, 后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合, 完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的________, 能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构, 如昆虫体表的________, 鸟类的龙骨突, 人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分节和支点, 如蝗虫的足分节, 人的四肢有许多[ ]________。
(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅, 都具有较大的_ _______, 有利于划水游泳或扇动空气飞行。
(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说, 运动都能扩大其活动和生存范围, 因而也就增加了其________、逃避敌害和繁殖后代的机会。
参考答案及点拨
一、1.D 2.A 3.B
4．B 点拨：并不是营群体生活的动物都具有社会行为, 因为社会行为不仅需要群体生活, 还需要有内部分工合作, 形成组织。如麻雀只是集体活动, 没有明确的分工；秃鹫靠嗅觉觅食, “聚餐”并非有组织；大马哈鱼属于洄游产卵, 不是社会行为。
5．A
6．A 点拨：对于刚刚失去幼崽的雌猫, 把小狗崽当成了自己的“孩子”, 这种行为是生来就有的, 是由体内的遗传物质所决定的, 应属于先天性行为。从功能上分析又属于生物的繁殖行为。
7．A 8.A
9．A 点拨：伸肘时, 肱二头肌舒张, 肱三头肌收缩；关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔, 关节面由关节头和关节窝组成；运动并不仅靠运动系统来完成, 还需神经系统的调节, 消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。
10．D
二、11.(1)学习；遗传物质
(2)小白鼠走迷宫获取食物是学习行为
(3)用两只以上的小鼠做实验, 重复实验等(一条即可)
(4)不同性别的小白鼠学习能力是否有差异。(合理即可)
12．(1)神经系统；收缩；舒张
(2)充当支点
(3)减少运动时两骨间的摩擦
(4)相邻的两块骨
点拨：人体任何一个动作都必须在神经系统的支配下, 其他系统的辅助下, 由骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成。托起哑铃处于屈肘状态, 屈肘时肱二头肌收缩, 肱三头肌舒张；关节在运动中起支点作用；关节的关节面上有关节软骨, 可减少两骨间的摩擦, 缓冲震动；骨骼肌一般附着在临近的至少两块骨上。
13．(1)学习；学习 (2)强；少 (3)遗传
(4)实验法(或观察法和实验法)
14．(1)3；鳍；5；翼；骨 (2)肌肉；外骨骼；8；关节
(3)表面积 (4)获取食物
点拨：(1)动物因种类的不同, 生活环境的差异, 其运动方式也不尽相同。鱼类终生生活在水中, 依靠尾部的摆动提供动力和鳍的协调完成游泳；鸟类的前肢变为翼, 与空中飞行相适应；而人类的运动是通过运动系统实现的, 其运动系统包括骨、关节和肌肉。(2)在高等动物的运动中, 肌肉提供动力, 关节起支点作用。昆虫的体表有外骨骼, 起到支持、保护内部柔软器官和防止体内水分蒸发的作用。(3)鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅, 表面积都很大, 这与不同运动方式的实现相适应。