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    人教版数学六年级下学期期末测试卷11(含答案)

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    这是一份人教版数学六年级下学期期末测试卷11(含答案),共9页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,操作题,计算题,应用题等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题。 (每空1分,共24分)
    l. 1.005读作( ),它里面有( )个千分之一,精确到百分位是( )。(创新题)
    2.六亿五千零七万八千写作( ),把它改写成用万作单位的数是( ),省略亿后面的尾数是( )。
    3. 9.08平方米=( )平方分米, ( )毫升=4.05立方分米。
    4.( )%=3÷4==( )∶60=( )(小数)=( )(折扣)
    5.一节课的时间是( )分,再加上( )是l小时。(创新题)
    6.把32分解质因数是( )。(创新题)
    7. 12和18的最大公约数是( );16、24和48的最小公倍数是( )。
    8. 4∶5和∶可以组成比例是因为( )。(创新题)
    9. 的倒数是5的( )%。
    10.钟表上分针转动的速度是时针的( )倍。(创新题)
    11.右图是由两个棱长都是2厘米的正方体拼成的一个长方体,这个长方体的表面积是( );体积是( )。
    12.要挖一个长60米,宽40米,深3米的游泳池,共需挖出( )立方米的土,这个游泳池的占地面积是( )。
    二、判断题。(每题1分,共5分)
    1.含有未知数的式子叫方程。 ( )
    2.圆周长的计算公式C=2πr,其中的C和r成反比例关系。 ( )
    3.不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况,这样的统计图是折线统计图。 ( )
    4.植树节学校一共种了2000棵树,未成活的有4裸,成活率为96%。( )
    5.右面正方形的面积为4平方厘米,则阴影部分的面积为2平方厘米。
    ( )(创新题)
    三、选择题。(每题1分,共5分)
    1.这些物体中,一定不是圆柱体的是( )。
    A .粉笔; B.硬币; C.水管
    2.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,圆柱体的体积是圆锥体的( )。
    A. B. 3倍; C.
    3.比3小的自然数有( )个。(创新题)
    A.3; B.2; C.无数
    4.以下图形中,一定是轴对称图形的是( )。
    A.圆; B.三角形; C.四边形
    5.把10克盐溶于40克水中,盐与盐水重量的比值是( )(创新题)
    A. l∶; B.; C.
    四、操作题(共10分)
    l.一个运动场长为200米,宽为120米,请用的比例尺画出它的平面图。(先分别算出运动场的长和宽各应画多少厘米)
    2.①量一量右面线段的长为( )。
    ②以这条线段的长为半径,画出一个圆来。
    ③算一算所画的圆的周长为( ),
    面积为( )。(创新题)
    五、计算题(共29分)
    l.直接写出下面各题的得数。 (4分)
    34×5= 0.37+= 0.99÷1.l= 10.6-=
    ×= 0.375÷= 40×101= 254+98=
    2.解方程。 (6分)
    ① ②∶=5∶0.4 ③2.75十×3=
    3.下面各题,怎样算简便就怎样算。 (12分)
    ①2.8÷×÷0.7 ②+5.8-+4.2
    ③0.4×9×25 ④×+0.25×0.125
    4.列式计算(每题2分,共4分)
    ①4.5与的差的24%是多少?

    ②一个数的6倍是10.2与的和,求这个数。(列方程)
    5.求图中阴影部分的面积。 (3分)
    六、应用题。 (共27分)
    l.下面各题,只列出综合算式,不解答。 (12分)(创新题)
    ①六一儿童节,同学们做纸花,六年级做了120朵,五年级做了100朵,六年级比五年级多做百分之几?
    ②六年级有男生80人,比女生多,女生有多少人?
    ③王庄去年总产值为23.5万元,今年比去年增加了20%,今年的产值是多少万元?
    ④小林的妈妈在农业银行买了6000元国家建设债券,定期3年,年利率为2.89%,到期她可获得利息多少元?
    2.学校食堂五月份烧煤9.3吨,六月份烧煤9吨,两个月平均每天烧煤多少吨?(5分)(创新题)
    3.一辆汽车从甲地开往乙地,前3小时行了168千米,照这样的速度又行了5小时,正好到达乙地,甲乙两地相距多少千米? (5分)
    4.一个装满汽油的圆柱形油桶,从里面量,底面半径为l米。如用去这桶油的后还剩628升,求这个油桶的高。 (列方程解)(5分)(创新题)
    答案及命题意图
    一、填空题。 (每空1分,共24分)
    l. 一点零零五 1005 1.01
    【命题意图:考查学生对小数的意义以及基本性质。】
    2. 650078000 65007.8万 7亿
    【命题意图:考查学生对数的读写以及改写与省略写法。】
    3. 908 4050
    【命题意图:考查学生的单位换算能力。】
    4.75 15 0.75 七五折
    【命题意图:考查学生对比、除法、分数以及折扣的等式换算。】
    5.40 20
    【命题意图:考查学生对身边时间的理解及应用。】
    6.32=2×2 ×2×2×2×2
    【命题意图:考查学生对分解质因数的应用能力。】
    7. 6 48
    【命题意图:考查学生对最大公因数与最小公倍数的应用。】
    8. 5×=4×
    【命题意图:考查学生对比例的基本性质正确理解。】
    9. 40
    【命题意图:考查学生对倒数以及百分数的计算。】
    10.12
    【命题意图:考查学生对钟面时针与分针的转速关系。】
    11. 40平方厘米 16立方厘米
    【命题意图:考查学生对正方体与长方体的表面积与体积的关系。】
    12. 7200 2400平方米
    【命题意图:考查学生对圆柱的体积及底面积的应用能力。】
    二、判断题。(每题1分,共5分)
    1.×
    【命题意图:考查学生对方程概念的掌握能力。】
    2. ×
    【命题意图:考查学生对正反比例的区别及判断。】
    3. √
    【命题意图:考查学生对统计图的理解及区分。】
    4. ×
    【命题意图:考查学生对成活率的计算能力。】
    5. √
    【命题意图:考查学生利用转化能力对阴影部分面积的计算。】
    三、选择题。(每题1分,共5分)
    1.A
    【命题意图:考查学生对圆柱的认识能力。】
    2.B
    【命题意图:考查学生对圆柱与圆锥体积的关系。】
    3.A
    【命题意图:考查学生对自然数的理解的实际应用。】
    4.A
    【命题意图:考查学生对轴对称图形的判断。】
    5. C
    【命题意图:考查学生对浓度的实际应用能力。】
    四、操作题(共10分)
    l.4000厘米=40米
    图上长:200÷40=5(厘米)
    图上宽:120÷40=3(厘米)
    【命题意图:考查学生对比例尺的应用及动手操作能力。】
    2. 1.5厘米
    9.42厘米
    7.065平方厘米
    【命题意图:考查学生对圆的理解及周长面积的计算能力。】
    五、计算题(共29分)
    l. 34×5= 170 0.37+=1 0.99÷1.l= 0.9 10.6-=5
    ×= 0.375÷=1 40×101=4040 254+98=352
    【命题意图:考查学生对整数、小数、分数的综合口算能力。】
    2.① ②∶=5∶0.4 ③2.75十×3=
    解 3x=6×2.5 解 5x=0.4× 解 2.75+4.5=6.5
    3x=15 5x=0.1 2.75= 2
    x=5x=0.02 x=8∕11
    【命题意图:考查学生对方程(比例)意义的理解以及正确解答方程的能力。】
    3.①2.8÷×÷0.7 ②+5.8-+4.2
    =2.8×2×÷0.7 =-+4.2+5.8
    =2.8÷0.7 =5+10
    =4 =15
    ③0.4×9×25 ④×+0.25×0.125
    =0.4×25×9 = ×(+0.125)
    =10×9 = ×1
    =90 =
    【命题意图:考查学生对四则混合运算及简变运算的灵活应用。】
    4.① ( 4.5-)×24%=0.28
    ②解:设这个数为x
    6x=10.2+
    x=3
    【命题意图:考查学生对文字题的综合应用。】
    5.(6+8)×6÷2-3.14×6×6÷4=13.74(平方厘米)
    【命题意图:考查学生对不规则图形面积的灵活应用。】
    六、应用题。 (共27分)
    l.①(120-100)÷100
    【命题意图:考查学生对“一个数比另一个数多(少)百分之几的灵活应用。】
    ②80÷(1+)
    【命题意图:考查学生对单位“1”是未知的解决问题能力。】
    ③23.5×(1+ 20%)
    【命题意图:考查学生对单位“1”是已知的解决问题能力。】
    ④6000×3×2.89%
    【命题意图:考查学生对利息的计算能力。】
    2.( 9.3+9)÷61=0.3(吨)
    答:两个月平均每天烧煤0.3吨。
    【命题意图:考查学生对平均数的求法及每月天数的知晓率。】
    3.168÷3×(3+5)=448(千米)
    答:甲乙两地相距448千米。
    【命题意图:考查学生对行程类问题的解决能力。】
    4. 628升=0.628立方米
    解:设这个油桶的高是x米。
    3.14×1×1×x×(1-)=0.628
    x=0.6
    答:这个油桶的高是0.6米.
    【命题意图:圆柱的体积结合分数的解决问题能力以及单位的换算。】

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