中考生物复习专题训练：生物的多样性含答案

这是一份中考生物复习专题训练：生物的多样性含答案，共7页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1.张良同学对某田野里的老鼠、麻雀、蛇、青蛙、菜粉蝶等动物编制了一张检索表，下列有关描述不正确的是( 
A．甲处的分类依据是卵生B．乙处对应的动物是老鼠
C．丙处对应的动物是麻雀、菜粉蝶D．丁处对应的动物是蛇
2.依据生物的某些特征，将我们学过的生物归到如下的三个类群，有关说法正确的是( 
A．烟草花叶病毒属于类群1，它寄生在动物的活细胞中生活
B．类群2属于原核生物，没有染色体
C．杜鹃花、杜鹃鸟属于类群3，酵母菌属于类群2
D．类群1、2、3的共同特点是：不能利用无机物制造有机物
3.在保护生物多样性的舞台上，中国发挥了巨大作用。下列关于生物多样性的认识，最恰当的是( 
A．生物多样性的实质是物种的多样性
B．野外放生能增加当地生物的多样性
C．保护生物多样性的主要形式是建立自然保护区
D．禁止开发和利用生物资源是保护生物生存环境的唯一途径
4.剪纸是我国的传统艺术，下列剪纸图案所示动物最低等的是( 
5.抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但现在对抗生素敏感性下降的“耐药菌”越来越多，这已经成为世界性难题。如图，上方箭头表示抗生素开始用于医疗的时间，下方相应箭头表示该抗生素的耐药菌出现的时间。下列说法正确的是( 
A．细菌具有成形的细胞核
B．可用抗生素治疗所有微生物引起的疾病
C．耐药菌的形成是自然选择的结果
D．耐药菌出现的时间和抗生素用于医疗的时间没有关系
6.下列关于生命起源和生物进化的叙述正确的是( 
A．米勒实验表明，生命起源于原始海洋
B．使用抗生素后，细菌能产生抗药性强的变异
C．化石是研究生物进化的唯一证据
D．森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先
7.在贫瘠的土壤中生长的捕蝇草，通过特殊的叶子捕食昆虫补充所缺营养。根据达尔文进化论的观点，贫瘠的土壤在捕蝇草进化过程中所起的作用是( 
A．进行自然选择 B．诱发植物变异
C．影响生长发育 D．提供营养物质
8．下列有关生物多样性的认识中，叙述正确的是( )
A．生物多样性实质上是生物种类的多样性
B．保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施
C．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性
D．我国生物种类丰富，不需要保护生物的多样性
9．如图中的动物是我国的国家一级保护动物，为了保护该动物而建立的自然保护区是( )
A．神农架自然保护区
B．武夷山自然保护区
C．青海湖自然保护区
D．卧龙自然保护区
10．下列关于自然保护和可持续发展的说法中，不正确的是( )
A．保护野生生物包括保护野生动物和野生植物
B．自然保护要立法执法和宣传教育并举
C．建立自然保护区是自然保护的好方法
D．禁止开发自然资源是可持续发展的必然要求
11．保护生物的多样性，就是在下列哪三个层次上，采取保护战略和保护措施( )
A．基因、染色体、细胞 B．细胞、物种、生物圈
C．基因、种类、生态系统 D．物种、种群、生态系统
12．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是( )
A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B．当生态系统的多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减
C．当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性
D．某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统
13．如图表示Ⅰ～Ⅳ之间的所属关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅲ包含Ⅳ。符合图中所示关系的是( )
14.某小组成员尝试对蝗虫和青蛙(如图)进行区别时叙述如下，其中正确的是( )

A．按生活环境不同，可将其分为水生和陆生
B．按生殖方式不同，可将其分为卵生和胎生
C．按发育过程不同，可将其分为经历变态发育和未经历变态发育
D．按体内有无脊柱，可将其分为脊椎动物和无脊椎动物
15．下列分类等级最近的一组动物是( )
A．蜜蜂和蚂蚁 B．螃蟹和海龟
C．鲸鱼和鲨鱼 D．蚯蚓和蛇
16．下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )
①水螅——身体辐射对称，有刺细胞 ②涡虫——辐射对称的身体，靠可伸缩的管状的咽捕食 ③蛔虫——寄生，体表有角质层，无运动器官 ④蚯蚓——属节肢动物，靠环带区分头尾⑤河蚌——有外套膜，靠鳃呼吸 ⑥蝗虫——有外骨骼，靠气管呼吸，腹部有足和气门
A．①③⑤⑥ B．②③④⑤
C．②③⑤⑥ D．①③④
17．下列水生动物中，与其他三种不属于一类的是( )
,A) ,B)
,C) ,D)
18．课外兴趣小组的几位同学将调查到的生物：①银杏；②满江红；③辣椒；④河蚌；⑤山鸡；⑥鲫鱼；⑦蘑菇进行了分类，①③⑤⑦归为一类，②④⑥为另一类。他们的分类依据是( )
A．形态结构 B．生理用途
C．生物数量 D．生活环境
19.我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内，其主要原因是防止
A.逃税而牟取暴利
B.生物入侵
C.我国生物种类增加
D.这种生物因不适应环境而灭绝
20.根据表中数据分析，哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是
A.偷猎 B.栖息地丧失
C.外来物种入侵 D.其他原因
二、综合题
21.如图是几种生活中常见生物的示意图，请回答下列问题：
(1以上生物中，属于种子植物的是______，属于无脊椎动物的是______。(填字母
(2D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，通过________繁殖后代。
(3E的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期，为______________发育。
(4从进化的角度看，通过D与B、A与C的比较，说明生物进化的总体趋势是__________________________________________。
22.同学们发现树林里的落叶层层堆积，不同区域和深度的落叶被分解的程度各不相同。为了探究影响细菌分解落叶的条件，兴趣小组的同学进行了如下实验：
请根据以上探究步骤和结果，分析回答：
(1实验步骤①中“高温蒸煮”的目的是：对实验材料进行________处理。
(2以A、B组为对照实验时，变量是________。
(3实验步骤③中“X”代表的数值是________，设置此温度是为了在对照实验中确保____________。
(4由B、C组的实验结果可知光照条件________(填“会”或“不会”影响该细菌对落叶的分解。
参考答案
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D
21.(1B E (2孢子 (3不完全变态
(4由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等
22.(1灭菌 (2氧气(330 单一变量 (4不会
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
A
植物界
被子植物
祼子植物
双子叶植物
B
动物界
脊椎动物
无脊椎动物
鱼类
C
血液
血浆
血细胞
白细胞
D
大豆种子
子叶
胚
胚芽
原因
偷猎
栖息地
丧失
外来物
种入侵
其他原因
数量减少百分比
哺乳动物
23%
40%
16%
21%
鸟类
18%
59%
12%
11%
步骤①：
材料处理
用打孔器在同种叶片上取质地相同的圆片60片，均分为3份平铺于三个锥形瓶中，标为A、B、C三组，高温蒸煮后备用
步骤②：
实验操作
A组
B组
C组
接种等量的同种细菌
遮光处理
遮光处理
正常光照
去除氧气
通入氧气
通入氧气
步骤③：
恒温培养足够时间
30 ℃
X ℃
30 ℃
实验结果
圆片未被分解
圆片被完全分解
圆片被完全分解