初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物的特征示范课课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物的特征示范课课件ppt，共12页。

1、观察生物和非生物，比较它们的区别2、举例说明生物的基本特征
法国著名的昆虫学家法布尔曾经说过：“在对某个事物说‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”
阅读课本第2页科学方法，思考“观察”应该注意哪些方面的问题？
科学观察不同于一般观察用具：放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的：明确要求：全面、细致、实事求是、及时记录注意：有计划、有耐心、多问为什么、 交流、讨论
观察下面的图片，比较生物和非生物
生物：动物、植物、细菌、真菌、病毒
问题1：通过观察上面的图片，能否说出生物与非生物有什么区别呢？
生物有生命，而非生物没有生命
具有生命现象的物体是生物
问题3：生物有哪些特征？
阅读课本第4-7页，仔细观察图1-1至1-11，思考生物有哪些特征？
1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出身体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、生物都有遗传和变异的特性
除病毒外，生物都是由细胞构成。
巩固练习：请判断它们是生物吗？ 为什么？
一种技能： 如何认识生物二点知识： 区别生物与非生物；生物的特征