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    小学科学大象版 (2017)四年级下册4 动物的适应能力获奖练习题习题课件ppt

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    这是一份小学科学大象版 (2017)四年级下册4 动物的适应能力获奖练习题习题课件ppt,文件包含14动物的适应能力教学课件pptx、14动物的适应能力练习题含答案pptx、14动物的适应能力教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    小鱼和蚂蚁是怎么感知天要下雨的?
    在蚂蚁的周围用樟脑丸画一个圈,看蚂蚁会逃出这个圈吗?
    蚂蚁碰到圈后就马上掉头了,再次碰到圈后再改变方向,连续试了好多次,最后实在没办法了,奋力冲了出去。
    增加蚂蚁周围的樟脑丸圈数,蚂蚁会怎样?
    蚂蚁逃出第一层包围圈废了不少功夫,逃出第二层、第三层、第四层就比较轻松。
    蚂蚁具有感知环境的能力,同时又有适应环境的能力。
    合成樟脑丸具有刺激性气味,常被用来防虫,同时对人体也是有害的。使用樟脑丸时要戴上手套,使用完要洗手。不要把樟脑丸和食物放在一起。
    动物的感知能力和适应能力
    变色蜥蜴的皮肤可在不同环境中变色,从而达到完美的伪装效果。
    大象跺脚能使地面产生震动,从而向其他同伴发出警告,提醒它们发生了危险,要迅速逃离。
    鹰类的翅膀很宽,尾巴呈扇形,飞行时主要飞羽全部展开,羽毛之间的缝可以防备狂风,从而在山峡间不稳定的气流中保持稳定。
    鱼鳍能够帮助鱼在水里保持平衡,从而自由游动。
    动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境,并用独特的方式适应环境的变化。
    大多数鸟类能够选用植物纤维、树枝、树叶、杂草、泥土、兽毛或鸟羽等筑巢。鸟巢使鸟卵不致滚落并能均匀受到亲鸟体温的孵化,还有利于亲鸟喂养雏鸟。鸟巢还能减缓热量散失,防止其他动物攻击等。筑巢是一些动物适应环境的重要方式之一。
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