初中语文人教部编版七年级下册13 卖油翁优秀课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级下册13 卖油翁优秀课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了卖油翁，欧阳修，学习目标，熟能生巧，“笑而遣之”等内容，欢迎下载使用。

“康肃” 是陈尧咨生前还是死后的称呼？
“康肃” 是上谥还是下谥？
1.读准字音，读出节奏。2.读通文意，读出情节。3.读懂人物，演出个性。4.读透人物，读出启示。
陈康肃公/善射，当世/无双，公/亦以此/自矜（jīn)。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨（nì）之/久而不去。见其/发矢/十中八九，但/微颔（hàn）之。 康肃问曰：“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃/忿（fèn）然曰：“尔/安敢/轻吾射！”翁曰：“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐以杓（shá）/酌油沥（lì）之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我/亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担 而立，睨 之 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔 安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥 之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣 之。
1.有卖油翁释担而立，睨之久而不去A.有个卖油翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。B.有个卖油翁放下担子站着，睁大眼睛看他射箭，很久不离开。
2.以钱覆其口，徐以杓酌油沥之A.将一枚铜钱改在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油把油倒入B.将一枚铜钱改在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油注入葫芦
你能看着图，用自己的话简单复述这则故事吗？
温馨提示：记得六要素哦！
汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
思考：陈尧咨说这两句话时是怎么想的？
汝知射乎？吾射不精乎？
康肃心想：_______，便问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 康肃生气了，想道：_______，便忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
你看出他是什么性格的人？
技艺高超 娇矜暴躁 恃才傲物
康：安乐抚民；敬而有理；温良好学 肃：貌敬行祗；身正人服；摄下有礼
是什么原因让他在这里变得自负又暴躁呢?
有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
翁曰：“无他，但手熟尔。”
卖油翁对陈康肃的箭术持怎样的态度?
翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
“无他，但手熟尔。” “我亦无他，惟手熟尔。”
箭术 酌油
陈尧咨明白这个道理了吗？
你能带着对人物性格的理解，试着演一演这个故事吗？要求：1名旁白、2名演员、1名小结员
“工隶书，善射，尝以钱为的，一发贯其中。”——《宋史·陈尧咨传》
从这两个人物身上，你看到了什么精神亮点？
欧阳修晚年的笔记小说集，即“优游田亩，尽其天年，以备闲居之览也”。 笔记中所记之事，皆史官所不载的朝廷遗事、社会风情和士大夫逸闻，加之文笔又好，具有极高的史料价值和文学价值，所以当时就被传诵，以手抄本形式在社会上流传。 后来，连神宗皇帝也知道了这件事，“遽命中使宣取”。既然要呈给皇上御览，于是欧阳修在整理定稿时还增强了资治训诫的意味。
此与庄生所谓解牛斫轮者何异？
卖油翁的故事和这两则故事有什么共同点？
他们是“生于陵” 的普通人或是匠人，却跟显赫的君王或是名师孔子及其高足们对话，在他们身上又看不到任何过分恭敬的态度。其技艺之不断精进赋予了他们独立人格和清醒的思维。——[瑞士]毕来德：《庄子四讲》
"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"