小学语文人教部编版三年级下册23 海底世界教学演示ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级下册23 海底世界教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，我会认，我会写，官五官，汪汪洋，宁宁静，参海参，险危险，攻攻击，推推力等内容，欢迎下载使用。

1.会认10个生字，会写11个字。正确读写“宁静、光线、器官、行进、危险、海参”等18个词语。2.朗读课文，了解海底景色奇异和物产丰富的特点。（重点）3.了解课文主要内容，找出段落中的中心句，学习作者围绕中心句将意思写清楚的写作方法。（重点）4.体会作者对海底世界的喜爱之情，激发探索海底世界的兴趣。（难点）
qiè sī jǐng jī 窃窃私语 警（警报） 肌（肌肉） zhāng bā zǎ章（章鱼） 胞（细胞） 藻（海藻）dá chǔ shǔ达（到达） 储（储量） 属（金属）
níng jìng
 guāng xiàn
 tiān rán qì
你可知道，大海深处是怎样的吗？（第一自然段）
以设问开篇，激发读者的阅读兴趣，并引领全篇。
第一部分（1）：提出问题——大海深处是什么样的？
第二部分（2—6）：写海底奇异的景色和丰富的矿产资源。
海面上波涛（tā）澎（péng）湃（pài）的时候，海底依然很宁静。（第二自然段）
对比，波涛澎湃的海面与宁静的海底形成鲜明对比，突出了海底与海面的巨大差异。
最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁（shuò）的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。（第二自然段）
这句话运用打比方的说明方法，把深水鱼的发光器官发出的光点比作闪烁的星星，生动形象地写出了深海的黑暗以及光点的亮度。
海底的动物常常在窃（qiè）窃私（sī）语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡（wēng）嗡，有的像小鸟一样啾（jiū）啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾（hān）……（第三自然段）
排比，四个“有的……”构成排比，写出了海底动物发出的各种各样的声音，说明在宁静的海底世界中是有声音的，有许多动物在“窃窃私语”。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌（jī）肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭（suō）子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼（zéi）和章（zhāng）鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 （第四自然段）
列数字，作者运用列数字的说明方法，说明了海参的活动特点——慢。
这句话是本段的中心句，概括了这一自然段的主要内容。
列数字作比较. 像梭子的鱼的活动特点是“快”，作者运用列数字和作比较的说明方法，进行了准确形象的说明。
乌贼和章鱼的活动特点是“突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退”。作者之所以把它们放在一起介绍，是因为它们活动的特点相同。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（第四自然段）
拟人.TIF,JZ]有些贝类的活动特点是借助外力来行动。作者运用拟人的修辞手法，把有些贝类借助外力来行动说成是“做免费的长途旅行”，语言生动活泼、通俗易懂。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐（hè）色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞（bā）海藻（zǎ），要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达（ｄá）二三百米，是地球上最长的生物。（第五自然段）
举例子， 这句话运用了举例子的说明方法，说明了海底植物色彩多种多样的特点。
举例子列数字，作者用举例子和列数字的说明方法，将最小的海藻和最大的海藻进行对比，说明了海底植物的差异很大。
第三部分（7）：写大地上奇妙的景象。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（第七自然段）
首尾呼应，这句话与开头相呼应，是对“大海深处是怎样的”这一问题的回答，使文章结构紧凑，浑然一体。
第四自然段写了哪些海底动物？各有怎样的特点？运用了什么说明方法？
本文用生动形象的语言介绍了海底世界的奇异景色和丰富物产，从而激发了我们从小热爱大自然，勇于探索大自然的兴趣。