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2021届高考物理(全国通用版)大一轮复习检测:第二章 相互作用 第3课时 受力分析 共点力的平衡 Word版含解析
展开【基础巩固】
受力分析
1.如图,老鹰沿虚线MN斜向下减速俯冲的过程中,空气对老鹰的作用力可能是图中的( B )
A.F1B.F2
C.F3D.F4
解析:老鹰沿虚线斜向下减速飞行,加速度沿着虚线向上,故合力F沿着虚线向上,老鹰受重力和空气对其作用力,三力矢量关系如图所示,由图可知选项B正确.
2.如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列说法中正确的是( D )
A.P受3个力,Q受3个力
B.P受3个力,Q受4个力
C.P受4个力,Q受5个力
D.P受2个力,Q受5个力
解析:因P,Q两木块一起做匀速运动,故P只受重力和支持力,Q受重力,P对Q的压力,地面的支持力,地面对Q的摩擦力及推力F,故P受2个力,Q受5个力,D正确,A,B,C错误.
平衡条件及其应用
3.(2016·江苏徐州联考)如图所示,一个质量m=1 kg的小环套在倾角为37°的光滑固定直杆上,为使小环能够静止不动,需对它施加一个水平拉力F.已知重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6.则F的大小和方向分别是( A )
A.7.5 N,水平向左 B.7.5 N,水平向右
C.13.3 N,水平向左 D.13.3 N,水平向右
解析:施加水平力F后,由于小环静止,则小环所受重力G、支持力FN和F三力的矢量关系如图所示,则F=mgtan 37°=1×10× QUOTE N=7.5 N,方向水平向左,故选项A正确.
4.(2016·吉林松原三模)在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,两木块与地面间的动摩擦因数都为μ,现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是( A )
A.L+B.L+
C.L+D.L+
解析:以木块1为研究对象,其受力为重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力,根据平衡条件有kx=μm1g;x=;所以两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是s=L+x=L+ QUOTE m1g,故选项A正确.
整体法与隔离法的应用
5.(2016·山东青岛期中)(多选)如图所示,质量为m的木块放在半径为R的半球体上,半球体与木块均处于静止状态,已知木块与半球体间的动摩擦因数为μ,木块与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是( BC )
A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左
B.木块对半球体的压力大小为mgsin θ
C.木块所受摩擦力大小为mgcs θ
D.木块所受摩擦力大小为μmgcs θ
解析:以木块和球体整体为研究对象,整体处于静止状态,而水平方向无相对运动趋势,故半球体不受地面的摩擦力,选项A错误;而木块受到重力、支持力及摩擦力,三力作用下处于平衡状态,由平衡条件及牛顿第三定律得木块对球面的压力为mgsin θ;木块受到的摩擦力Ff=mgcs θ,故选项B,C正确,D错误.
6.(2016·山东省实验中学二诊)如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,斜面体与墙不接触,整个系统处于静止状态,则( D )
A.水平面对斜面体没有摩擦力作用
B.水平面对斜面体有向左的摩擦力作用
C.斜面体对水平面的压力等于(M+m)g
D.斜面体对水平面的压力小于(M+m)g
解析:以斜面体和小球整体为研究对象,由于受轻绳拉力,整体有向左运动的趋势,则水平面的摩擦力水平向右,其受力如图所示.
水平方向有Ff=FTcs θ,故选项A,B错误;竖直方向有FTsin θ+FN=(m+M)g,可见FN<(M+m)g,
根据牛顿第三定律,斜面体对水平面的压力FN′=FN<(M+m)g,故选项C错误,D正确.
动态平衡问题
7.(2016·青海西宁期末)如图所示,用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角固定,绳b的拉力变为F2,再逆时针转过θ角固定,绳b的拉力为F3,则( A )
A.F1=F3>F2 B.F1
8.导学号 00622116(多选)半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止,如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直并且缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法中正确的是( AB )
A.MN对Q的弹力逐渐增大
B.地面对P的摩擦力逐渐增大
C.P,Q间的弹力先减小后增大
D.Q所受的合力逐渐增大
解析:小圆柱体Q的受力如图所示,由平衡知识可得FN′=mgtan θ,
FN=,MN保持竖直并且缓慢地向右移动时,θ角增大,FN′,FN均增大,故选项A正确,C错误;Q处于平衡态,所受的合力为零,保持不变,故选项D错误;对P,Q整体,水平方向受到地面的摩擦力Ff与MN对Q的弹力FN′大小相等,所以Ff=FN′,即地面对P的摩擦力逐渐增大,故选项B正确.
平衡中的临界(极值)问题
9.如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小的力是( C )
A.mg B. QUOTE mg C. QUOTE mg D. QUOTE mg
解析:小球受重力mg、绳的拉力FT、外力F三个力作用,合力为0.则mg与F的合力一定与FT等大反向,由三力的矢量关系三角形可知,当F与FT垂直时,F最小,即Fmin=mgsin 30°= QUOTE mg,选项C正确.
10.导学号 00622117倾角为θ=37°的斜面体与水平面保持静止,斜面上有一重为G的物体A,物体A与斜面间的动摩擦因数μ=0.5.现
给A施加一水平力F,如图所示.设最大静摩擦力与动摩擦力相等
(sin 37°=0.6,cs 37°=0.8),如果物体A能在斜面上静止,水平推力F与G的比值不可能是( A )
A.3B.2C.1D.0.5
解析:设物体刚好不下滑时F=F1,则F1·cs θ+μFN=G·sin θ,
FN=F1·sin θ+G·cs θ,得 QUOTE === QUOTE ;设物体刚好不上滑时F=F2,则F2·cs θ=μFN′+G·sin θ,FN′=F2·sin θ+G·
cs θ,得 QUOTE ===2,即 QUOTE ≤ QUOTE ≤2,故F与G的比值不可能为3,故选项A正确.
【素能提升】
11.(2016·南昌三中理综)如图所示,在粗糙的水平面上,静置一矩形木块,木块由A,B两部分组成,A的质量是B的3倍,两部分接触面竖直且光滑,夹角θ=30°,现用一与侧面垂直的水平力F推着B木块贴着A匀速运动,A木块依然保持静止,则A受到的摩擦力大小与B受到的摩擦力大小之比为( C )
A.3B.C. QUOTE D. QUOTE
解析:B部分在水平面内受推力F、水平面的摩擦力FfB、A的弹力FN,如图所示,由平衡条件得FfB=,A部分水平面内受B的弹力FN′和静摩擦力FfA,由平衡条件得,FfA=FN′.根据牛顿第三定律得,FN′=FN,则FfA∶FfB=tan θ=tan 30°= QUOTE ,故选项C正确.
12.导学号 00622118(2016·福建厦门期中)(多选)如图所示,在粗糙水平面上放一质量为M的斜面体,质量为m的木块沿斜面匀速下滑,此过程中斜面体保持静止,若如图(甲)、(乙)、(丙)、(丁)分别沿四个方向对物体施力后,物体与斜面一定有相互作用且沿斜面相应方向运动,斜面体仍保持静止,下列说法正确的是( ABC )
A.(甲)图中地面对斜面体摩擦力为零
B.(乙)图中地面对斜面体摩擦力为零
C.(丙)图中地面对斜面体摩擦力为零
D.(丁)图中地面对斜面体摩擦力为零
解析:物体放在斜面上匀速下滑,受重力、垂直斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力,则mgsin θ=μmgcs θ得μ=tan θ,且支持力、摩擦力的合力竖直向上,此时的斜面受重力、地面的支持力、垂直斜面向下的压力、沿斜面向下的摩擦力,由牛顿第三定律可知木块对斜面的压力、摩擦力合力方向竖直向下,即斜面体在水平方向无相对运动趋势,则摩擦力为0.图(甲)中水平力F使物体的支持力减小,相应的摩擦力也减小,但并不改变支持力和摩擦力的合力方向,即物体对斜面体作用力的方向竖直向下,同理,图(乙)、(丙)中物体对斜面体作用力方向也竖直向下,则地面对斜面体的摩擦力为零,选项A,B,C正确;图(丁)中当物体沿斜面上滑时,斜面受沿斜面向上的摩擦力、重力、垂直斜面向下的压力、地面的支持力等.沿斜面向上的摩擦力、垂直斜面向下的压力的合力指向右下方,故斜面与地面一定有摩擦力,方向向左,选项D错误.
13.导学号 00622119如图所示,在水平板左端有一固定挡板,挡板上连接一轻质弹簧,紧贴弹簧放一质量为m的滑块,此时弹簧处于自然长度.已知滑块与板间的动摩擦因数为 QUOTE ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现将板的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为θ,最后直到板竖直,此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是图中的( C )
解析:设板与水平面的夹角为α时,滑块相对于板刚要滑动.则由mgsin α=μmgcs α得tan α= QUOTE ,则α= QUOTE ,即θ在0~ QUOTE 范围内,弹簧处于原长,弹力F=0,故选项A,B错误.当板与水平面的夹角大于 QUOTE 时,滑块相对板缓慢滑动,由平衡条件得F=mgsin θ-μmgcs θ=mg
(sin θ-μcs θ)=mg·sin (θ-β),其中tan β=μ,说明F与θ是正弦函数关系,故选项C正确,D错误.
14.导学号 00622120(2016·湖南株洲月考)图中工人在推动一台割草机,施加的推力大小为400 N,方向与水平地面成30°斜向下,割草机重500 N.则
(1)割草机作用在地面上向下的压力为多大?
(2)割草机割完草后,工人用最小的拉力斜向右上方拉它,使之做匀速运动,已知最小拉力大小为300 N,则割草机与地面间的动摩擦因数为多少?最小拉力与水平方向的夹角α为多少?
解析:(1)当工人斜向下推割草机时,在竖直方向上有
FN1=mg+Fsin 30°,
解得FN1=700 N,
由牛顿第三定律可得,割草机作用在地面上向下的压力大小FN1′=FN1=700 N.
(2)工人用最小力斜向右上方拉割草机时,在水平方向上有
Fcs α=μFN,
在竖直方向上有FN+Fsin α=mg,
联立可得F==,
其中tan = QUOTE ,
所以当α+=90°,即tan α=μ时,F有最小值
Fmin=,
代入数据得μ=0.75,α=37°.
答案:(1)700 N (2)0.75 37°
【备用题组】
1.(2016·河南洛阳一模)如图所示,物体B叠放在物体A上,A,B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则( C )
A.A,B间没有静摩擦力
B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上
C.A受到斜面的滑动摩擦力大小一定为2mgsin θ
D.A与B间的动摩擦因数一定为μ=tan θ
解析:A,B均处于平衡状态,它们所受的合力均为零,而物体B受竖直向下的重力和物体A施加的垂直于斜面向上的弹力,由于B所受的合力为零,则B还受到A施加的沿接触面向上的静摩擦力,根据平衡条
件有F静=mgsin θ≤μmgcs θ,所以A与B间的动摩擦因数μ≥
tan θ,选项A,D错误;根据牛顿第三定律,A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下,选项B错误;对A,B组成的整体,根据平衡条件可知,A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsin θ,选项C正确.
2.(2016·广西桂林月考)如图,物块A,B静止在水平地面上,某时刻起,对B施加一沿斜面向上的力F,力F从零开始随时间均匀增大,在这一过程中,A,B均始终保持静止,则( B )
A.地面对A的支持力不变
B.地面对A的支持力减小
C.物体B受到的摩擦力逐渐增大
D.物体B受到的摩擦力逐渐减小
解析:设斜面的倾角为θ,以A,B整体为研究对象,因为A,B始终保持静止,由平衡条件得(mA+mB)g=FN+Fsin θ,又F均匀增大,故支持力FN减小,选项B正确,A错误;对于物块B,当F
3.如图所示,将球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向缓慢向上偏移的过程中,细绳上的拉力将( D )
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
解析:球的受力如图所示.由平衡条件可知,FN与FT的合力与重力G等大反向,由图可知,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力FT将先减小后增大,故选项D正确.
4.(多选)如图所示,在倾角为α的光滑斜面上放一个重为G的小球,并用光滑的挡板挡住,挡板与斜面的夹角为θ(最初θ<α),挡板从图示位置以O为轴向左缓慢转至水平,在此过程中小球始终处于平衡状态,当挡板对小球的弹力大小等于小球的重力时,θ的大小可以为( AC )
A.αB.2αC.π-αD.π-2α
解析:小球的受力情况如图(甲)所示,当挡板对小球的弹力大小等于小球的重力时,将三个力平移组成一个等腰三角形,如图(乙)所示,当挡板对小球的弹力大小等于小球的重力时,有图(乙)和图(丙)两种情况,所以选项A,C正确.
5.(2016·山东泰安一模)一铁架台放在水平地面上,其上用轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直.现将水平力F作用于小球上,使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置,铁架台始终保持静止.则在这一过程中( D )
A.水平拉力F变小
B.细线的拉力不变
C.铁架台对地面的压力变大
D.铁架台所受地面的摩擦力变大
解析:小球受力为拉力、重力、水平力F,根据平衡条件,有F=mgtan θ,由于θ逐渐增大,则F逐渐增大,细线拉力FT=,θ增大,FT增大,故选项A,B错误;以整体为研究对象,根据平衡条件得Ff=F,则Ff逐渐增大.FN=(M+m)g,FN保持不变.故选项D正确,C错误.
6.如图(甲)、(乙)所示,倾角为θ的斜面上放置一滑块M,在滑块M上放置一个质量为m的物块,M和m相对静止,一起沿斜面匀速下滑,下列说法正确的是( B )
A.图(甲)中物块m受到摩擦力,方向水平向左
B.图(乙)中物块m受到摩擦力,方向与斜面平行向上
C.图(甲)中物块M受到5个力
D.图(乙)中物块M受到6个力
解析:(甲)中物块m如果受到摩擦力,则在水平方向上合力不为零,不能做匀速直线运动,所以图(甲)中的m不受摩擦力作用,图(乙)中的m在沿斜面方向上受到重力沿斜面向下的分力,和沿斜面向上的静摩擦力,两力等大反向,故选项A错误,B正确;(甲)中的M受到重力、斜面的支持力、斜面给的滑动摩擦力,m的压力4个力作用,而图(乙)中的M受到重力、斜面的支持力、m的压力、斜面给的摩擦力、m给的摩擦力共5个力作用,故选项C,D错误.
备考2024届高考物理一轮复习讲义第二章相互作用专题三受力分析共点力的平衡题型1受力分析: 这是一份备考2024届高考物理一轮复习讲义第二章相互作用专题三受力分析共点力的平衡题型1受力分析,共3页。试卷主要包含了受力分析的步骤,整体法和隔离法的应用,受力分析的技巧等内容,欢迎下载使用。
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高考物理一轮复习第2章相互作用第6讲受力分析共点力的平衡练习(含解析): 这是一份高考物理一轮复习第2章相互作用第6讲受力分析共点力的平衡练习(含解析),共8页。