初中历史人教部编版七年级下册第16课 明朝的科技、建筑与文学精品课时练习

这是一份初中历史人教部编版七年级下册第16课 明朝的科技、建筑与文学精品课时练习，共6页。试卷主要包含了中国传统中医文化博大精深，英国女王伊丽莎白二世曾说，1420年，北京城基本建成，比较是学习历史的一种重要方法等内容，欢迎下载使用。

A．孙思邈 B．华佗
C．张仲景 D．李时珍
2．中国传统中医文化博大精深。2020年，在应对新型冠状病毒肺炎疫情中，可以为我们提供医疗和防治借鉴的中医学著作是( )
A．《伤寒杂病论》《本草纲目》B．《齐民要术》《农政全书》
C．《天工开物》《梦溪笔谈》D．《牡丹亭》《西游记》
3．下列四幅图片记录了我国古代农业和手工业方面的一些生产活动场景，它们可能出自( )

A．《齐民要术》 B．《梦溪笔谈》
C．《农政全书》 D．《天工开物》
4．中国古代某部书中附有120多幅插图，包含有《乃粒》(谷物)、《乃服》(纺织)、《彰施》(染色)、《作咸》(制盐)、《陶埏》(陶瓷)、《杀青》(造纸)、《佳兵》(兵器)等18篇。这部书应是( )
A．《天工开物》 B．《徐霞客游记》
C．《农政全书》 D．《本草纲目》
5．它是明末的农业科学巨著，被誉为中国古代“五大农书”之一，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。这部农学巨著是( )
A．《本草纲目》 B．《农政全书》
C．《天工开物》 D．《几何原本》
6．英国女王伊丽莎白二世曾说：“我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的。”长城是中华民族精神的象征，自秦朝以来，历代不断整修。其中明长城的起止点是( )
A．东起辽东，西至临洮
B．东起山海关，西至临洮
C．东起嘉峪关，西至山海关
D．东起鸭绿江边，西至嘉峪关
7．1420年，北京城基本建成。其中紫禁城建筑总面积16万余平方米，有各类殿宇等近9000间，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。它的主要设计者是( )
A．李春 B．毕昇 C．沈括 D．蒯祥
8．明代北京城的结构由外向里的正确顺序是( )
①皇城 ②宫城 ③内城 ④外城
A．④①②③ B．②③④①
C．④③①② D．③④②①
9．《三国志》中说曹操“广纳贤士，善用人才，施行仁政于民……”而《三国演义》说曹操是“乱世之奸雄”。以下关于史书与历史小说的评论，正确的是( )
A．历史小说与史书基本一样
B．史书通常以历史小说为依据
C．史书带有强烈的个人感情色彩
D．历史小说的人物经过艺术加工
10．比较是学习历史的一种重要方法。右图所示的两部名著的共同点是( )
A．都成书于元末明初
B．都揭露了封建统治者的腐朽没落
C．都是神话小说
D．都反映了明朝封建专制制度的残酷
11．明朝时期，艺术成就突出。请根据提示，完成填空。
(1)降妖除魔本领强，蔑视统治勇反抗。对应作品的作者是________。
(2)民间生活多艰难，逼上梁山当好汉。对应的作品是《____________》。
(3)军事斗争乱纷纷，人物形象栩如真。对应作品的作者是________。
(4)挣脱牢笼，粉碎枷锁，以情抗理得胜利。对应作品是《____________》。
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一

材料二 1956年郭沫若以题词作纪念，写道：“医中之圣，集中国药学之大成，《本草纲目》乃1892种药物说明，广罗博采，曾费三十年之殚精。造福生民，使多少人延年活命！伟哉夫子，将随民族生命永生。”
材料三 下边是某校七年级学生的“记录考察笔记”(部分)
(1)图A所示为________。
①六朝古都南京 ②唐朝都城长安
③元朝都城大都 ④明朝都城北京
(2)图A中央的宫城又称为什么？图A在建筑上有什么特色？体现了什么时代特征？




(3)材料一中图B《天工开物》的作者是谁？该作品能否用于研究明朝时期我国资本主义萌芽产生这一新的社会现象？请说明理由。

(4)材料二是郭沫若对哪一历史人物及其作品的评价？其作品是一部怎样的巨著？





(5)材料三中长城上乱扔废弃物的现象令人痛心。根据材料三，谈谈你的感想。根据考察笔记中的内容及所学，结合自身实际，提出一条宣传北京长城文化带的可行性建议。(要求：符合学生身份，切实可行，4分)

答 案
1．D 解析：《本草纲目》是一部具有总结性的药物学巨著，是世界医药学的重要文献，被称为“东方药物巨典”，其作者是李时珍。
2．A 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.C
9．D 解析：《三国志》是史书，《三国演义》是历史小说。历史小说通常以史书为依据，历史小说中的人物经过了文学艺术加工，源于史书，但往往不同于史书。史书带有强烈的个人感情色彩不正确，史书以历史事实为依据。选项D符合题意。
10．A
11．(1)吴承恩
(2)水浒传
(3)罗贯中
(4)牡丹亭
12．(1)④
(2)紫禁城(或故宫)。布局严整，整个平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，城墙高大雄伟，街道宽广笔直，是古代城市建筑的杰作。体现了当时皇权至上的时代特征。
(3)宋应星。能；这部书反映了明代我国手工工场的生产面貌。
(4)李时珍。是一部具有总结性的药物学巨著。
(5)感想：长城是中华民族勤劳、智慧的象征，作为新世纪的青年学生，我们应该把合理开发与遗产保护结合起来，既要开发长城的旅游、人文资源，创造经济、精神效益，又要切实地保护长城不受侵害，提高公民保护遗产的意识，设立世界文化遗产保护专项资金等。建议：制作宣传网页、建立微信公众号、制作手抄报、做景点义务讲解员等。(言之有理即可)
考察对象：八达岭长城
地点：北京市延庆区军都山关沟古道北口。
景点级别：AAAAA级。
周边历史文物：京张铁路青龙桥车站、木化石群。
历史沿革：建于明弘治十八年(1505年)，共1300多里，是天下九塞之一，是万里长城的精华。该段长城地势险峻，居高临下，是明代重要的军事关隘和首都北京的重要屏障，抗倭名将戚继光曾被调来北方，指挥长城防务。
我的感受：
①万里长城是我国乃至世界上最宏伟的古代建筑之一，是民族精神的象征。
②八达岭段长城景观宏伟、设施比较完善、文化历史内涵非常深厚。
待改进的问题：
①一部分来登长城的游客不了解长城的作用及由来，导游讲解的较为笼统。
②景区门口的八达岭长城简介，未提及北京长城文化带。
③景区一些路段环境较差，存在乱扔废弃物的情况。