五年级教案-垃圾是放错地方的资源

这是一份五年级教案-垃圾是放错地方的资源，共4页。

活动目标：
1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解垃圾分类的重要性，树立学生的环保意识，成为环保宣传员。
２、让更多的学生参与活动，培养学生的集体荣誉感，以画面的强烈对比来让学生意识到垃圾分类刻不容缓。
活动重难点：
了解垃圾分类的重要性，树立学生的环保意识，成为环保宣传员。
活动前准备：
学生了解有关垃圾分类的相关知识。
制作好与主题相关内容的PPT、视频、音频文件。
活动过程：
仪式部分一
宣布队会开始
出旗
唱队歌
4、中队长讲话
同学们，我们今天开展“垃圾是放错地方的资源”主题活动，目的是让大家对垃圾分类有一个更加深入的了解，希望大家积极参与，积极思考，做环保小卫士。
正式活动
1、开场
亲爱的老师、同学们，大家好，我是今天活动的主持人……，让我们一起先来看动画吧！……请问，兔爷爷是用什么来修船的呢？
2、引入
（1）兔爷爷正是使用了很好的办法，让垃圾变废为宝，不光修好了船，甚至还造了一艘潜水艇，真厉害呀！
（2）我们的生活不可避免的要产生一些垃圾，大家知道有哪些吗？
学生发言，PPT总结
生活中不可避免产生的垃圾：生活中废弃的瓶子纸屑；剩菜剩饭；季节变换的枯枝落叶；过期的有毒有害的药品；用完的杀虫剂和农药瓶子
还有一些不文明的行为导致我们的生活环境越来越差了……
沿街的水池里，漂浮着人们随意丢弃的塑料袋、果皮、纸巾……
天安门广场上，塑料饭盒、一次性筷子随处可见……
你是否也做过这样随手乱丢的事？回首看看，小草在低声哭泣，垃圾桶对此也无能为力……
马路上，垃圾堆积如山，我们从边上经过，谁都能闻到一阵恶臭，让人作呕……
鸳鸯湖风景区原本风景优美，周围灌木丛生，而现在，它变成了这样！有长达十多米的湖面区域漂浮着大量黄灰色的油脂物质，有的成絮状，有的成块状，连成一片，在这些浮沫当中夹杂着死鱼和生活垃圾，微风吹过时能够闻到一股股刺鼻的异味。
（3）同学们，我们的环境越来越糟了！！！幸好，有这样一群人，在为我们的环境不断努力着，他们就是……？
今天，我们来看一看有关他们的故事：垃圾厂里，分垃圾的叔叔抓到了碎玻璃，扎的他满手是伤；除夕夜，浙江一名环卫工人在清理垃圾时，双手被垃圾中的强酸化学品腐蚀，中指坏死了大半；收拾垃圾的徐婆婆怎么也想不到，一根鱼刺会藏在掉落下来的垃圾里，刺中了她的眼睛；贵州省水城县一废品收购站发生爆炸，致3人死亡，1人重伤。
同学们，是什么原因导致这些悲剧的发生？我们应该这么做？（学生回答）
同学们，垃圾分类，刻不容缓！
（4）同学们，下面我们来了解一下有关垃圾的知识，请大家看我们的资料，说一说，你知道了哪些信息？
刚刚大家说到了很多，从这些信息不难看出，有些垃圾是很难分解的，我们要通过专门的渠道去处理，处理的前提就是进行分类。
（5）要知道，垃圾是放错地方的资源，我们来一起了解一下
表演1：1吨=1000公斤
1吨废塑料可以回炼600公斤的无铅汽油和柴油
1吨废纸=700公斤好纸
1吨废钢铁可以炼钢900公斤
1吨废玻璃=1块篮球场面积的平板玻璃
1吨废弃食物产生450吨以上猪肉
1吨易拉罐=1吨很好的铝块
（6）同学们，垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝！我们来一起听一听垃圾分类儿歌。
表演2：认清四色垃圾桶，垃圾分类心要懂，蓝色大桶可回收，变废为宝呦呦呦，绿色大桶装剩菜，变成肥料来灌溉，红桶垃圾最有害，电池灯管别意外，黑色大桶装其他，尿布旧物来安家。来来来，我们一起来！
学生齐颂。
3、分类
（1）在大街上，我们常常看到的是可回收和不可回收两类的垃圾桶，同学们，你们知道哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾吗？
学生发言
（2）同学们说了很多，下面我们具体来了解一下吧 可回收……不可回收……另外……
4、说了这么多，相信大家已经对各类垃圾有了一定的了解，有请中队辅导员带领大家进入“垃圾分类大PK”
5、美丽的话题
当我们了解了垃圾分类，认真开展垃圾分类，我们的环境会重新变得美丽。鸳鸯湖畔会有美丽的鸟儿交颈而眠……
绿草如茵的河畔，河水轻轻地流淌，一阵风吹来，满是青草的香气
一排排的房屋，矗立在小河旁，你站在窗口看风景，看风景的人在看你……
小河无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
6、欣赏
（1）请欣赏我们美丽的、干净的地球
（2）有请大队辅导员老师为大家颂一首诗
（3）这首诗真是优美啊，让我们时刻牢记垃圾分类的重要性，做一名环保宣传员
（三）仪式部分二
1、有请辅导员讲话
2、呼号
3、退旗
4、宣布结束