
高中地理人教版 (新课标)选修6第二节 固体废弃物污染及其危害教案设计
展开【学习目标】 1.指出城市垃圾的产生及其特点。2.描述城市垃圾产生的环境。
一、城市垃圾的特点
1.固体废弃物(垃圾)的概念:是指在①__________________、②____________和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态③____________。
2.城市是④________和⑤________集中的地域。随着垃圾数量的不断增加,⑥_________围城已经成为严重的环境灾害之一。
3.城市垃圾的特点:⑦________、⑧________、⑨__________。
二、当代垃圾产生的环境问题
1.固体废弃物的危害:占据大量⑩______________,并持续向⑪________、⑫________释放有害物质,使水体⑬________、⑭_________质量恶化,危及人体健康。
2.垃圾产生的环境问题:在一定条件下,垃圾中的废弃物会发生⑮__________的、物理的或⑯__________的转化,并通过水、⑰______、土壤、⑱___________等途径污染环境,危害人体健康。
(1)对大气环境的影响
垃圾中的细微⑲________随风飘逸,污染大气。一些有机固体废弃物释放有害气体,造成⑳__________大气污染。垃圾填埋逸出eq \(○,\s\up1(21))________。eq \(○,\s\up1(22))___________处理,造成二次污染。
(2)对水环境的影响
垃圾倾倒于水体,造成eq \(○,\s\up1(23))________污染,危害eq \(○,\s\up1(24))__________的生存,使eq \(○,\s\up1(25))________和灌溉能力降低。垃圾的露天堆放和简单填埋,产生含有害物质的eq \(○,\s\up1(26))__________,对地表水及地下水造成污染。
(3)对土壤环境的影响
垃圾经过风化、侵蚀,毒液体就会渗入土壤,破坏土壤的eq \(○,\s\up1(27))____________,有害成分在动植物体内蓄积,通过eq \(○,\s\up1(28))____________危及人体健康。
(4)固体垃圾的露天堆放和填埋,占用土地,加剧eq \(○,\s\up1(29))________短缺。有些垃圾堆存在城市的死角,影响eq \(○,\s\up1(30))____________,传播疾病。
基础达标练
考查点1 城市垃圾的特点
随着近代工业和城市化的不断发展,城市垃圾数量不断增加,垃圾围城已成为严重的环境灾害之一。据此回答1~2题。
1.有资料统计,2000年中国城市垃圾清运量大约是13 800×104t,反映城市垃圾特点的( )
A.数量大 B.品种多 C.变化大 D.危害持久
2.随着生活水平的提高与新产品的推广,电脑等废旧产品也加入了城市垃圾的行列,反映了城市垃圾特点的( )
A.数量不断增大 B.品种不断增多
C.变化大 D.治理越来越困难
考查点2 当代垃圾产生的环境问题
3.下列关于垃圾的说法不正确的是( )
A.传统上用垃圾和粪便堆肥,再撒回土壤,使有机质回到土壤,且不会造成环境污染
B.随着科技发展,人类已大大提高了环境的自净能力,难处理的垃圾种类与总量日益减少
C.垃圾占据了大量土地,并持续向水、大气释放有害物质,危及人体健康
D.由于垃圾污染不断严重,很多郊区农民已公开“拒绝垃圾”
4.下列关于城市垃圾产生影响的叙述,正确的是( )
A.垃圾中的细微颗粒,在大风吹动下会随风飘逸和扩散,不会造成对大气环境的污染
B.直接把垃圾倾倒于湖泊中使水体受到污染,湖泊的有效面积缩减,调蓄能力降低
C.垃圾若经风化、雨雪淋溶和地表径流的侵蚀后,将不会对植物造成危害
D.医院废弃物若已经过消毒处理,则可以任意堆放,不会给人类健康带来危害
方法技巧练
图解城市垃圾的特点
下表所反映的上海城市垃圾最主要的特点是(双选)( )
上海城市垃圾成分的变化及预测(质量分数)
①数量大 ②品种多 ③变化大
A.① B.② C.①③ D.③
方法技巧
教材P21 思考
1.家庭垃圾主要由废纸、厨房垃圾、废塑料、废电池、果皮、金属、玻璃等组成。其中废纸、果皮、金属、玻璃、厨房垃圾等可以重新回收利用;废塑料等有些是可以避免产生或可以减少数量的。
2.家庭生活垃圾中的塑料、包装用品、一次性消费物品等数量增多,炉渣等物品减少,反映生活水平的变化。
教材P22 思考
1.由于固体废弃物处理不当,当地空气、地下水、土壤遭受间接污染,人们通过呼吸、饮用水、农业生产活动,接触到这些有害物质,从而诱发了多种疾病。
2.固体废弃物对环境的污染主要通过污染空气、水、土壤等途径。
参考答案
知识清单
①生产建设 ②日常生活 ③废弃物质 ④工业 ⑤人口 ⑥垃圾 ⑦数量大 ⑧品种多 ⑨变化大 ⑩土地 ⑪大气 ⑫水体 ⑬水质 ⑭大气 ⑮化学 ⑯生物 ⑰气 ⑱食物链 ⑲颗粒 ⑳地区性 eq \(○,\s\up1(21))沼气 eq \(○,\s\up1(22))焚烧法 eq \(○,\s\up1(23))水体 eq \(○,\s\up1(24))水生生物 eq \(○,\s\up1(25))排洪 eq \(○,\s\up1(26))渗滤液 eq \(○,\s\up1(27))腐解能力 eq \(○,\s\up1(28))食物链 eq \(○,\s\up1(29))耕地 eq \(○,\s\up1(30))环境卫生
基础达标练
1.A [城市垃圾清运量庞大,反映垃圾数量大。]
2.B [新产品产生新垃圾,使其品种不断增多。]
3.B [科技的发展也造成了垃圾品种的增多,且难处理的垃圾种类越来越多。]
4.B [垃圾若处理不当,将造成严重的环境污染。]
方法技巧练
BD [数量大、品种多、变化大是城市垃圾的三大特点。该表主要反映了上海市垃圾品种多的特点,表明城市垃圾是多种废弃物的混合物。此外,该表还显示了垃圾的组成发生变化,城市垃圾变化大的特点是指城市垃圾的组成种类不断增多。]
年份
1994
1998
2005
2015
纸类
7.49
8.77
10.83
15.44
塑料
9.16
13.48
13.21
12.62
竹木
1.37
1.27
1.93
2.86
纤维
2.13
1.90
3.21
5.28
厨余
59.45
53.23
62.37
55.78
果皮
13.87
14.10
0.83
0.87
金属
0.56
0.73
5.45
5.36
玻璃
4.00
5.15
5.45
5.36
渣土
1.89
1.37
1.92
1.79
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高中地理人教版 (新课标)选修6第二章 环境污染与防治第二节 固体废弃物污染及其危害教案: 这是一份高中地理人教版 (新课标)选修6第二章 环境污染与防治第二节 固体废弃物污染及其危害教案,共2页。教案主要包含了学习目标,课前预习,问题探究,归纳总结,课堂反馈等内容,欢迎下载使用。
高中地理人教版 (新课标)选修6第一节 森林及其保护教学设计及反思: 这是一份高中地理人教版 (新课标)选修6第一节 森林及其保护教学设计及反思,共2页。教案主要包含了学习目标,课前预习,问题探究,归纳总结,课堂反馈等内容,欢迎下载使用。