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    高中地理人教版选修5学案 2.3 中国的水文灾害 第2课时
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    高中地理人教版选修5学案 2.3 中国的水文灾害 第2课时01
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    高中地理人教版 (新课标)选修5第三节 中国的水文灾害第2课时教案设计

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    这是一份高中地理人教版 (新课标)选修5第三节 中国的水文灾害第2课时教案设计,共3页。教案主要包含了学习目标等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】 结合实例,从自然和人为原因分析水文灾害在一些地区多发的原因。








    水文灾害多发区


    1.分布eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(多发区:① ,频发区:② 湖平原、③ 湖平原和, 长江三角洲地区))


    2.成因:④________稠密、⑤______________、城市密集、地势低平。











    基础达标练





    考查点 我国水文灾害多发区


    读图,回答下列问题。





    我国洪水灾害分布图


    (1)导致我国东部地区旱涝灾害严重的最主要的原因是________________________________________________________________________


    ________________。


    (2)由图可以知道,除长江中下游平原洪水灾害严重外,我国的________平原、东北平原、________盆地及珠江流域也常遭受到洪水威胁。


    方法技巧练


    方法 图示法记忆长江流域水文灾害多发的原因


    读1954年和1998年“长江流域降水量示意图”、“洪水淹没范围图以及洪水灾害损失统计图”、“我国雨涝区图”。回答有关问题。














    (1)请说明1954年长江流域出现特大洪灾的自然原因。























    (2)两次大洪灾,1954年降水量大,但经济损失小,1998年降水量小却经济损失大,试解释其原因。


























    (3)我国雨涝区分布图中A地区为多涝区,结合1954年和1998年长江流域降水量示意图、洪水淹没范围图,试从人为方面分析其原因,并提出解决措施。























    方法技巧











    参考答案


    知识清单


    ①长江流域 ②鄱阳 ③洞庭 ④人口 ⑤工农业发达


    基础达标练


    (1)夏季风势力的强弱 (2)华北 四川


    方法技巧练


    (1)①长江流经的地区多属于湿润地区,流域面积广、支流多、干流汛期长、水量大;②特别是当流域内普降暴雨,南北支流同时来水,尤其是上游川江洪水也随之袭来,多股洪水叠加在一起,长江干流就势必会出现特大洪水;③气候异常,降水较往年异常偏多。


    (2)长江流域1998年比1954年人口密度大、数量多、经济水平高、财富较多。


    (3)原因:上游地区乱砍滥伐,陡坡开荒;中游围湖造田。措施:上游地区植树种草,退耕还林;修建水库(三峡工程);退耕还湖,裁弯取直。


    解析 第(1)题,自然原因方面主要是降水异常偏多,造成水量大,这与气候异常有关,另外与河流的流域面积、支流等也有关。第(2)题,洪灾造成的损失大小除与灾害强度大小有关外,还与该区人口密度、经济水平、防抗灾能力有关。1998年,长江流域人口密度大,经济水平高,所以灾害损失较大。第(3)题,人类不合理的活动使长江流域植被覆盖率不断降低,水土流失加剧;中下游河段泥沙淤积;中游河段围湖造田,水域面积减少,湖泊调蓄功能降低。


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