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粤教版九年级下册9.1 有机物的常识教学设计及反思
展开教学目标
【知识与能力】
1.会判断和区分典型的有机物,记住有机物的典型特征。
2.记住甲烷的性质和用途。
3.了解乙醇和乙酸的化学性质和用途。
【过程与方法】
1.学习运用观察、实验等方法获取信息。
2.学习运用比较、分析、归纳等方法对获取信息进行加工。
【情感态度价值观】
1.培养对生活中化学现象的好奇心和探究欲,激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感,关注与化学有关的社会问题。
2.树立事物是相互联系的观点,逐步形成合理使用物质的观念。
教学重难点
【教学重点】
1.有机物的特征。
2.甲烷、乙醇的性质。
【教学难点】
有机物的特征,运用所学知识设计实验并进行实验论证 。
教学过程
[引入新课]有机化合物简称有机物。它们都是含碳化合物。有机物种类非常多,广泛地应用于社会生产和生活各个方面。
[学生活动]自由发言,列举生活中的例子
衣 食
住 行
燃料 建材
[观察活动]【实验9-1】了解有机物的特征
结论:多数有机物都难溶于水,但易溶于汽油等有机溶剂。多数有机物受热易分解,且
容易燃烧。有机物都含有碳元素。
[板 书]一、有机物的特征
[观察活动]【实验9-2】甲烷的性质
完成课本空白
结论:甲烷的化学式是CH4 , 它是无色、无味,密度比空气小的气体,不溶于水。甲烷是一种很好的气体燃料,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色。
[板 书]二、甲烷(CH4)[来源:]
物理性质:无色、无味,气体,密度比空气小,不溶于水。
化学性质:可燃性
存在:天然气、沼气、煤矿矿井瓦斯气。[来源:ZXXK]
[讲 解]沼气的产生、发展沼气业的重要意义。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
[板 书]三、乙醇(C2H5OH)
俗称:酒精
物理性质:无色、有特殊香味的液体,易挥发。
化学性质:可燃性。
[讲 解]饮用酒、消毒酒精、工业酒精中乙醇的体积分数。
过量饮酒的害处。
乙醇的用途。[来源]
[板 书]甲醇(CH3OH):无色易燃的液体,易挥发。
[讲 解]工业酒精勾兑白酒的危害。
[板 书]四、乙酸(CH3COOH)
俗称:醋酸
物理性质:纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体。
化学性质:具有酸的通性。[来源:Z&xx&k.Cm]
[讲 解]乙酸的用途。
[小 结]甲烷、乙醇、甲醇、乙酸的化学式,甲烷、乙醇、甲醇燃烧的化学方程式。
[布置作业]9.1习题
板书设计
9.1有机物的常识
一、有机物的特征
二、甲烷(CH4)[来源:]
物理性质:无色、无味,气体,密度比空气小,不溶于水。
化学性质:可燃性
存在:天然气、沼气、煤矿矿井瓦斯气。
三、乙醇(C2H5OH)
俗称:酒精
物理性质:无色、有特殊香味的液体,易挥发。
化学性质:可燃性。
四、乙酸(CH3COOH)
俗称:醋酸
物理性质:纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体。
化学性质:具有酸的通性。[来源
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