小学Lesson 4教学设计及反思

这是一份小学Lesson 4教学设计及反思，共2页。教案主要包含了Warm-up，Presentatin，Practice等内容，欢迎下载使用。




Lessn 4


教学目标
知识与技能
1．Just talk: What’s in my desk?


2．Just learn: exercise bk ntebk


3．Let’s play:
过程与方法
激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立学习的自信心；发展自主学习的能力和合作精神。
情感态度与价值观
通过灵活多样的教学方法，使学生学会在真实语境中应用英语，体验英语学习的快乐。
教学重点
exercise bk, ntebk
教学难点
可数名词单数前面要用a/an。
教具准备
picture card, recrder, sticker, tape
课型
新授
教学方法
创设情境、设疑导入、Cmmunicative apprach
教学过程
备注
一、Warm-up


Sing an English sng: “Let’s g t schl.”


Review the wrds: strybk, textbk, bag, bk, pen, pencil, glue, eraser, ruler, pencil-bx.


Practice the dialgue in Lessn 3.


二、Presentatin


Practice the drills: I have a… Use the wrds belw: bag, bk, pen, pencil, strybk, textbk, then teach the new wrds: exercise bk, ntebk.


The teacher takes ut a big bag and says: Lk! I have a big bag. Practice the drill: I have a pencil-bx. I have a strybk. Then pints t the bag and asks: What’s in the bag?


Review the ld wrds: strybk, pencil-bx…


Shw the picture in Lessn 3, then play the tape and read the drills.


三、Practice


Practice the drills: Guess what’s in… and lk at…


Practice the dialgue in pairs.



课堂小结
今天同学们表现得很好，积极回答问题，通过对新单词的学习，很快掌握了学习内容，教学效果较成功，希望同学们课下继续练习。
布置作业
1．Write the new wrds: exercise bk, ntebk.


2．熟读课文。练习Let’s play自由创编对话。


3．预习Lessn 5。
板书设计
Unit 1 Let’s g t schl.


Lessn 4


exercise bk ntebk


练习本 笔记本