江苏省盐城中学2021届高三上学期第三次阶段性质量检测（12月）物理 (含答案)

盐城中学2021届高三上学期第三次阶段性质量检测（12月）

物理试题

试卷说明：本场考试时间90分钟，总分100分.

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分.每小题只有一个选项符合题意.

1.以下说法符合物理学史实的是（    ）

A.法拉第发现了通电导体的周围存在着磁场

B.库仑最先准确地测量出了电子的电荷量

C.亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因

D.开普勒行星运动定律为万有引力定律的发现奠定了基础

2.如图所示，在水平晾衣杆上晾晒床单时，为了使床单尽快晾干，可在床单间支撑轻质小木棍.小木棍位置的不同，两侧床单间夹角将不同.设床单重力为G，晾衣杆对床单的作用力大小为F，下列说法正确的是（    ）

A.越大，F越大

B.越大，F越小

C.只有当时，才有

D.无论取何值，都有

3.北斗问天，国之夙愿，我国北斗三号系统的收官之星是地球静止轨道卫星（地球同步卫星），其轨道半径约为地球半径的7倍，则该地球静止轨道卫星（    ）

A.其发射速度一定大于

B.环绕地球运动的轨道可能是椭圆

C.与赤道上的物体相比，它的向心加速度更大

D.它可以经过北京正上空，所以我国能利用它进行电视转播

4.某磁场磁感线如图所示，有一铜线圈自A处落至B处.在下落过程中，自上向下看，线圈中的感应电流方向是（    ）

A.始终顺时针  B.先顺时针再逆时针

C.始终逆时针  D.先逆时针再顺时针

5.将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3.图中曲线为苹果在空中运行的轨迹，若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是（    ）

A.苹果通过第1个窗户所用的时间最长

B.苹果通过第3个窗户的平均速度最大

C.苹果通过第1个窗户重力做的功最大

D.苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小

6.如图所示的电路中，、为定值电阻，为可变电阻，电源的电动势为E，内阻为r.设电流表A的读数为I，电压表V的读数为U.当滑动触点向图中a端移动，则（    ）

A.I变大，U变小  B.I变大，U变大

C.I变小，U变小  D.I变小，U变大

7.如图所示ABC为等腰直角三角形匀强磁场区域，磁感应强度的大小为B，方向垂直纸面向里，BC边的长度为L.一质量为m带电量为q的粒子水平射入AB边的中点.从C点垂直BC边射出（不计粒子的重力），下列说法正确的是（    ）

A.粒子带正电

B.粒子在磁场中运动的时间为

C.粒子做圆周运动的半径为L

D.粒子入射的速度为

8.如图甲所示，在水平面上固定一个匝数为10匝的等边三角形金属线框，总电阻为，边长为0.4m.金属框处于两个半径为0.1m的圆形匀强磁场中，顶点A恰好位于左边圆的圆心，BC边的中点恰好与右边圆的圆心重合.左边磁场方向垂直纸面向外，右边磁场垂直纸面向里，磁感应强度的变化规律如图乙所示，则下列说法中正确的是（取3）（    ）

A.线框中感应电流的方向是顺时针方向

B.，线框中产生的热量为

C.时，穿过线框的磁通量为

D.前内流过线框某截面的电荷量为

二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.

9.右图中的平行直线是匀强电场的电场线（电场方向未画出），曲线是电子（重力不计）在该电场中的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，则下列说法正确的是（    ）

A.场强方向是水平向右

B.a点的电势高低于b点的电势

C.电子在a点的电势能小于在b点的电势能

D.电子在a点的加速度大于在b点的加速度

10.一物体自时开始做直线运动，图象如图所示.下列选项说法正确的是（    ）

A.在内，物体离出发点最远为30m

B.在内，物体经过的路程为40m

C.在内，物体的平均速度为

D.在内，物体所受的合外力做负功

11.如图所示，甲、乙两个小球同时从同一固定的足够长斜面的A、B两点分别以、水平抛出，分别落在斜面的C、D两点（图中未画出），不计空气阻力，下列说法正确的是（    ）

A.甲、乙两球接触斜面前的瞬间，速度的方向相同

B.甲、乙两球做平抛运动的时间之比为1：4

C.A、C两点间的距离与B、D两点间的距离之比为1：4

D.甲、乙两球接触斜面前的瞬间，速度大小之比为

12.如图所示，两个半径相同的半圆形轨道分别竖直放在匀强电场和匀强磁场中，轨道两端在同一高度上，轨道是光滑的，两个相同的带正电小球同时从两轨道左端最高点由静止释放，M、N为轨道的最低点，则（    ）

A.两小球到达轨道最低点的速度

B.两小球到达轨道最低点时对轨道的压力

C.小球第一次到达M点的时间大于第一次到达N点的时间

D.在磁场中小球能到达轨道的另一端，在电场中小球不能到达轨道的另一端

三、实验题：本题共2小题，共16分.

13.某同学用如图甲所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数，图乙为A的示数.在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，弹簧测力计A的拉力为______N.

（2）下列的实验要求中不必要的是______.

A.细线应稍微长一些，以便力的方向画的更准确

B.应测量重物M所受的重力

C.细线AO与BO之间的夹角应大于

D.改变拉力的大小与方向，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

（3）图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，下列说法正确的是______.

A.图中的F是力和合力的理论值

B.图中的是力和合力的理论值

C.F是力和合力的实际测量值

D.本实验方法为理想实验法

14.从以下器材中选取适当的器材，设计一个测量阻值约为的电阻的电路，要求方法简便，两端的电压从零开始变化，要尽可能提高测量的精度.

电流表：量程，内阻为；

电流表：量程，内阻约为；

电压表：量程，内阻约为；

电压表：量程.内阻约为；

滑动变阻器：最大阻值为，额定电流为；

滑动变阻器：最大阻值为，额定电流为；

电池组：；开关及导线若干.

（1）应选用的电流表、电压表、滑动变阻器分别是______、______、______（填器材代号）

（2）在虚线框中画出实验电路图；

（3）用所测数据对应的物理量计算，计算表达式为______.

四、计算题：本题共4小题、共计44分.解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分.有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位.

15.如图所示，导线全部为裸导线，半径为r的圆内有垂直于圆平面的匀强磁场，磁感应强度为B，一根长度大于2r的导线MN以速率v在圆环上无摩擦地自左端匀速滑到右端，回路的定值电阻为R，其余电阻不计.试求导线MN从圆环左端滑到右端的过程中：

（1）电阻R上电流的最大值；

（2）若导线MN静止在圆环的左端，且圆环内磁场的磁感应强度B随时间均匀变化，使通过电阻的电流与（1）中相同，求此过程中是多少？

16.如图所示，坚直平面内固定着两个半径均为R的四分之一圆轨道AB和BC，圆心连线水平，长为R的薄板DE置于水平面上，薄板的左端D到管道右端C的水平距离为，质量为m的小球（可视为质点）从水平面上以一定的初速度进入轨道，最后从C点抛出（不计一切摩擦，重力加速度为g），小球经C点时对轨道的弹力大小为mg.求：

（1）小球经C点时的速度的大小；

（2）小球经A点时的速度的大小；

（3）通过计算说明小球能否到达薄板DE上.

17.在某空间存在着水平向右的匀强电场和垂直于纸面向里的匀强磁场，如图所示，一段光滑且绝缘的圆弧轨道AC固定在纸面内，其圆心为O点，半径，OA连线在竖直方向上，AC弧对应的圆心角.今有一质量、电荷量的带电小球（可视为质点，以的初速度沿水平方向从A点射入圆弧轨道内，一段时间后从C点离开，小球离开C点后做直线运动，已知重力加速度，，，不计空气阻力，求：

（1）匀强电场的场强E；

（2）小球在C点的速度；

（3）小球射入圆弧轨道瞬间对轨道的压力.

18.如图所示，一斜面体固定在水平地面上，倾角为，高度为，一薄木板B置于斜面顶端，恰好能保持静止，木板下端连接有一根自然长度为的轻弹簧，木板总质量为、总长度为.一质量为的小物块A从斜面体左侧某位置水平抛出，该位置离地高度为，物块A经过一段时间后从斜面顶端沿平行于斜面方向落到木板上并开始向下滑行.已知A、B之间的动摩擦因数为.木板下滑到斜面底端碰到挡板时立刻停下物经弹资第一次反弹后恰好能脱离弹簧，且弹簧被压缩时一直处于弹性限度内，最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，取重力加速度，不计空气阻力.求：

（1）物块A经过多长时间落到木板上？

（2）物块A刚落到木板上时物块A和木板B的加速度分别是多少？

（3）弹簧被压缩到最短时的弹性势能.

江苏省盐城中学高三年级阶段性考试

物理参考答案（2020.12）

一、单选题

二、多选题

三、实验题

13.（1）3.80   （2）CD   （3）BC

14.（1）          （3）

15.（1）  

（2）   即

16.（1）

（2）

（3）

   不能

17.（1）

（2）

（3）

18.（1）物块A落到木板上之前做平抛运动，竖直方向有：

（2）由木板好静止在斜面上，应满是：，解得：

物块A在木板上滑行时，由牛顿第二定律得：

，方向沿斜面向上

（3）解得：物块A落到木板上时速度大小：.

假设A与木板B达到共同速度时，A还没有压缩弹簧且木板B还没有到达斜面底端，则有：

，解得：，

此过程，

，以上假设成立.

A与B速度相同后，由于，，则A与B一起匀速直到木板与斜面底端挡板碰撞，木板停下，此后A在B上做匀减速运动，设接触弹簧时A的速度为，有：，解得：

设弹簧最大压缩量为，A从开始压缩弹簧到弹簧刚好恢复原长过程，有，解得：，

A从开始压缩弹簧到单簧被压缩到最短的过程，有

即弹簧被压缩到最短时的弹性势能为.