江苏省盐城市阜宁中学2022届高三上学期第二次阶段检测物理试题 缺答案
展开阜宁高中2022届高三年级第二次阶段检测
物理学科试卷
(考试时间:75分钟 满分:100分)
一、单项选择题:共10小题,每小题4分,共计40分.每小题只有一个选项符合题意.
1. 在我们的日常生活中会发生很多静电现象。有一次,小明的手指靠近金属门把手时,如图所示,突然有一种被电击的感觉。这是因为运动摩擦使身体带电,当手指靠近门把手时,二者之间产生了放电现象。已知手指带负电,关于放电前手指靠近金属门把手的过程中,下列说法正确的是
A.门把手右端带负电荷且电量增加
B.门把手内部的场强逐渐变大
C.门把手左端电势高于右端电势
D.门把手与手指之间场强逐渐增大
2. 有一种磁悬浮地球仪,通电时地球仪会悬浮起来(图甲)。实际原理是如图乙所示,底座是线圈,地球仪是磁铁,通电时能让地球仪悬浮起来。则下列叙述中正确的是
A.地球仪只受重力作用
B.电路中的电源必须是交流电源
C.电路中的b端点须连接直流电源的正极
D.增大线圈中的电流,地球仪飘浮的高度不会改变
3. 如图所示是嫦娥三号奔月过程中某阶段的运动示意图,嫦娥三号沿椭圆轨道Ⅰ运动到近月点P处变轨进入圆轨道Ⅱ,嫦娥三号在圆轨道Ⅱ上做圆周运动的轨道半径为r,周期为T,已知引力常量为G,下列说法正确的是
A.由题给条件可求得嫦娥三号的质量
B.由题给条件可求得月球的第一宇宙速度
C.嫦娥三号在P处变轨时必须点火加速
D.嫦娥三号沿椭圆轨道Ⅰ运动过程中,可能出现速率大于月球第一宇宙速度的现象
4. 如图甲为一种门后挂钩的照片,相邻挂钩之间的距离为10cm,图乙挂包的宽度约为15cm,包带长约为1m,在挂包质量一定的条件下,为了使悬挂时挂包带受力最小,不计包带与挂钩间的摩擦,下列措施正确的是
A.随意挂在一个钩子上
B.使挂包带跨过两个挂钩
C.使挂包带跨过三个挂钩
D.使挂包带跨过四个挂钩
5. 如图所示,一长方形木板放置在水平地面上,在木板的上方有一条状竖直挡板,挡板的两端固定于水平地面上,挡板跟木板之间并不接触。现在有一个方形物块在木板上沿挡板以某一速度运动,同时木板以相同大小的速度向左运动,木板的运动方向与竖直挡板垂直,已知物块跟竖直挡板和水平木板间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,物块的质量为m,为让方形物块沿图示方向匀速运动,需要对物块沿挡板方向施加推力,则推力F的大小为
A. B.
C. D.
6. 如图所示,高速公路上汽车定速巡航(即保持汽车的速率不变)通过路面abcd,其中ab段为平直上坡路面,bc段为水平路面,cd段为平直下坡路面。汽车额定功率为P,空气阻力和摩擦阻力大小总和为f,且不考虑变化。下列说法正确的是
A.在ab段汽车的输出功率逐渐减小
B.在cd段汽车的输出功率逐渐减小
C.汽车在路面abcd行驶的最大速率为P/f
D.汽车在cd段的输出功率比bc段的小
7. 在无风的环境里,某人在高处释放静止的篮球,篮球竖直下落;如果先让篮球以一定的角速度绕过球心的水平轴转动(如图)再释放,则篮球在向下掉落过程中偏离竖直方向做曲线运动。其原因是,转动的篮球在运动过程中除受重力外,还受到空气施加的阻力f1和偏转力f2.这两个力与篮球速度v的关系大致为:f1=k1v2,方向与篮球运动方向相反;f2=k2v,方向与篮球运动方向垂直。下列说法正确的是
A.k1、k2是与篮球转动角速度无关的常量
B.篮球可回到原高度且角速度与释放时的角速度相同
C.人站得足够高,落地前篮球有可能向上运动
D.释放条件合适,篮球有可能在空中持续一段水平直线运动
8. 蹦床(Trampoline)是一项运动员利用从蹦床反弹中表现杂技技巧的竞技运动,它属于体操运动的一种,蹦床有“空中芭蕾”之称。在某次“蹦床”娱乐活动中,从小朋友下落到离地面高h1处开始计时,其动能Ek与离地高度h的关系如图所示。在h1~h2阶段图象为直线,其余部分为曲线,h3对应图象的最高点,小朋友的质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力和一切摩擦。下列有关说法正确的是
A.整个过程中小朋友的机械能守恒
B.从小朋友的脚接触蹦床直至蹦床被压缩至最低点的过程中,其加速度先增大后减小
C.小朋友从h1下降到h5过程中,蹦床的最大弹性势能为Epm=mgh1
D.小朋友处于h=h4高度时,蹦床的弹性势能为Ep=mg(h2﹣h4)
9. 如图所示,餐桌中心有一个圆盘,可绕其中心轴转动,现在圆盘上放相同的茶杯,茶杯与圆盘间动摩擦因数为µ。现使圆盘加速转动,则下列说法正确的是
A.离中心轴近的空茶杯先相对圆盘滑动
B.到中心轴距离相同的空茶杯比有茶水茶杯先相对圆盘滑动
C.如果是两个不同的空茶杯,到中心轴距离相同,可能是质量大的先相对圆盘滑动
D.如果茶杯相对圆盘静止,茶杯受到圆盘的摩擦力沿半径指向圆心
10. 如图所示,轻质动滑轮下方悬挂重物A、轻质定滑轮下方悬挂重物B,悬挂滑轮的轻质细线竖直。开始时,重物A、B处于静止状态,释放后A、B开始运动。已知A、B的质量均为m,假设摩擦阻力和空气阻力均忽略不计,重力加速度为g,当A的位移为h时
A.B的位移为2h,方向向上
B.A、B速度大小始终相等
C.A的速度大小为
D.B的机械能减少
二、非选择题:共5题,共60分,其中第12题~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位.
11.(18分)(1)如图甲为某同学利用气垫导轨“测当地重力加速度g”的实验装置。
①主要实验步骤如下:
A. 将气垫导轨放在水平桌面上,将导轨调至水平。
B. 利用螺旋测微器测出遮光条的宽度,如图乙所示,该遮光条宽度d=_________mm。
C. 用天平称出钩码的质量m、滑块和遮光条的总质量M 。
D. 将滑块移至图示位置,测出遮光条到光电门的距离s。
E. 打开气源,释放滑块,读出遮光条通过光电门的挡光时间 t。
……
钩码离地面足够高,重力加速度为g。(以下结果均用题中所给字母表示)
②在滑块从静止释放到遮光条运动到光电门的过程中,系统的动能增加量△Ek=_________。
③通过改变s重复实验得到多组数据,作出了图像,图像斜率为k,则当地重力加速度g=____________________。
(2)另一同学仍用该装置,探究加速度与力和质量的关系。该同学在滑块上加了力传感器,根据传感器的读数直接得出了拉力F。
①物体运动加速度a=____________(用d、t、s表示)
②滑块运动时,由传感器读数直接得出F,同时也满足F=_______________(用M、m、g表示)。
③为了探究加速度与力的关系,通过作a—F图像来得出结论,需不断增加钩码质量,从而改变力F的大小,在增加钩码质量时,____________(填“需要”或“不需要”)满足M远大于m。
12.(9分)如图所示,质量为2kg 的一只长方体形空铁箱在水平拉力 F 作用下沿水平面向右匀加速运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数 μ1 为0.3。这时铁箱内一个质量为1 kg 的木块恰好能相对静止在后壁上。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数 μ2 为 0.2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取 10 m/s 2 。求 :
(1)木块对铁箱侧壁压力的大小 ;
(2)水平拉力 F 的大小 ;
(3)减小拉力 F,经过一段时间,木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹,然后当箱的速度为6 m/s 时撤去拉力,又经 1 s 时间木块从左侧到达右侧,则铁箱的长度是多少?
13.(9分)如图甲所示,水平面内固定一间距L=0.6m的平行金属导轨,导轨间接有两阻值均为R=2Ω的电阻。导轨AB、CD间(间距d=0.3m)存在有界匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化图像如图乙所示。长度为L、阻值也为R的金属杆置于导轨上。t=0时,金属杆在外力作用下水平向右运动,刚好从t=4s时进入磁场,经过4s出磁场。从开始运动到出磁场过程中金属杆上电流大小不变,金属杆与导轨始终保持垂直且接触良好,导轨电阻不计。求:
(1)流过金属杆电流大小;
(2)金属杆刚进入磁场时速度大小;
(3)从开始运动到出磁场过程中安培力做的功。
14.(12分)如图所示,倾角为θ的斜面上PP′、QQ′之间粗糙,且长为3L,其余部分都光滑.形状相同、质量分布均匀的三块薄木板A、B、C沿斜面排列在一起,但不粘接.每块薄木板长均为L,质量均为m,与斜面PP′、QQ′间的动摩擦因数均为2tanθ。将它们从PP′上方某处由静止释放,三块薄木板均能通过QQ′,重力加速度为g。求:
(1)薄木板A上端到达PP′时,木板C对木板B弹力的大小;
(2)薄木板A在PP′、QQ′间运动速度最大时的位置;
(3)若从A下端距PP′距离为2L处开始下滑,求当C上端刚好越过PP′时的速度。
15.(12分)如图所示,长为3L的不可伸长的轻绳,穿过一长为L的竖直轻质细管,两端拴着质量分别为m、2 m的小球A和小物块B,开始时B先放在细管正下方的水平地面上。手握细管轻轻摇动一段时间后,B对地面的压力恰好为零,A在水平面内做匀速圆周运动。已知重力加速度为g,不计一切摩擦阻力。
(1)求A做匀速圆周运动时绳与竖直方向夹角θ;
(2)求摇动细管过程中手所做的功;
(3)轻摇细管可使B在管口下的任意位置处于平衡,当B在某一位置平衡时,管内一触发装置使绳断开,求A做平抛运动的最大水平距离。
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